我的心愛之物作文五年級（通用15篇）

篇一：我的心愛之物作文五年級

作者：張煜歌

許多人都有自己最最喜歡的東西或植物或者是活靈活現的小動物！而我最最喜歡的卻是我家的貓咪一圓圓。

“叮叮一叮叮”伴隨着一聲聲的小”鬧鐘”，我迷迷糊糊地使勁的睜大了雙眼，我雙目無神的望了望周圍，看見我的身邊有個毛貳絨的球兒！沒錯，這就是圓圓，一身白色細膩的絨毛，它是一種布偶貓是奶奶家的母貓生的，這難道不是貓中公主嗎？

它剛來到我們家的時候，只躲在陽臺上我只要一靠近它，這小傢伙便弓起背來向我哈起氣來，每給它貓糧和水時一定要格外小心，要不然它就會把你的手給抓流血！所以，現在我的手上還有好幾道疤，唉！

但是呢，這也不會影響我和貓味之間的情意，在那之後，我每年都會給圓圓買很多好吃的，好玩的，它便敢走出來看看我。我們便這樣一點點熟悉了。

慢慢地，有了第一次抱手，第一次在我的懷裏打滾兒，第一次啃我的手指……

一切都是那麼的和諧，而且它的活動範圍也越來越大，從陽臺到了臥室，從臥室到了客廳，而且越來越親近人了。

但是，卻發生了一件事，有一天，我放學回到了家，我一直呼喚着圓圓，可是一直沒有那個滾圓的小身體，我心慌了，把每一個屋子都找了一遍，我急的都來不及穿鞋就跑下樓找了，最後還是沒有找到，這時，媽媽給我打了個電話，說：“找到了回來吧！”我立刻跑上了樓梯，真是謝天謝地，原來，小圓圓在堆物間找到了它以前的舊玩具，它就在裏面玩了起來不知道怎麼了，它在紙箱子裏睡着了，這時我的心才落到了肚子裏。而且因爲這件事，我和圓圓的關係因此變得更加深刻。

人類常說：“人和動物都是最要好的朋友，只要我們互相信賴，就會創造出奇蹟！”我的圓圓是世界上最聽話的貓了。

篇二：我的心愛之物作文五年級

作者：光子很皮

我的心愛之物是我的動物朋友小烏龜，它是一隻巴西龜。

它長着一個尖尖的小腦袋，兩側有兩個紅色的斑點，小眼睛，細長的脖子，圓圓的身材披着綠色的盔甲，四隻小短腿，短小的尾巴，行動遲緩但水性很好。

別看小烏龜長的醜，但是很可愛。這隻小烏龜來我家有五年了，全家人都很喜歡它。媽媽從市場買來小魚和肉餵它吃。我也經常餵它，給它換水，讓它有一個乾淨衛生的環境。每當我給它餵食時，小烏龜都很興奮，它總是伸長脖子昂起小腦袋看着我，搖頭擺尾|一種迫不及待的樣子好像在對我說：“小主人我餓了，趕快餵我吃的吧！＂它越着急吃我偏不餵它，想着點子去逗它。有時我會拎着小魚兒或肉在它嘴邊晃來晃去，它的小腦袋也會隨着食物轉動着，有時也會向上猛地一伸腦袋來個突然襲擊，但是成功的機會很小；有時我會拎着食物放在它的後面，它就東張西望地找起來。或把頭扎進水裏摸索着，或昂起頭望着我。時間長了，也不知是生氣了還是沒耐心了，就把頭縮進殼裏趴下不動了。我就只好認輸，把食物放在它的前面讓它吃。這時它倒變聰明瞭，不再盲目地伸出腦袋，而是先等了一會兒，然後伸出一隻前爪試探着扒拉了幾下，看沒有危險就迅速伸出腦袋，張開嘴巴叼着食物往旁邊角落裏躲去，生怕有人奪走似的，那神態真是可愛極了！所以我就經常逗它玩兒。烏龜特別喜歡淋水，用噴頭向它噴水，它立馬興奮起來，昂起頭四隻亂舞，扒着缸邊用力向上爬，好不容易快爬出來了，誰知後腿一滑又掉了下去。

我喜歡小烏龜不僅僅是因爲它可愛，還有另外一個原因，我的父母忙於工作，沒有太多的時間陪伴我，常常留我一個人在家，小烏龜就成了我最好的玩伴。

小烏龜就是我的心愛之物，它給我帶來了很多快樂。

篇三：我的心愛之物作文五年級

作者：豆包123

小寶貝，身體長，尖尖嘴，會吐字。大家猜猜這是什麼？哈哈，答對了，這就是與我形影不離的好夥伴——鋼筆。它可是媽媽在網上精挑細選爲我買回來的入學禮物呢。

它的形狀呈圓柱體，雖然只有15釐米長，但用起來卻十分的得心應手。筆帽是粉色的，筆身上畫着一隻胖胖的、帶着粉紅色圍巾的小白熊，它在雪地裏頑皮地踩印着腳印，呆萌可愛。我還給它起了一個好聽的名字——團團。

這支鋼筆對我的用處可大了，每當我拿起它，便不由自主的認真、專注起來它彷彿對我施了魔咒一般，加快了我的作業完成進度。記得有一次，我入學回到家，正準備開始作業時，卻發現我的藍筆沒墨了，我頓時爭的像熱鍋上的螞蟻一樣，在房間裏一會兒翻翻這兒，一會兒找找那兒，但還是一無所獲。突然，我想到了我的鋼筆，把筆帽一撥，就開始寫起了作業。第二天老師讓我們上交作業，批改後發下來了，我翻開作業本，看上面有兩道錯題，但還是被評了一個“優”，我疑惑不解，便去找了老師，老師微笑着撫摸着我的頭說“因爲你這次書寫的作業比以前好多了，也值得表揚呀！”我知道這是因爲我的鋼筆，所以這次的“軍功章”理應有它的一半功勞，因此我要更加愛護它，不讓它受到一點傷害。

這支鋼筆出水流暢，書寫線條優美，它陪我久經沙場，衝鋒陷陣，攻破了一次又一次的考試難關，它就像我親密的戰友和夥伴陪伴着我的學習生活。一路走來它也有掉鏈子的時候，有一次不小心把它摔在了地板上，筆尖摔彎了，用時再無以往的流利勁了。還好爸爸換了一個筆尖，它又恢復了活力。

現在我依然在用它書寫各科的作業，因爲這是媽媽送我的禮物，所以只要它在我身邊，媽媽的關愛與鼓勵就在我身邊，漸漸地它就成了我不可或缺的夥伴。

篇四：我的心愛之物作文五年級

黃譯勻

我家有一隻小白狗，那是去年十月份的時候，我去姨媽家玩，剛好她家的狗狗產下了一隻小狗。我抱着小狗摸來摸去，愛不釋手。姨媽似乎看出了我的心思，決定把它送給我。可是媽媽不同意，怕影響了我的學習，在我的再三懇求和保證下，媽媽才勉強同意了，我如獲至寶，連忙脫下熱乎乎的外套，把它滿心歡喜的抱回了家，並給它取了一個吉祥的名字“福娃”。

福娃，現在十個月大了，是一隻比熊犬，它身長大約50多釐米，坐高30多釐米，圓圓的腦袋兩側各頂着一隻三角形的耷拉着的小耳朵，兩隻水汪汪的黑眼珠在眼眶裏骨碌碌地轉動着，圓圓的黑鼻子，被許多雪白的絨毛包圍着。瞧！它那一身潔白蓬鬆的小卷毛，一對水汪汪的圓眼珠，加上一朵白花似的小尾巴，隨着它歡快的步伐，左搖右晃的，就像是一個老朋友在跟你熱情的打着招呼呢！它的整個外形就像一隻袖珍版的小北極熊，萌極了，這樣就湊成了活潑機靈可愛的小福娃！

它十分聰明，通人性，有一次我找不到我的書了，正着急呢，它便跑過來聞了一下我的手，然後跳上我的牀，對着我的枕頭，汪汪地叫起來，我跑過去掀開枕頭一看，書就在下面呢！它還十分會看臉色，我開心時它的尾巴搖得像花朵一樣，在我的面前轉圈圈，和我嬉戲，我生氣時，它便乖乖的在籠子裏呆着，用它那水汪汪眼睛一聲不吭的看着我，等我開心起來，最令我感動的是，我傷心時它會靜靜地坐在我的身旁，然後輕輕舔着我的手，用它的圓腦袋來蹭蹭我，它偷偷的瞅着我，好象在看我有沒有多雲轉晴，然後再抱着它一起出門玩耍！看着它那萌萌的樣子，我的煩惱立刻就被拋到了九霄雲外去了！

不過有時候也會讓我生氣，但我覺得它不僅沒有影響我的學習，反而讓我有了照顧好它的責任感，我希望以後的日子裏與它互相陪伴一起成長！

篇五：我的心愛之物作文五年級

作者：wanguyue

或許有人會喜歡香飄十里的桂花，或許有人會喜歡雍容華貴的牡丹，或許有人會喜歡高貴優雅的蘭花。而我卻只喜歡那平凡可愛的風信子。

這盆風信子是我生日時媽媽送給我的。它第一眼看上去有些笨笨的，不過仔細一看還挺漂亮呢：它那藍色的花瓣爭相開放，緊緊的簇擁在一起；那嫩綠的莖和葉子舒展開來，就像在對我招手；它優雅的站立於淡藍色的花盆中，一陣風吹來，隨風搖曳，美麗極了！

我對它愛不釋手，一天放學我開始寫作業，寫啊寫啊……不知過了多久，我覺得累了，想偷懶，突然，我便看到了那盆藍色的風信子，它彷彿在對我說：“主人，你一定要好好學習”我頓時驚呆了，是啊，學習就是學習，玩就是玩，不能還沒幹完一件事就做另一件事了，不對嗎？

我連忙拿出作業本開始寫還未完成的作業，從此我把它放在書桌最顯眼的地方。每當我想偷懶時，它就會時刻提醒我學習。

可是，它卻突然“離開”了我。

那是一個冬天的早晨，我早早的就起牀了——我要去看我的寶貝風信子，當我走到它跟前時，卻發現它不如往日那麼精神了，葉子和花朵的顏色也沒有那麼鮮豔了，更可怕的是，葉子和花朵都焉了。哇——我大聲的哭起來，眼睛裏流出豆大的淚水，淚水像斷線的珠子一樣落下來。我難過的問媽媽：“能不能把它留到春天啊？”

光陰似箭，日月如梭……轉眼間整個冬天便過去了，春天來了。

一天早晨，我像往常一樣去看望它時，驚喜的發現它圓圓的身體上冒出了些許嫩綠的小芽，它彷彿在對我說：“春天來了，主人，我回來了！”我高興的手舞足蹈。

人們說，藍色的風信子代表了生命的廣闊，現在我更喜愛它了，它讓我明白了，要珍惜時光，遇到困難，不要放棄，堅持就是勝利。

這便是我的心愛之物——風信子。

篇六：我的心愛之物作文五年級

盛悅迪

每個人都有自己的心愛之物，如琦君筆下迷人的桂花樹。馮驥才老爺爺眼中膽小又可愛的珍珠鳥。我的心愛之物不是可愛的貓咪，也不是甜甜的巧克力，更不是小巧的小熊布娃娃，而是平衡滑板。

心愛的滑板車是我通過自己的努力獲得的。暑假時，我經常在小區裏看到小夥伴在玩滑板，他們操控自如，滑板像是就長在他們腳上似的，滑動時那優美的身姿讓我心動不已。回家後我跟媽媽提出想要滑板的請求，沒想到媽媽竟爽愉快地答應了，不過她提出了我必須通過做家務攢積分來換取滑板的要求。經過我一週的不懈努力，終於攢夠了換取滑板的積分。因爲得之不易，所以我特別愛惜它。

我心愛的滑板車大約一米左右長，由四個滑輪和一塊踏板組成，看上去簡潔流暢，樣子超酷。滑輪是塑料做的，可以360度旋轉改變方向，轉動時裏面能發出紅光；踏板黑底磨砂墊，有防滑的作用。墊上印有大寫字母WYB，是我最喜歡的明星“王一博”名字的縮寫。板的兩頭兩頭是白色的，微微向上翹起，滑起來，就像一條穿梭自如的游龍，特別帥氣。

快遞員剛把滑板車送到家，我就迫不及待地站到滑板車上，準備大顯身手。但家裏空間太小，實在沒辦法玩兒。我便拿上滑板車，到廣場試滑。我本以爲滑滑板是一件非常簡單的事情，可是我剛站上去就摔跤，來來回回的試了好幾次，還是一直摔跤。我實在是心灰意冷，再也不想滑了。媽媽語重心長地說：“做事不能半途而廢，遇到困難心要定，千萬不能氣餒。”媽媽一邊教導我，一邊給我講解玩滑板技巧的視頻。在媽媽的鼓勵下，我下定決心一定要練好滑板車。一天、兩天、一星期、兩星期……經過兩三個星期的練習，我終於學會了滑板車。

如今，我真正地喜歡上了滑板車。是它才我學會了半途而廢，堅持才能成功的道理。

篇七：我的心愛之物作文五年級

張芙寧

你們猜，我的心愛之物是什麼呢？告訴你們吧，是一隻小小的綠毛龜。

在一年前，我想買一隻小動物來養，爸爸建議我用零花錢買一隻小綠毛龜來養。於是，一隻小小的綠毛龜變成了我家的一員。因爲它是我用零花錢買的。所以我特別愛惜。

綠毛龜有一身長長的綠色的毛，如果它在水中游來游去時，碧綠如翡翠的長毛搖曳着，好似被微風吹拂着的頭毛，溫柔的在清澈透亮的水裏飄散着，那姿態，有說不出的高雅。當綠毛龜把它的頭和腿縮進殼裏，你一定會認爲那是一團沒有生命體的水藻的（這也是綠毛龜避敵的一種方法）。綠毛龜的脖子很長，它的眼睛不大也不小，它的尾巴很小很小，媽媽說不可以拉它的尾巴，不然它會拉肚子的。人們說一個人很慢的時候，總喜歡說“你像烏龜一樣慢”，但是我的綠毛龜爬起來並不慢，而且還很快呢，綠毛龜向前爬五步大約是八秒鐘左右——人走五步是三到四秒，怎麼樣？不慢吧。

起初，綠毛龜剛到我家時，怕生又羞怯，總是把頭、腿縮到龜殼裏，一動也不動，像一大團綠色的海藻。幾天後，當它熟悉了它的新居後，便大着膽子把頭探了出來，伸出腿，把尾巴也露了出來，在水中慢慢的遊遊動着。我絕對不會爬到魚缸上面看它，而是坐在沙發上，遠遠的望着它那輕輕地搖動着的綠毛和那正在擺動的小爪子。

因爲它剛來時非常害怕，我就給它取了一個可笑的名字——怕怕。不過名字叫的時間長了也就順口啦，後來我每次喊怕怕時，它就會游過來，好像知道我在叫它似的。

怕怕不喜歡吃龜食，它喜歡吃魚和蝦，每次吃魚時，先是用雙手捧着，然後快速的咬一口，好像有幾千年沒吃過東西似的。

在與怕怕朝夕相處的日子裏，我體會着它的頑皮、搗蛋和可愛，在我的內心世界裏，儼然已經把它當作我的親人、我忠心的夥伴！

篇八：我的心愛之物作文五年級

古彥寧

在我的書櫥裏，陳列着各種玩具，有地上跑的汽車，空中飛的無人機，還有能發出子彈的玩具槍，但我最愛的還是我的動力火車模型。

這個動力火車模型，是我第一次坐動力火車時媽媽給我買的。很小的時候，當我知道中國動力火車技術在全世界領先時，我就有一個強烈的願望：要坐一次動力火車。終於，在一年級的那個暑假媽媽帶我去北京玩，爲了滿足我坐動力火車的願望，媽媽特意帶我從北京坐動車到天津，啊！據說京津高速鐵路是中國的第一條高速鐵路呢！我坐上動力火車，心中無比激動。在途中來了一個推銷玩具的，我一眼就看中了那個動力火車模型，媽媽說：“買下來吧，作爲你第一次坐動力火車的紀念。”就這樣，我擁有了它。

我把動力火車模型拿在手裏左看右看，愛不釋手，這個動力火車模型非常逼真，除了比真正的動力火車更小更短以外，它們的外形幾乎是一模一樣的。它除了車頭和車頂是灰色的，其它地方都是白色的，在它的車頭上寫着“和諧號”三個大字，字上面的兩邊有兩個燈，就像它的眼睛一樣，在燈上面有一個大大的車前窗，車身的左右兩邊都和真正的動車一樣寫着編號，車廂的門是可以自由開關的，車頭和車廂裏都有燈，一摁開關，燈就亮了。我打開車門，彷彿看見乘客們在這裏上上下下，車門一關，“嘟—”，火車司機開着火車向前飛奔而去……我就這樣看着遐想着，直到媽媽叫我下車了，才恍然回過神來。

回到家，我把動力火車模型小心翼翼地擺放在書櫥裏，誰也不能動一下。可是有一次3歲的表弟來我家玩，不知什麼時候動力火車模型就被它拿在了手上，在那裏隨意擺弄着，還放到地上敲，我既心疼又緊張，以迅雷不及掩耳之勢把模型搶過來，任憑他怎樣哭鬧都不給他。我把它存放在了更隱蔽的地方，不讓它再發生任何意外。

一直到現在，我的動車模型還好好地珍藏在書櫥裏。

篇九：我的心愛之物作文五年級

虞鳴桐

我有一把古箏，它是我的心愛之物。

媽媽覺得我奔波琴行，練琴很辛苦，特意給我買的古箏。這把古箏共有21根弦，它由低到高，能發出清脆而又渾厚的聲音，音色純正，發音均勻。面板採用真正的泡桐木製作，琴絃的兩端有着精美的鏤空圖案，屬於古箏的蕉窗夜語系列。那琴上的朵朵雨花，彷彿能讓人聽到夜晚窗外淅淅瀝瀝的雨敲打着蕉葉聲，蕉葉旁，花朵下面的小鳥好像聽着雨聲睡着了，它睡得是那麼香甜。

在老師的教導和媽媽的陪伴下，我很快學會了彈古箏。每每撥動琴絃前，我都會與它來個簡單的互動，我慢慢地擡起手，再輕輕地放下去。當琴聲響起時，我彷彿徜徉在音樂的海洋中。

練習《漁舟唱晚》時，我的手在琴絃上來回撥動，那琴聲好像高山流水在潺潺流動，時而激情高昂，時而歡快愉悅，時而跌宕起伏，時而連綿不斷，時而忽快忽慢，我的手縱情恣意，快活無比。瞬間，眼前似乎出現了晚霞斑斕的情景，又好像聽到漁歌四起，看到漁人滿載而歸，幸福而又美好。

我特別喜歡我的古箏。每次練完古箏時，我都會用古箏專用刷在箏碼之間小心翼翼地來回打掃，一個死角也不會放過，直到把它打掃得乾乾淨淨。我特意讓媽媽給它買了一件帶蕾絲花邊的“外套”，把它打扮得漂漂亮亮的，像一個“睡美人”。

一天，放學回家，我發現我的古箏好像被誰動過，我明明記得它的“外套”穿得好好的，誰又把它掀開了？怎麼回事？媽媽告訴我說，是鄰居阿姨家小弟弟出於好奇，動了我的古箏，我心疼不已，但也無可奈何。

隨着年齡的增長，媽媽說這琴已經不適合我了，想給我換一把新的古箏，順便把這古箏送給鄰居家的小孩，可是我捨不得，因爲每當看見這把古箏時，我都會想起它帶給我的快樂時光。

整齊的箏碼就是媽媽的愛和陪伴，琴絃上的點點鏽斑凝聚着我的汗水和努力，而美妙的琴聲就是我成長的腳步……

篇十：我的心愛之物作文五年級

屠原碩

如果要問我的心愛之物是什麼，那麼我會非常開心地告訴你，是我家那盆生命力旺盛的銅錢草。每天放學回到家，我都會先去陽臺看看我的銅錢草，看看它是否口渴了，看看它是否又長出了新芽。它是媽媽買的，用來淨化空氣、裝點書房、愉悅心情，可我卻被它頑強的生命力征服了，因此成了我的心愛之物。

記得媽媽剛買來時，我就喜歡上了它的樣子。瞧，那一盆青翠欲滴的葉子，既像一枚枚碧玉做成的錢幣，又像一把把精緻的遮陽傘。再仔細看，那一根根又細又直的莖，彷彿一位位堅守崗位的土兵。

我喜歡它那滿身的綠，更喜歡它那鬥態昂揚的精氣神。

銅錢草喜歡水，記得有一次忘記給它澆水了。早上，媽媽去陽臺晾衣服，發現銅錢草“不見了”，只剩下花盆兒了。聽到媽媽的嘆息聲我跑過去一看，傻眼了，原本綠油油的一盆，現在只剩下一根根暗黃色的莖，像細線一樣耷拉在盆沿上；原本又圓又綠的葉子，也皺巴巴地蔫成了一團，你若不仔細看，還真是看不到了，簡直就是“面目全非”啊！我一邊表示遺憾，一邊端來一盆清水，抱着“死馬當活馬醫”的心態澆到了花盆裏，順其自然吧……忙碌的一天結束了，晚上，我去陽臺一看，哇！簡直太神奇了，銅錢草竟然活過來了！早上還是耷拉在盆沿上細線一樣的莖，現在一根根挺直了腰板兒；那皺巴巴的葉子，此刻也一個個精神抖擻地舒展開了笑臉。我澆的那盆水對於口渴的銅草來說，無疑是“久旱逢甘霖”呀！再湊近一看，我彷彿能聽見一股細流在銅錢草莖裏汩汩流動的聲音。那一頂頂圓圓的綠帽子，彷彿在對我表示感謝：“小主人，謝謝你給我注入新的能量！”銅錢草，你真是我見過的生命力最頑強的植物了！

從那以後我每天都會好好照顧它，同時，我也立志像他一樣堅強，勇敢！我也要多讀書，多汲取知識的養分，讓自記更加茁壯地成長，做一個人如其名，對社會有用的人！

篇十一：我的心愛之物作文五年級

朱怡燃

“青天白日睡大叫，夜晚一宿去放哨，兩眼一瞪喵喵叫，老鼠聽了心就跳。”同學們，聽到這裏，你知道我的心愛之物是什麼嗎？沒錯，它就是貓。

我家那隻可愛的小貓“局長”真是誰都無法比，它那俊秀的小臉蛋，那水汪汪迷人的大眼睛，白淨淨且細魚骨頭似的鬍鬚，一身雪白的皮毛，看到它就會不禁滋生出一種喜愛之情。

還記得我一年級的時候，我家的一隻母貓要生崽了，我喋喋不休地詢問着媽媽，媽媽實在拿我沒辦法便對我說：“等它生仔的時候，你可不能看。”“爲什麼呢？我還等着看貓寶寶呢。”“不行不行，因爲你是屬虎的，如果你看了的話，貓媽媽會吃掉自己孩子的。”“啊？怎麼會這樣，爲什麼？”“哎呀，就是因爲……”

就這樣，“局長”在我的期盼下出生了，貓媽媽第一窩生了四個孩子，全是公的，“局長”是老二。它們出生的時候毛茸茸的，就如同一個個迷你的小雪球呢！

隨着時間的推移，小貓咪們也長大了，老大“芒果”，老三“香蕉”，老四“呱呱”都被送走了，只剩下“局長”，爲什麼會這樣呢？原來這一切都是由它們的性格決定的：“局長”是隻粘人的小貓，你看電視的時候它會輕盈地跳上沙發，輕輕來到你身旁，鑽到你的懷中，和你一起看電視；你睡覺的時候，會在你身旁睡覺；平時你只要喊它的名字，它立即會跑到你面前，熱情得讓我們一家人差點以爲它不是貓！“香蕉”是被第一個送走的，因爲它太冷漠，“芒果”是被王阿姨挑走的，“瓜瓜”呢，又是因爲它呆頭呆腦的太笨了。

現在的“局長”已經是一隻成年貓了，“局長”的毛髮濃密且柔軟，我媽媽還評價它是個“文藝青年”呢！我之前去看過“芒果”，它可重了，真的叫“肌肉男”，也不太喜歡被人摸，如果它是一個人，那它一定很勇猛卻魯莽，如果“局長”是一個人的話，那它一定溫柔可親卻不失勇氣。

“局長”在我的眼中是那麼可愛，乖巧，粘人，溫柔，有勇氣……它在我的眼中是無可替代的，我是多麼的愛“局長”，它怎麼會不是我的心愛之物呢？

篇十二：我的心愛之物作文五年級

官穎珊

每個人都有自己的心愛之物，是陪伴了你很久的書籍？還是可愛的金魚？又或者是你的好朋友送你的禮物？當然，你們有心愛之物我也有呢！我的心愛之物就是玩偶——小老虎。

這隻小老虎已經陪伴我7年了。想不想聽聽它的來歷呀？我這就告訴你！它是在我得闌尾炎時，我哭着鬧着，一直不配合醫生，爸爸爲了讓我乖乖做手術買給我的，我從小就喜歡玩偶，看到這隻可愛的小老虎，立馬不鬧了，乖乖地做了手術。之後，它就一直陪着我啦！

小老虎是真的特別特別可愛，它的頭頂上有一個像“王”的字，“王”字兩側還有兩個半圓形的小耳朵，小耳朵裏面還有一個更小的半圓形，粉嫩嫩的。接下來就是那一雙炯炯有神、明亮可愛的大眼睛，滴溜溜的黑眼珠，十分逗人。它的大鼻子像一個倒掛的愛心，中間還有一個粉色的“小愛心”呢！大鼻子旁邊還各有兩根小鬍鬚。他的下半身穿着一件天藍色的上衣，上衣中間還用土黃色的線織了一個英文單詞——“HAPPY”，彷彿在告訴我：“我很開心和你在一起呢，你也要開心哦！”

我的玩偶有很多，它只是其中一個，以前他在我眼裏一點都不起眼，雖然當時覺得他很可愛，但我是一個喜新厭舊的孩子。可是那件事讓我愛上了這隻可愛的小老虎。

幾年前看了藍可兒死亡案件和好幾本關於古墓的書，還有很多恐怖片，白天我還看得津津有味，可是一到晚上我就開始害怕了，開始胡思亂想。想象着自己會被殺，旁邊會多一具開始腐爛的屍體，會有一個披着頭髮，穿着白衣服的女人，要用她那長長的指甲掐死我，白骨精要來吃了我，還有一些恐怖的事情。然後，媽媽要給我關燈時，我就是不讓她關，跟她說，我怕。媽媽就對我說：“別怕，你看小老虎在你旁邊呢，它會保護你的，什麼妖魔鬼怪，小老虎都會吃掉，你就安全了。”聽了媽媽的話，我就抱着小老虎睡着了。

就是那件事，讓小老虎成爲了我的心愛之物。現在我還挺怕那些妖怪和古墓的，但是抱着小老虎就特別有安全感。我相信，有一天小老虎會幫我克服這個困難的。我愛你！小老虎！

篇十三：我的心愛之物作文五年級

周哲演

說起心愛之物，可能同學們會想到小狗，小貓，小魚，小烏龜……等等，而我的心愛之物卻不是這些，它是一個精緻的小盒子，我把它叫做“月光寶盒”。

它樣子雖然不大，但卻很精緻。盒子是六邊形的，盒身上下對稱，裏面被平均的分成了三塊，每一塊的形狀都是平行四邊形的，不像其它的盒子，都是方方正正的。它的顏色也很“精緻”，它不是人工製成的塑料品，而是用三維打印機打印出來的，它的優點是它的材質是環保的。

在這之前，我做夢都想要擁有一個這樣的盒子，但是在之前這種幻想是不現實的。直到有一天，我的三D課老師很開心的對我們說：“今天誰的作業完成的最好，我就用三維打印機給他打印出來。”我聽了可開心了，心理暗暗的對自己說，我一定要好好的完成老師的作業，爭取第一，這樣我就可以得到老師幫我打印的盒子了！一回到家，我就馬上開始認真的完成作業。自己畫圖，設計，調色，果不其然，到第二次課上，老師對我的作業（我設計的盒）讚不絕口，給我評了第一，獎勵我給我用三維打印機打印出來這個小盒子。看着這個小盒子，我開心極了，因爲這是我自己設計的，是屬於我的獨一無二的盒子。它顏色鮮豔，看起來像在發光（實際上是在反射燈光或太陽光）所以我給它起名叫“月光寶盒”。

我對它的喜愛不僅僅是因爲這些，還是因爲它能幫助我，陪伴我。每當我在寫作業時遇到難題時，它總會看着我，好像對我說：“加油，你一定可以的！”這時我就會覺得自己充滿精神，然後就把難題做出來了。每當我因爲考試成績不理想而悶悶不樂的時候，它總會看着我，彷彿對我說：“沒關係，你不要因爲這點挫折而對自己喪失信心呀，這次沒考好，下次加油努力就好了！”這時候我就會不再難過，開始靜下心來，分析錯題。

有時候我睡覺時，覺得太黑，有點害怕不敢睡。這時它就像一盞小夜燈陪伴我，對我說：“沒事，不用怕，我陪着你，你睡吧。”我就安心的入睡了。

從我出生到現在，我擁有過各種各樣的盒子，也收到過各種禮物。但是我最喜歡的、最心愛的一直是它：我的“月光寶盒”。它在我心裏，不只是一個盒子，它還是我最好的朋友。我有什麼話都可以對它說。我開心時它陪我開心，我難過時它會安慰我，給我加油。

篇十四：我的心愛之物作文五年級

王煒峻

每人個有都有一個屬於自己的心愛之物，我也有。我的心愛之物是一隻可愛的小狗，它的名字叫天天。

它是一隻三色柯基，黑棕相間的身子，脖子一圈是白色的，好像戴着一個大圍脖，兩隻烏黑的大眼睛忽閃閃的，眼睛周圍大部分是棕色，還夾雜着一些黑色的毛，看個去像塗了眼影，漂亮極了，兩隻耳朵豎起來，十分機警。支撐它胖嘟嘟身體的是四條短短的腿，四條腳是雪白色的，它是一隻沒有尾巴的小傢伙，雖然沒有尾巴，可是一點都不影響它的可愛。

它是爸爸送給我的一個小夥伴，它出生40天就來到我家了，它的到來給我的生活帶來了很多樂趣。我每次回到家它都熱情似火地來迎接我，它可愛的樣子瞬間化解了我所有的煩惱。

天天是隻聰明又淘氣的小狗，我們每次出門，爲了防止它拆家，我都會用零食引誘它一陽臺的籠子裏，開始它很配合，後來我這一招就不靈了。有一次，我又想引它到籠子去，它遠遠地坐着看我，我使出渾身招數，做出各種表情逗它靠近，可是它早就看穿了我的小伎倆，它一會坐正了歪着腦袋，一會趴在地板上，默默地看我表演，完全無動於衷。唉，好尷尬啊！最後我只好費了九牛二虎之力才把這隻小胖墩抱籠子裏。真是隻狗精！

我寫作業的時候，它從來不會吵我，一直安靜地趴在我的旁邊，只要我一有動靜，它馬上擡起頭來看我，只要我離開椅子，它就會屁顛屁顛地跟着我出來。好像是知道可以一起玩似的。

我家的小天天還是個不折不扣的吃貨，能吃的東西它都想吃，每次我們準備吃飯，它都會跟前跟後地忙碌着，然後端端正正地坐在椅子邊，一會看看我，一會看看其他人，我偶爾會給投食，它很開心，如果停久了沒給它吃的，它會很着急，一直汪汪汪，好像是在提醒我：小主人，你不能只顧自己吃，它也要吃啊！每次用零食逗它玩的時候，它都特別激動，讓它表演什麼它就表演什麼，站立、轉圈、握手、裝死、還學會拜拜。有時候爲了能早點吃到零食，我還沒發出指令的時候，它就開始表演全套動作，太可愛！

它特別愛和我一起出去遛彎，一看到我拿狗繩，它都開心地圍着我轉，然後乖乖地把着伸進套它的圈圈裏，還要伸長兩個前腳，撅着屁股，好像很感激的樣子。

天天是我們家的開心果，有了它的陪伴，我非常開心，我也非常愛它，當然了，它也愛我。

這就是我的心愛之物，你的呢？

篇十五：我的心愛之物作文五年級

羅涵

我有一隻布偶驢，它是姑姑在我生日時送給我的，陪伴了我整整四年，我特別喜歡它。

布偶驢全身淡藍，兩隻小手張開着，彷彿在向我求抱抱。它的嘴巴大大的，一直在微笑，像是有天大的喜事般，特別開心。眼睛又大又亮，炯炯有神地望着我，十分可愛。兩隻小耳朵耷拉着，腦袋中間還有一撮兒黑色的毛髮，我都快要被它給萌化了。

當我沮喪時，它會聽我傾訴；當我孤獨時，它會一直陪着我；當我害怕時，它會無聲的安慰我，我特別喜歡他。

記得那天週六下午，我發現布偶驢身上髒髒的，全是灰。我二話不說，立刻拿起刷子清洗布偶驢。一會兒擦擦它的肚子；一會兒擦它的手；一會兒擦它的耳朵……直到刷到它一塵不染，我才滿意。

可接下來的事情讓我發了愁。布偶驢身上全部是水，根本曬不幹。可要是把它放在那曬太陽的話，恐怕還沒曬乾它就發黴了。不行不行，怎麼能讓它發黴呢？對了，電風扇！我用電風扇對着布偶驢不停地吹，可吹了好久都沒有效果。

不得已，我上網搜了一下，有網友提議我用吹風機，我趕緊試了試，發現這種方法還挺有效，布偶驢不一會兒就幹了，聞起來有一股淡淡的肥皂泡的香味兒。我眉開眼笑，雖然很麻煩，但是我樂意。

漸漸地，布偶驢成爲了我的依靠。那一天，爺爺出去工作了，奶奶也有事走了，偌大的家裏只剩下我一個人，我特別害怕，全身發抖。就在這時一聲“轟隆隆”的雷聲劃破天空，閃電也隨之而來，沒過多久天空中就下起了傾盆大雨，沒有一點要停的趨勢。我害怕極了，把頭悶在被子裏，不敢伸出頭來。此時，旁邊的布偶驢望着我，好像對我說：“別害怕，我陪你。”眼中滿是安慰。

在它的鼓勵下，我不那麼怕了，慢慢地捧起一本書細細地讀起來。布偶驢一直看着我，聽得津津有味，彷彿我是個朗讀者，而它是個聽衆。就因爲這隻小布偶驢，我一個人呆在家時再也沒有害怕過。

最讓我記憶猶新的是星期二那天，我差點失去了我的布偶驢。記得那天天氣炎熱，奶奶整理我的房間，發現我牀上有好幾個娃娃，就對我說：“羅涵，你現在都大了，應該以學習爲重，這些幼稚的小娃娃就送給鄰居家的小妹妹吧，你現在又不用他們陪着了。”“不行，這些娃娃都是我的好夥伴，你不可以送人！”“唉呀，你聽話。你又不玩了，幹嘛不送給小妹妹呢？”“那好吧，不過這隻布偶驢我要留下，其它的你就拿走吧！”奶奶經不住我的軟磨硬泡，還是決定把它留給我。我喜上眉梢，它終於能留下來陪着我玩啦！

從那以後，我們成了彼此最好的朋友，每天我都會跟它講學校裏發生的趣事，睡覺時會把它放在我的枕邊，我們形影不離。

此刻，我的大腦裏迴盪着一句話：

有你陪伴，真好。