忍不住的誘惑作文

上課老師在黑板上寫字，忍住開小差，這樣思維才能跟進課堂，更是對老師的尊重；課上同學發言時，忍住不笑出聲，是對同學的尊重。然而，那一節英語課上，我卻忍不住玩弄一會兒指尖陀螺。

那節英語課，看着老師滔滔不絕地說着，我感到無比的煩，拍了拍褲兜，咦，這不是我最愛玩的指尖陀螺嗎？哈哈！我小心翼翼的把它掏出來，擡頭四處張望，老師還在講課，同桌也還在做筆記，這下一定無人知曉了吧。我迅速地拿出指尖陀螺，伸進抽屜裏，輕輕地撥動着它，發出“嗞嗞”的聲音，像是美妙的音樂，我時不時的看一看講臺，正當我玩得津津有味時，一擡頭，咦？老師怎麼不見了？一轉頭，老師居然在我身旁，我被嚇得一哆嗦，指尖陀螺“啪”的一聲掉在了地上，發出一陣響聲，我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，來一招“赤腳神功”把它踩在腳下，並鎮定自若地望了老師一眼，對着老師笑了笑，老師也對我笑了笑，啊，真是有驚無險！

放學後，我興奮地跑回家，路上不斷回想，今天真幸運，指尖陀螺沒被沒收。“哈！”心頭掠過一朵幸福的雲彩，情不自禁的笑出了聲。一到家，管它三七二十一，扔掉書包，一招“蛤蟆跳”，一跳就跳到牀上，掏出我的“寶貝”，享受着它的無限樂趣，突然，老媽像獅子般的叫聲喊道：“快下來吃飯！小豬仔！”我才反應，又一招“蛤蟆跳”蹦了下去，媽媽又道：“你在幹什麼呀！叫了三四遍都不應。”我沒說話，只是笑了笑。午飯過後，老媽提醒我做作業，我才無奈地找出作業，發現這題不會，那題也好難，我只好打電話給同學。他卻只丟下一句話：“難道你上課沒聽！”我哪敢回答，只是“嗯，嗯”幾聲。我知道，原來都是上課玩指尖陀螺惹的禍。

下午來到學校，老師正在改作業，一過去，老師輕輕地提起我的耳朵道：“這些題，這麼簡單，爲什麼空着，這就是你上課不聽的結果，不要以爲沒看見你那個玩意兒！”老師臭罵了我一頓，原來老師早就看到了！哎，我只好低下了頭，默默地回到了座位上。

現在，我已把指尖陀螺藏進了抽屜，再也無暇去陪伴它了，忍住！我一定要忍住。爲了不讓老師失望！爲了不讓媽媽失望！一定要忍住！