誇誇我的鉛筆袋五年級作文

誇誇我的鉛筆袋五年級作文

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的誇誇我的鉛筆袋五年級作文，希望對大家有所幫助。

在我身邊，有很多值得誇獎的東西，但最令我值得誇獎的卻是鉛筆袋。鉛筆袋不僅像好朋友一樣和我朝夕相處、形影不離，而且每一天都盡心盡力地爲我服務，只圖付出，毫無索取。

這個鉛筆袋，是在我剛剛讀一年級時買的，一面紫色，一面棗紅色，帆布做的，一眼看去，上面還隱隱約約看見一條又細又長的白色花邊，花邊下面還有一個紫中帶白的蝴蝶結，蝴蝶結周圍滿是透明的紗條，美麗極了。

鉛筆袋帶格子的，有兩層。第一層我用來裝各種各樣的筆；第二層我用來裝橡皮擦和修正帶。每一層都裝得鼓鼓的`，像個胖胖的小娃娃。當我記筆記時，我就從第一層格子裏拿出鋼筆，如果寫了錯別字，就從第二層格子裏取出橡皮擦或者修正帶，把錯別字塗掉重新寫。

我這個鉛筆袋喲，好像人一樣，也有脾氣。這樣說吧，你不能惹惱它，不能激怒它，否則，它也對你不理不睬，我就領教過它的厲害。比如說，有一次我不小心把杯子摔碎了，媽媽罵了我一頓，我的心情煩躁極了，面對筆袋，總覺得它在嘲笑我：小主人，怎麼連一個杯子都端不住。我越看越氣，把鉛筆袋拎起來使勁地扔到了牀上。沒想到，它好像也生氣了。當我寫字的時候，它就故意不讓我拿起來，連我平常寫字的筆都給藏了起來，怎麼找都找不到，我實在沒辦法了，只好向它道歉：“對不起，鉛筆袋，我不該向你發脾氣，你原諒我好不好，千萬不要再生氣了。你要是再不理我，我寫不好作業，媽媽又要懲罰我了。”鉛筆袋似乎理解我了、原諒我了，不再爲難我了，不一會兒，筆便自己滾了出來……從那以後，我再也不敢衝它亂髮脾氣了，和它的關係一直很好。

我愛我的鉛筆袋。