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把一個人的特點寫具體作文

 作者: | 閱讀: 5.29W 次

我的同學叫關霖禹,他有兩條很長的腿,所以跑得特別快,人稱“飛毛腿”!

把一個人的特點寫具體

他是我們年級跑得最快的,爲什麼這樣說呢?還得從校運動會說起。接力賽時,第一位同學順利的把棒交接給第二位同學,可第二位同學一不小心,摔了一跤,我們班便變成了最後一名。大家奮力直追,終於將順位追至第三名。第三位同學把接力棒交接給倒數第四位同學時,又不小心掉棒了,我們班的同學急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。有的還跪在地上大喊:“上天保佑!”當最後一棒交接到關霖禹手上時,大家屏住了呼吸,生怕錯過最後的時刻。此時,身後的加油聲此起彼伏,這一聲聲鼓勵,像推進器一樣……眼看着關霖禹超過了第三名,然後是第二名,馬上要追上第一名了……贏了!瞬間,人羣裏爆發出震耳欲聾的歡呼聲,我們勝利了!全校同學都吃驚的望着他,瞠目結舌,目瞪口呆,面面相覷,都覺得這不是真的。同學們都衝過去,抱住關霖禹,大家都問他是怎麼跑這麼快的。他還謙虛的說:“這都是你們的鼓勵變成了動力,這一次勝利都有大夥的功勞!”大家都開心的笑了……

其實,他原本跑不到這麼快,還是我們全班當中跑得最慢的。有一次,一位二年級小學生,來挑戰我們四年級,碰巧挑到了關霖禹,那時的他,個子不高,是我們班跑得最慢的。比賽開始了,一開始,關霖禹領先,誰知後面被反超了,在同學面前丟盡了顏面。就是從那個時候開始,他日復一日地練習跑步,無論颳風下雨,操場上總能看到他熟悉的身影。而後,他重新發起挑戰,這一次,他一雪前恥……

這就是我的同學。

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