聽老師講故事的作文

今天路程遙遠，目的地是市二小政教主任胡老師的母校——龍灣溝小學。

天氣非常寒冷，風颳到臉上就像被刀割了一下，少年君子不畏嚴寒，勇往直前，遊學營營歌陪伴我們，我們一路小跑。

老師首先帶我們來到了一片空曠的菜園，媽媽說那青菜是他們小時候吃的一種野菜，叫做“蠻青”是冬至那天吃的美食，是甜的，我想那會是啥味道啊！

接着誦讀論語，熟讀的同學們讀得快一些，不能夠熟讀的同學們就跟不上節奏，肯定沒有認真讀，朱老師強調讀書要認真，而不能應付。

到達目的地了，映入眼簾的是幾間破破爛爛的房子。原來這就是胡老師的母校，我目瞪口呆，他們是怎麼樣學習的呢？他們是怎麼樣寫作業的呢？他們是怎麼樣看時間的呢……我有許多問題想問。

胡老師開始講故事了！這就是她們小時侯讀書的學校，他們那時沒有桌椅。桌子呢，就是用土坯壘起來的，再搭一個木板，這就是桌子。凳子是自己帶的。那時沒有鈴聲，是根據太陽的位置看時間的。太陽移到那了，就該上語文課或數學課了。那時也沒有作業本，那作業該往哪裏寫？是在土地上寫的，拿一根小木棍就可以在土地上寫了。

胡老師兄妹八個，比的就是學習。下午放學回家，人還沒有回到家，聲音就已經回到了家。誰誰誰今天受到了老師的表揚。誰今天是年級一個寫完作業的。誰今天完成作業之後幫老師撿垃圾……

他們都發奮圖強，實現了夢想，都考上了自己理想的大學。所以村子裏流傳着這樣的一句話：“趙家的醫生，劉家的兵，胡家都是大學生，潘家的木匠成了風”。故事讓我們很受啓發。

再想想，我們坐在寬敞明亮的教室，冬天吹着暖氣，夏天吹着冷氣，舒舒服服的。再想想胡老師他們，生活那麼艱苦，還能刻苦學習，我們還有什麼理由不好好學習呢？

我們以後要發奮讀書，不辜負父母和老師對我們的期望，將來爲社會做出更大的貢獻！