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我最敬佩的人作文示範參考

 作者: | 閱讀: 6.07W 次

【我最敬佩的人】

我最敬佩的人

周茂軒

我最敬佩的人無疑是黃老師,他可是個作文高手。

黃老師身材高大,濃眉大眼,戴着一副眼鏡,一看就是個有學問的人。他很親切,是我們班語文老師和班主任。

黃老師每天都很辛苦,早上六點就要起牀,這個時候大家肯定都在呼呼大睡吧。來到學校,黃老師一分一秒都不耽誤。來到教室,看看我們。隨後趕緊去食堂吃早飯,接着又回到教室。他開始組織我們早讀,把今天要默寫的內容寫在黑板上,催促我們認真識記。吃完早飯,黃老師組織我們默寫、檢查作業。

下課他可沒時間休息,去辦公室檢查作業,默寫,並且還要給我們上課,教我們知識。雖然您有時候很兇,但我們知道您是爲了我們好。

晚上我相信您肯定在備課,還要寫每天都要寫的千字文。

您特別愛寫作文,寫作文到了忘我的境界,並且您是全校公認的作文大王,沒有一個老師能在您面前班門弄斧。自從三年級接手我們班後,我們班的作文水平得到了大大的提高。

黃老師,感謝您的辛勤付出,您就是我最敬佩的人。

【我最敬佩的人】

喻巧靈

每個人都有自己最敬佩的人,而我最敬佩的人是班主任黃老師。

黃老師做事認真,堅持不懈的精神值得我們學習。黃老師很喜歡寫作,對他來說,一天不看書或不寫作就像嬰兒斷了奶一樣難受。自習課,黃老師交代好作業後都會趁着短暫的空閒時間拿起紅筆在自己的筆記本上“沙沙沙”地寫着。黃老師寫作的樣子優雅得體,很讓男生們羨慕。他們紛紛學樣子,一個個瞬間都變成了紳士。

黃老師特別喜歡閱讀,讀書看報幾乎到了忘我的境界。放學前,黃老師都會給我們安排20分鐘的閱讀時間。同學們紛紛看自己喜愛的書,教室裏鴉雀無聲。黃老師捧着書,靠着電腦桌也愛不釋手地看起書來。時間“嘀嗒嘀嗒”一分一秒地走着,二十分鐘很快就過去了。教室只聽見“沙沙”的翻書聲。突然一陣悅耳的電話鈴聲打破了教室裏的安靜——放學時間到了。接着一個個電話鈴聲不約而同的響起來,這時黃老師恍然大悟同學們還沒放學呢,他纔有些戀戀不捨地放下手裏的書。

黃老師在我們的心中是個大作家,我們非常佩服黃老師寫的千字文。每次讀完黃老師的文章都是一種美美的享受,讓我們體會到其中的樂趣。黃老師教我們怎麼使用好詞好句,使句子簡短而內容豐富,突出作文的美等等,自從黃老師一字一句地教我們寫作後,寫作已不是那麼枯燥乏味反而覺得寫作文簡單又好玩了……

黃老師學習的態度值得我們學習,是我最敬佩的人!

【我敬佩的人】

鄒雨涵

在我身邊,有許多讓我敬佩的人。其中,我最敬佩的是奶奶。因爲她快六十歲了,腰有時還有點問題,但她每天都是一個人做飯、洗衣、拖地……所以,我很敬佩她。

奶奶燒得一手好菜。她每天炒菜的時候,多會弄得整個廚房香噴噴的,讓你忍不住流口水。奶奶的拿手好菜是魚,既不辣又不鹹,讓你想這是怎麼做出來的。

奶奶也是一個清理大師。她每天早上吃完飯就要收碗、擦桌子、洗碗,她一口氣幹完,從不拖拖拉拉。奶奶幹完這些事,還有掃地拖地,乾淨又美觀。對了,她還需要做兩件事情,就是洗衣服。把衣服放到洗衣機裏,過一個小時,就把衣服拿出來,放到桶子裏,提出去把衣服一個個掛好,晾在外面。最後一件事就是去菜土裏清草了。

奶奶這麼辛苦,我看着都累。可她一忙完,就和妹妹玩遊戲。

奶奶每天都需要做很多家務,但忙完了,就晚上開始放鬆,看一會電視,玩一會手機,很悠閒自在。

我很敬佩我的奶奶,她在我身邊時,就讓我知道:每一種苦是值得的,成果更是美好的;自己做事專心,才能把每一件事做好。我很喜歡我的奶奶。

【我最敬佩的人】

孫愷

我最敬佩的人是我的同班同學,也是我們班的班長。哈哈,你已經看出來了吧,他就是我們班的嚴翊銘!

我最敬佩他的是他寫作特別厲害。上個學期放暑假,一共只有50多天假期,可是嚴翊銘在這50多天裏竟然寫出了30多篇作文。這讓黃老師都非常驚訝。我寫一篇作文都很難,所以我非常敬佩他這一點。現在老師讓我們在課堂上寫作文,他也能輕鬆寫完,有時還可以寫出六七百字的作文。我知道,他也不是有很多素材寫,就是身邊的小事,他的作文能力是他堅持寫,練出來的,所以我很佩服他。

還有一點我也很佩服他。就是每一次好書推薦的時候,他一上去講臺就繪聲繪色地講起來,有時講到高興處還會做動作,逗得我們哈哈大笑。我做好書推薦一點也不好,我一上去,要麼就不講,要麼就講得吞吞吐吐。我問他:“你爲什麼每一次好書推薦都說得那麼好?還可以把我們逗笑了呢?”他回答道:“那是因爲我每一次看書都很認真,記住了故事的細節,再說出來就行了。”我恍然大悟,原來是這樣啊!

這就是值得我敬佩的一個同學——嚴翊銘!

【我最敬佩的一個人】

葉宇宸

每天放學,我都是坐着擁擠不堪的公交車回家。那天,我遇到了一個讓我非常敬佩的人。

那一天,車上的人不多。我上車後發現還有一個寶貴又舒服的座位,二話不說,直接拿下了這個座位。過了一會兒,車上的人多了起來。我前面那個大約是五六年級的哥哥站了起來,給一個剛上車,手裏拎着一大袋東西的老奶奶說道:“奶奶您坐下吧,我馬上就要下車了。”說完便攙扶着老奶奶坐下,並插到一個人多的地方站着。看着老奶奶那慈祥的笑容,我覺得她心裏一定很高興吧。讓座是一種傳統美德,老師經常說要給老弱病殘讓座。我反正也只有幾站就到了,我也讓個坐吧,站一會怕什麼?

當我看到一個老爺爺上車時,我也連忙站了起來,讓老爺爺坐了我的座位。那位老爺爺十分客氣,和我推辭了好久後才坐下。而我拉着公交車上頭的提手,心裏也非常的溫暖。

一站又一站,車上的人也越來越多。我發現那個五六年級的大哥哥還沒有下車,仍然在車上站着。等我下車的時候,大哥哥還沒有下車。他不是說只有幾站就下了嗎?爲什麼還站在那裏呢?突然間,我的腦袋一個靈通,明白了。原來那個男孩是騙那位老奶奶的,很快就要下車了只是一個善意的謊言而已。他是爲了讓老奶奶坐下,不讓老奶奶不好意思,就撒了一個非常善意的謊言。

他的做法令我很敬佩,雖然他年紀很輕,但他的心胸很寬廣。

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