鄉村風光的五年級作文

引導語：在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的關於鄉村風光的五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初夏的鄉村，快樂，活潑。

兩旁的樹木蒼翠欲滴，靜靜聆聽，林中偶爾傳來幾聲蟲鳴，撥開草一看，幾朵嬌嫩的小花，露出頭來。在濃密的枝葉間，溫暖的金色的陽光透過密葉灑落下來，斜斜的，照射在穿梭在林中的孩子們身上，此時的孩子們純潔如溪水，快樂如小草，陽光如天使。

小溪裏，叮叮咚咚的聲音傳來，魚兒把頭露出水面，鱗片在水底閃爍出耀眼的光芒，鄉下的`孩子赤着雙腳在小溪裏行走，伸出手在小溪裏摸魚捉蝦，上岸後，在泥地裏走着，兩手拿着鞋子，感受雨後泥土的清涼、柔軟。嘴裏，叼着一根嫩草哼着小曲兒，一蹦一跳的，聽那從山谷中傳來的溪水聲，感受從腳地傳來的清涼，看着山野中大片的綠色。傾聽竹葉被風吹動的“沙沙”聲，使你融入了大自然，好像自己就是一株嫩草，吸允露珠的甘甜。

這就是鄉村！

城市帶給人的是繁華、熱鬧；鄉村帶給人的寧靜、悠閒。而我對鄉村有一份難忘的回憶。

今年四月份，我隨父母來到老家江西。遠遠望去，是一大片一大片金黃色的油菜花，在微風中，油菜花在向我頻頻點頭，農民們正在辛苦的幹活兒。

走進家門，一陣唧唧喳喳的聲音吸引了我，原來是一對燕子夫婦在築巢，聽嬸嬸說，在鄉下，只要誰家乾淨，燕子就會在哪兒築巢。“哦！原來是這樣。”我似懂非懂地點點頭。

我還和哥哥姐姐上山採野菜。那裏的空氣很新鮮，彷彿置身於大自然的懷抱；山上開滿了粉紅的杜鵑花，爲大山增添了幾分美麗；小溪的水很清，像一面明亮的鏡子；流水嘩啦啦的，彷彿在演奏優美的曲子。如果不是我們的到來，大山會是一片幽靜。我這裏看看，那裏瞧瞧，總想探個究竟。我看見了許多我沒見過的花草，有一種花的根可以解渴，只需剝開有刺的皮，把根放進嘴裏嚼嚼，一股清涼的滋味直沁肺腑，令人神清氣爽。

鄉村啊，鄉村，在我心中，你永遠是那美麗、寧靜、悠閒的人間天堂！

一年一度的51節到了，媽媽說要帶我去了鄉下去遊玩，我高興極了！因爲這是我生平第一次去鄉下。第2天1早我和媽媽便乘車去了鄉下。在去鄉下的途中我看見了很多農民在地裏耕種，這時我的腦海中便浮現出一幅生氣勃勃、春意盎然的春天的美景。隨着我的思索和遐想我們不久就到達了鄉下。

在鄉村的田野裏，映入眼簾的不是黃色，就是綠色、黃色是廣闊的麥田。春天，它們綠油油的，有點像可愛的小草，又像披上了嫩綠的服裝；夏天，麥田換上了耀眼的淺黃色新裝；每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，可愛極了。那綠色就在蔬菜上了。你看：捲心菜、蘿蔔、土豆、油菜花、玉米……它們都在你的眼前紅色、紫色就在田野邊上的花朵中。瞧，有幾隻小蜜蜂正興高采烈得在花芯中嗡嗡地採蜂蜜。

被青草包圍的，是個巨大的池塘，池塘綠得就像個無瑕的翡翠。池塘裏邊有許多雪白的鴨子，遊戲水中。忽然有隻小魚悄悄地露出水面，吹了個小泡泡，儘管它這麼機靈，但還是難以逃脫鴨子的眼睛。它們迫不及待地潛進水下，飛快地遊了過去，其中一隻叼住了小魚，然後猛地吞了下去。

我愛鄉村，愛鄉村的人們的熱情、愛鄉村的美景、愛鄉村的點點滴滴。