生活的滋味作文精簡

【生活的滋味】

王俊鈺

今天老師要鍛鍊觀察力。他去廚房拿道具，分別拿出了醋，鹽，料酒，幹辣椒等調料，老師是要做飯嗎？靜觀其變。

老師小心翼翼地把拿出來的東西倒在了一個小碗裏，之後用手指蘸了一下放到嘴裏品嚐了一下，臉上沒有任何的表情，我就納悶了，這麼多東西放在一起難道沒味道嗎？

終於輪到我了，我的手顫抖着，用食指蘸了一下，小心翼翼地放到嘴裏……有一種奇怪的味道，有醋的酸味，有辣椒味，還有醬油的味道，勉強的嚥了下去。

所有的孩子都品嚐了一下，老師說沒有一個仔細觀察的，沒有一個仔細看我是怎麼做的，我是用中指蘸的，放到嘴裏的是食指，所以我根本沒嚐到啥味道。原來如此，我恍然大悟，我以爲這個遊戲很簡單，現在才知道，這是一個“坑”。

老師說這種實驗起源於耶魯大學，一個教授給他的25個研究生做了同樣的實驗，結果也是全軍覆沒，無一例外。

這個看似簡單的遊戲讓我明白觀察一定要仔細，要不然就會中了某人給挖的“坑”。今天的實驗讓我終生難忘，今天品嚐的滋味永遠忘不了。

【生活的滋味】

黃新瑜

今天上課時老師拿來了幾樣東西：花茶、鹽、料酒、醋、黃豆醬、辣椒，和一碗水。接着，老師把這六樣東西依次定量倒進了清水裏。攪拌好後整個成了一碗黑水，還有奇怪的味道。我們一想：老師是在做黑暗料理嗎？弄玩後，老師把手指伸進去，又放進嘴裏嚐了嚐。然後讓我們根據自己的觀察重複老師的動作。

在我們進行的時候，老師在黑板上寫下了幾個字“生活的滋味”哦，原來這就是生活的滋味啊，可還缺一味甜啊？

等我們進行完了，老師說：“你們都沒有做對，我是把中指伸了進去，而嘗的是食指。“啊！”聽到這話，我們心裏都像打翻了五味瓶一樣不是滋味。這時我才明白，原來心裏這種亂七八糟的味道就是生活的味道。

通過這件事我明白了，做什麼事都要仔細觀察，不能有一絲馬虎。既使你在最後一步疏忽了，也會導致前面所有的努力功虧一簣。