我的年度漢字作文400字（4篇）

篇一：我的2020年年度漢字

吳攀宇

在日本，都有一種年度字，就是說在每一年的時候，選一個對這一年最重要的字，現在，這種玩法己經流傳到了好幾個地方，比如中國大陸是民，因爲疫情才提的，而其它國家地區有一些種種原因也有不同的字，比如“疫”、“罩”、“保”等。

而我對2020年也有自己的年度漢字，而我的與衆不同，那個字就是“樂”，當然，我對這個年度漢字也是有一些種種原因，而選了這個字。

因爲2020年的時候，突如其來的一場疫情出現了，一個個醫生都在找一個個得了這種病的病人，但是，還是帶走了很多的小生命，我希望這場疫情快點走吧，不要再倒下一個小生命啊。

不僅僅是這種原因，還有其它的原因造成的。因爲這場疫情，我們都不能出門，整天待在家裏，不能快樂的出去玩，而我希望能出去玩，因爲在家裏一點都不好玩，希望疫情能沒掉，能讓我們出去玩一玩吧，不僅這些，而且還上不了學，希望疫情能快點沒掉，讓我們快快樂樂。

還有一個原因就是因爲如果不小心，就會得病死掉，希望能快快樂樂活下去。

就是這些原因，所以我的年度漢字是樂，能變得快快樂樂，身體健康，萬事如意，讓我們好好活下去，不再出現一個個人死掉的現象。

篇二：“歪”與“不歪”

林詩涵

你們有自己的2020年度漢字嗎？想必各位都有吧？我也不例外。“歪”就是我的2020年度漢字。

2020不是疫情大爆發嗎？在家呆了4個多月的我，每天無非就是躺在牀上看書，躺在沙發上睡覺，有時還坐在鋼琴前彈琴……這一個寒假下來，導致我的背每天都是駝的，去學琴時總要被黃老師大批一頓：“背給我挺直了！”“啪”地一聲響，老師給了我的背一掌，我一下子就挺直了腰板，可早已養成習慣，下一秒就又駝背了……黃老師可是會告狀的，一下課，老師“噠噠噠”地就把電話打給了我媽。我媽可聽老師的話了，因此……每天都監督我。寫作業時，給我來一句“歪了！”吃飯時，給我來一句“歪了！”彈琴時，又來一句“歪了”！這下可好，我每天都浸沒在歪的世界裏……

記得有次，我很奇怪地問老媽：“您爲什麼要讓我‘不歪’？”“首先，是因爲人歪了會變醜。”媽媽扳着手指說，“其次，是因爲身正不怕影子斜，你連身正都做不到，你影子怎麼可能正呢？”媽媽一本正經，嚴肅地說，“最後是因爲我們寫字要做到‘端端正正’而不是‘歪歪扭扭’！”媽媽意味深長地點了點頭……

至於爲什麼將“歪”作爲我的2020年度漢字呢？也有我的原因：但願自己在2021年可以“不歪”，永遠做個“身正不怕影子斜”的人！

篇三：我的2020年年度漢字

林奕汝

中國有中國的年度字，日本有日本的年度字，各個地區有各個地區的年度漢字，而我也有自己的年度漢字。

我的2020年的年度漢字是“懶”，因爲我在這個學期上網課，沒有認真，所以成績“一落千丈”，後來認真上課成績平穩了下來。

還是上學期因爲懶得動，以至於胖了好幾斤，體育課的跑步速度也慢了幾分。

上個學期因爲懶，畫畫技術開始退步了不少，但是後來，媽媽給我報了一個素描班，畫畫技術開始提升。

因爲懶我不想動，長胖了；因爲懶我學習成績退步；因爲懶畫畫技術退步。後來我通過努力把技術補了回來。

上網課時，我學習了頭懸樑，錐刺骨，拿了個較重的東西，一分心，要把手上的重物放在了腿上。

爲了體育課成績保持，爸爸早上起來拉起我一起去晨跑。

媽媽讓我提高畫畫，媽媽給我報了一個素描班。

看一個個因爲偷懶而減少的東西有多少？這時我想起偷懶的愉快和負作用我猶豫了。

篇四：我的年度漢字

葉書睿

在使用漢字的國家中，每一年都會有一個年度漢字。而去年，日本的年度漢字是“疫”，中國的年度漢字是“民”，而我的年度漢字是生病的“病”。

在2020年，疫情十分誇張，大多數年度漢字都與疫情有關，而我的年度漢字也就是這麼來的。疫情，說到底也就是一場病，這場病那麼重，那我的年度漢字就用重病字吧。

在現在，疫情還沒有停止，人們還在不停的死去。

我希望，我2021年的漢字是一個“滅”字。我希望疫情在2021年可以被我們人類給“滅”了。

在如今，科學家們已經發明出了疫苗，只要全人類都打了疫苗，那麼風險就可能歸零了。

可是科學家的疫苗有一定的風險，在現在只能對成年人使用。

我相信，在不久之後的將來，科學家會發明出給兒童用的疫苗，讓我們的學校生活和外出不再不方便。

我希望，在2021年，我的年度漢字可以真的變成“滅”，讓疫情真正的消失。