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生活處處是課堂作文示範

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一堂校外數學課

生活處處是課堂

課堂不僅僅存在於學校裏,在生活中也有課堂。

有一天,我在家中閒來無事,便陪媽媽去菜市場買菜。媽媽買了六兩豬肉,一共花了21·6元。媽媽買完肉,回過頭來問我:“肉買好了,你知道一兩肉多少錢嗎?”我毫不含糊地回答:“那不過就是小菜一碟的事嘛!21。6除以6等於3。6(元)。”媽媽突然感慨道:“哎呀!我忘記問老闆單價了,你知道一斤肉要多少錢嗎?”“灑灑水啦!一斤等於十兩,3。6乘10等於36(元)。”媽媽繼續追問道:“還有別的方法計算肉的單價嗎?”我沉思了幾秒鐘,答道:“21。6除以0。6等於36(元)。”媽媽的問題接踵而至:“20元錢能夠買多少斤肉呢?”我支支吾吾了半天,卻答不上來。媽媽提示道:“你只要先算出一元錢能購買多少的肉,在乘上元數,最後得到的不就是多少斤肉了嗎?”“如果這樣算,”我意味深長的說“那算式就是6除以21。6再乘20等於……唉?不對呀!6除以21。6除不盡呀!”“你個小傻瓜,怎麼不知道轉彎啊?”媽媽輕輕敲了敲我的腦袋:“你不是學過分數了嗎?”我突然茅塞頓開,這不就是利用我這個假期自學的分數除法的計算法則:甲數除以乙數(0除外),等於甲數乘乙數的倒數。媽媽教育道:“生活即數學,數學即生活。”我突然感覺被套路了一節數學課,而且還是心甘情願的。

媽媽回到家便對我感慨到:“今年的豬肉價格翻了個倍,物價上漲得真厲害啊!你知道咋回事不?”我立馬打開百度,輸入問題,原因還不少:貨幣發行過量;成本推動(勞動力成本上升,原材料價格上漲);結構性因素(自然災害引起部分農產品供應不足);需求拉動型(熱錢進入使需要增加)。有些專有名詞我不理解,又求教了媽媽,媽媽給我作出瞭解釋。我通過買豬肉又學到了其它的知識

生活處處是課堂,課堂處處見生活。每一次小活動都蘊含着大道理。

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