常州樂園一日遊作文

趁着國慶假期，我參與了學校組織的常州樂園一日遊活動。

我像喝了興奮劑，摩拳擦掌激動萬分。分好組後，小夥伴們死皮賴臉，拖着王老師一起排隊。

第一項活動：“駕駛”小飛機！當一個雄糾糾氣昂昂的機長！坐上“飛機”，寄好安全帶，隨着歡快的旋律，“飛機”繞着柱子，徐徐轉起了圈。咦？爲什麼別人都“飛”上了半空，只有我們還在地上表演“蝸牛轉圈”？眼看身旁的小飛機不停競賽，我捺不住性子了，急得像熱鍋上的螞蟻—-團團轉。這時，只聽某位好心人大喊一聲：“按按鈕！”—-一語驚醒夢中人，原來是我過度興奮，竟然忘記按下啓動按鈕！事不宜遲，我趕緊按下按鈕，小飛機果然打起了十二分精神，真的飛起來了！它的兩翼呼呼生風，載着我們忽上忽下，在半空與同伴們表演着一場“追逐”大賽。

第二項活動是令人亢奮的“鬼屋探險”。我們經過“長途跋涉”走進鬼屋，裏面漆黑一片，我疑惑地想：這探險名過其實，讓人失望。慢着，通道盡頭有光？順着光尋去，卻見到兩位身着紅衣的工作人員。我吐吐舌頭，暗自竊喜：原來這纔是入口啊！入口有船作爲交通工具。我們乘上小船，順水漂流。沿途處處遍佈陰森森的骷髏，它們骨架分明，眼睛閃爍綠光，時不時扭頭、眨眼，嗓子眼還發出“咭咭咕咕”的怪笑。這點小兒科就來嚇人？我不屑一顧。一路上，妖魔鬼怪頻繁出現，我異常冷靜，心說：真是裝神弄鬼！毫無新意。

船駛到終點，映入眼簾的是一條冗長的甬道。甬道兩旁擺放各式守衛石像，眉目含糊、威風凜凜。他們守護着一扇大門，門楣上寫着：過者斬之。隨着前方開路的夥伴緩緩打開大門，我們魚貫而入，卻見到一個詭異無比的祭壇。祭壇上的紋路泛着血紅色的光，這光忽明忽暗，映襯着牆角上橫七豎八架着的棺材，詭譎神祕。大家屏住呼吸，小心路過。突然，棺材彈開，一具雪白的骷髏憑空登場！在黑暗的鬼屋裏，它是那麼顯眼。它的眼睛閃動紅光，身體不停地擺動。“啊！”一聲尖銳的叫聲沖天而起，同伴A身體不斷地顫抖，顯然被嚇得不輕。我被她這一叫驚到，但很快調整好狀態，朝A投去鄙夷一瞥：心想：就這點膽量，還來玩鬼屋探險？

穩定心神繼續前行，眼前又鑽出一個小祭壇。我們圍着它轉了幾圈也沒找到出口。這會兒連我也不禁慌亂，腦子裏浮想聯翩：這莫非就是人們常說的鬼打牆？不可能，這世界上哪有什麼鬼呀！我可是堅定的唯物主義者！果然，經過仔細翻找，我們終於在大祭壇的旁邊找到了另一條小道：這條陰森詭異的小道悄靜得可怕，只留下我們錯落的腳步聲此起彼伏、四處迴盪。正當大家屏氣凝神之際，一陣清脆的“篤篤”敲門聲響起，這一驚非同小可，我嚇得魂飛魄散，一把挽住了王老師的胳膊，何韻詩也同步抓住我的揹包。她顫顫悠悠地問：“那，那是什麼聲音？”我感覺牙齒和小腿肚一起打戰，卻強逞英雄安慰她：“沒事，沒事！”

繼續前進，又遇到一扇泛着悠悠綠光的門，門框上蛛網縱橫，逼真形象。負責開路的男生和我們商量：“你們坐前面吧！”“對對對，我們開了那麼久的路了。”另一個急忙附和。看他們緊張兮兮的模樣，我們雖然同樣害怕，也只能咬牙接受。踏進門框，回頭一望，那倆膽小鬼早已消失得無影無蹤。“他們不是工作人員派來的臥底吧？”我忍不住詢問。“也許吧。”大家一陣緘默。

經過七繞八繞的迷宮，我們又來到一條狹長的走廊。這次，路旁趴着許多具爬動的骷髏：他們被攔腰截斷，一個個表情苦痛驚懼，栩栩如生。我嚇得緊閉雙眼，摸索前進。“咔嚓！”一個不小心，我踩在一具骷髏的頭蓋骨上。“啊！”我驚叫一聲，跳起來，就差沒對王老師“投懷送抱”了。好不容易來到走廊盡頭，大家又被一扇圓門所阻擋。這扇門上雕刻着複雜的花紋，門的正中央有一個巨大手印。王老師估計讀過不少探險小說，她舉起手，對着大手印按下，卻沒有出現小說裏“門吱呀一聲，緩緩打開”的情節，我簡直要哭出聲來了，全然忘記唯物立場，在心裏阿彌佛陀觀世音菩薩地亂叫一通，“不會葬身於此吧？”“我還有作業沒寫！”“揹包的食物不夠，會餓死的！”

胡思亂想間，門卻自己慢慢打開了！掀開最後的黑布簾，我們終於“重見天日”。我一陣後怕，膽戰心驚。只覺得後背冷汗涔涔，兩眼一陣暈眩。先前的豪言壯語早丟到了“爪哇國”。下次，我再也不來鬼屋玩了！

吃過午飯我們去玩過山車。王老師在我們“苦口婆心”的勸說下，心一橫，陪我們一起坐上“賊車”。她緊緊抱住安全杆，把頭埋到衣領裏，嘴裏止不住碎碎念：“完了完了，這一下上了賊船了。”哈哈，原來王老師害怕坐過山車呀！我可不怕，迎着風迎着太陽，高速疾馳，別提有多麼爽快！

坐完一輪過山車後，我意猶未盡，但時間有限，只能遺憾離開。

除此之外，我們還去玩了轉轉杯、鏡子空間……的時間轉瞬即逝，很快我們踏上回程。我望着車窗外的夕陽，覺得這真是愉悅的一天。