吾師吾友作文

我有一個朋友，他有着高高的個子、一頭烏黑而又濃密的秀髮、一口白得可以的當反光鏡的牙齒、一個能說會道的嘴巴以及那炯炯有神的大眼睛，還有那常常掛在臉上的笑容……

我的這位朋友，知識淵博，曾斬獲了無數獎項，舉手投足都給人一種"文化人”的感覺，無疑是我們班上的“智多星”，也同時是我的偶像，但令我真正崇拜他的原因，並不是那些獎狀，更不是所謂的“文化氣息”而是那些充滿着傲氣的“文化人”都沒有的一個特點，那就是他所帶給我的親切感。記得有一次我在做作業，那可謂是：過關斬將、無”題”能擋……但是卻半路殺出個程咬金，“活活擋住”了我的去路，讓我鄒緊眉頭開始冥思苦想，這時傳來一道熟悉的聲音“需要幫忙嗎？”原來是我的“智多星”朋友，有“學霸”幫忙何樂而不爲呢？我答應了“智多星”朋友之後，他就細細爲我解答了這道題以及方法，之後還呼籲，大家有學習上不明白的都可以去請教他。

我的朋友還是個“書蟲”，並且常對我說什麼：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”“世上無難事，只有肯攀登”“讀書破萬卷，下筆如有神”……這可能是因爲常常看書的緣故吧！記得有一次我看見我的“書蟲”朋友在看書，讓我想起來他原來常常一有時間就看書，於是我就上前問道：“你爲什麼這麼喜歡看書呀！”“因爲看書可以增長你的見識，靜下心來、投入的看還能學到更多的知識，並且更能修身養性，多讀書對你自己只會是百利無一害的。”“書蟲”朋友淡淡說道。之後我按“書蟲”朋友說的靜下心的看、投入的看，結果發現了之前沒發現的情節細節，慢慢我發現我不像之前那樣，一提看書就頭疼，還好像愛上看書了，漸漸的看書甚至成爲了我生活中不可缺少的興趣愛好。

我的“智多星”、“書蟲”朋友其實不是別人，就是我和藹可親的班主任“付老師”。付老師在我的學習生活中還扮演着其他不同的角色，無疑這些角色都教會了我很多，所以說付老師不僅是我人生旅途中爲我指明方向的引路人，更是路途上不斷鼓勵我勇往直前的知心朋友，此時此刻我只想對付老師說：“我的老師，我的朋友。”