他作文抄寫
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他生來就皮膚黝黑,若在夜晚,他如不露出那兩排潔白的牙齒和那閃亮亮的牙套的話,興許你還看不到他。頭髮似雞窩般,這頭髮是想隱藏主他那高於常人的髮際線吧。戴着一副藍框眼鏡,只不過這眼鏡對他來說似乎有點小,戴的稍微緊一點兒鏡片就與眼球相接觸,這個奇異少年叫作黃龍。
沸騰的校園終於寂靜,上課了,老師和我們玩了一個遊戲,遊戲內容就是展示出自己有而別人卻沒有或不能做到的表演或物品,若他人有則要接受懲罰。
其他組說出的都被他人所擁有。
馬上就要到我們組了,可我們還是沒有想出來能講什麼,就在就焦頭爛額之際他自願說來表演他的手指。我們還在困惑時,就輪到我們了,我們只能匆匆的推他上。
他將手指往後掰到貼近手背的地方!就這一個小小的動作,對於他而言輕而易舉,可我們全都燥起來了,將當時的每個人的聲音比作發動機的話,都可以匹敵一個工廠了。
接下來,他又用梵高畫技般的髮際線收下了我們的驚歎。他用手將頭髮往上撩,沒有停在了我們認爲該停的地方,而是在眉毛的斜上方,我們班整個炸開了鍋。
他,他用那個明知會被我們所取笑的髮際線,給我們帶來了許多歡樂,他的那十根充滿奇蹟的手指,拓展了我們對於手指的認知。他並不是主心幹,但也是這堆零件中不可缺少的一個。
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