我最喜歡的經典作品作文參考

中國的國學博大精深，源遠流長，作爲一名小學生，我對浩如煙海的國學經典也只是略知一二。

國學經典無處不在，如我們現在課內學習的古詩詞、課外積累的名篇名句等。我也已經讀過古典名著中的《西遊記》、《三國演義》和《水滸傳》，以及《論語》、《孟子》、《三字經》、《弟子規》中的節選。其中，我最喜歡的是《公孫龍子》中的一篇文章—《白馬非馬論》。

“白馬非馬”看似矛盾，實際上蘊含着深刻的道理。這篇文章告訴我看事物不能光從表面上認識，應該從另外一個更深的角度去領會其深刻的涵義。公孫龍子把“白馬”拆成“白”與“馬”，分別從顏色和形體兩方面來看待事物，換了一個角度以後，處理問題的方法就截然不同了。這個道理看起來很深奧，但是仔細一想也就想通了。公孫龍子曾仗着這種辯論方法，接二連三當說客說服了幾場大戰，展現了舌戰羣儒的風範。

作爲一名小學生，我要學習的知識還有很多很多，在知識的海洋裏，我應該求知若渴，在書中尋找智慧和真理，獲得快樂和富足。我之所以喜歡“白馬非馬論”，是因爲我覺得從“白馬非馬”這個概念中，我明白了人們認識事物，總有一個由特殊到一般的過程。我們無論做什麼事情，都首先要從具體的實際情況出發，並從這些具體的實際中總結出規律，不能簡單地從表象出發，不瞭解具體實際情況，單憑經驗和規律處理一切具體事物。

大人們都很奇怪，我小小年紀居然會充滿辯證法和邏輯學觀點的“白馬非馬論”感興趣。我真的喜歡這篇充滿哲理的文章，我從“白馬非馬論”中知道了怎樣多角度多元化地認識事物、對待事物。對我的學習方法而言也是一樣，我懂得了遇到任何問題，都要多思考、多分析、多總結，從多方面考慮問題，從而不斷提高學習能力，掌握更多的知識。

“三人行必有我師”，我國的國學蘊含豐富，意味深長，富有哲理。我喜歡國學，希望更多的人來學國學，也希望我們一代又一代的中國人，將國學傳承下去併發揚光大。