我的體育老師作文範例

他是我見過的最愛與同學們談笑的老師，也是最爲嚴厲的老師。同學們經過總結：張老師一笑，暴風雨來到。別人似乎不大在意，而我很難忘懷！

第一節體育課，一個身材高大穿着運動服的小夥子走了進來。他走到講臺前，作自我介紹。一張口，我便聽出是“老鄉”。

“我姓張，以後能不能和諧相處，就得看你們了……”說着，他推了推眼鏡，走了幾步，嘴角浮起一絲笑意：“誰要是不聽話，有的是辦法……”

本來聽出來是老鄉，我還想着，如果體育不及格，或許還可以輕鬆些呢，現在再看這個年輕小夥，不禁有些膽顫了。

那是第二節課，下樓梯時，幾個小同學搬着一架電子琴正上樓，而我最近又練會了不少曲子，看見親切的電子琴不免有些小激動，正在興奮地暢談間，沒留意後面有人踢我一腳，屁股火辣辣得疼。心裏一陣不服氣，一回頭，張老師的頭髮根根都豎了起來，彷彿還咬着牙，繃着臉，獅子都沒這麼“凶神惡煞”。根本就不是上節課上的那笑容：“最好別說話！”

這副表情讓我預知這節課——“魔鬼訓練”要開始了！

“遲到了！”那嚴肅的面孔盯着大家吼着：“跑吧！”一聲令下，隊伍開動了。二十多圈了，仍不停下，待到三個同學去了校醫室，全體才止步。張老師推了一下眼鏡，他的嘴角又泛起一絲的笑意：“走吧”。帶我們來到一片空地。“預備！跳！”竟然是蛙跳！天哪！最終的結果是同學們一瘸一拐地回到教室！

從此，我更留意體育老師，他彷彿也在關注着我，但好象與我心中的形象有所不同了：日常他會隨手翻動着我的作業本；體育課花跳時總要到我旁邊轉轉……嚴厲的結果帶來了欣喜的成績，我的跳繩由每分鐘30多下增加到了140多，各種花跳更不在話下，連被他狠訓的小賈也成爲了他最好的朋友。

我找到了答案，他比我想象中的和藹得多！這個學期第一節體育課，我與老師一道走回教學樓。又是滿臉的笑，卻笑得與平時不同：“什麼時候能聽話些，省得我生氣！”那時，我才真正地知道，那曾經的不理解已經隨着日子一起悄然流逝沒有蹤跡了。

那些話，那件事，只是一個個小的插曲，但這些小插曲，卻是我們和老師友誼的見證。