發現世界的精彩作文

從小我就是一個“問題的寶寶”，媽媽總是說，真不知道我的小腦袋瓜裏怎麼裝了這麼多“爲什麼”。

2018年12月，在學校的倡導下，我正式成立了我的“家庭實驗室”。記得我的第一個科學小實驗是“不落的回形針”。之後我又驚奇地發現，遊樂場的“懸浮的小球”原來是伯努利原理，飛機也是因爲這個纔會飛起來的哦；“消失的蛋殼”讓我知道了碳酸鈣和醋在一起會發生化學反應；利用非牛頓流體的原理，不僅可以完成小說裏的絕世武功水上漂，還可以製作“非牛頓流體的防彈衣”；電子顯微鏡讓我看到了世界更加奇妙的一面……

還記得爲參加學校科技節制作“妙趣大連環”，這是通過小球的動力系統設計的一個保護太空的主題。同學們知不知道，太空也正遭受着污染威脅呢！廢棄的人造衛星、航天器和各種廢棄物都變成了太空垃圾。我們想通過一個聯動小實驗，來模擬太空垃圾清理過程，我們用“保衛太空”爲主題的原創繪畫，以手繪的形式，把它畫在一大塊木板上作爲背景，以玻璃彈珠爲觸發體，通過一組指壓陀螺的交替轉動，使其觸發鋼珠，利用各種長短不同的木條完成整個聯動裝置。首先是利用重力原理，讓玻璃彈珠從高處落下，經過轉輪組向下滾動。接着是利用槓桿原理激活鋼珠，讓它一路前進；然後利用碰撞原理，讓鋼珠撞擊鋼珠，完成力的傳遞；再借用磁力和重力原理，撞擊最後的鋼珠組，在定位器的指揮下，擊倒所有象徵太空垃圾的多米諾骨牌……希望通過這個實驗，能夠引起大家對“太空環保”的關注。在製作的過程中我們也遇到了很多困難，但是我們不斷地嘗試，調整木條的角度，鐵球的大小，指壓陀螺的位置……直到小鋼珠一氣呵成地完成整個連貫運動，擊倒多米諾骨牌的時候，我們高興得跳了起來。

成立“家庭實驗室”一年多以來，我完成的實驗項目還有很多，它不僅讓我對科學產生了濃厚的興趣，還增強了我的分析能力和動手能力，讓我獲得了知識的樂趣，今後要更細心去觀察、去思考、去動手，練就一雙善於發現的火眼金睛。