她傷心了的作文

今年疫情爆發。我們只能在家上網課。每次網課上完老師便會立馬布置作業。這個時候爸爸媽媽就會幫我輔導作業。

我開始做數學作業了，我拿着手機做着小盒學生裏的作業，做着做着，我就錯了許多的題，我心情開始低落，於是我就叫媽媽輔導，媽媽首先看我的錯題，發現我錯了許多，她的心情也開始低落了，她傷心的說：“這可怎麼辦啦！你看看你錯了多少題目！”她慢慢平靜下來，決定先輔導我的作業，然後再修正這個題目。

媽媽看了看，她看了很久很久都不知道這個題該怎麼做。於是我就決定按老師說的方法做，可結果還是錯了。媽媽看到哪一個個紅色條。心中很是傷心，她心裏在想：這可怎麼辦呀？孩子以前學習不是很好的嗎？現在怎麼一上網課就變成這樣子了，她心裏很是傷心。臉上掛着一副愁眉苦臉的樣子，心裏彷彿一直在想：怎麼辦呀？怎麼辦呀？怎麼辦呀？孩子的學習這下該，怎麼辦呀？唉！

過了一會兒，小盒學生裏的作業做完了。回頭再看看分數竟然只有69分，媽媽看了這個分數更是一副愁眉苦臉的樣子，而且更加苦了。我的心裏也非常的傷心，心想：怎麼辦呀？媽媽現在肯定很傷心吧！都怪我，我應該要好好上網課纔對呀！我心裏越想越難過。這時媽媽又說：“你趕快把這些錯題都訂正一下吧。”我答應了，並開始訂正，訂正完後，我發現有許多題都是因爲我粗心大意而導致的，而且還有一個很重大的失誤，就是我把算不規則物體的圖形公式弄錯了。這時媽媽又說：“以後可要細心點啊，雖然我今天有些傷心，但是我覺得我現在不應該傷心，應該要去尋找你的錯題並糾正。”聽了這話我很開心。

過了一會兒，媽媽漸漸不傷心啦，我也變得開心起來。