我的心愛之物優秀作文（通用40篇）

篇一：我的心愛之物優秀作文

五（7）班郭俊波

太陽出來了，我揹着心愛的書包走在去學校的路上。揹着它，我邁着輕快的步伐，又走又跳，還哼着小曲兒呢。一路上都是快樂的笑聲。

我的書包是長方形的，它穿着美麗的大衣，顏色是我最喜歡的藍色，書包上有簡單的圖案——黃色的小泡泡和兩個漂亮的大熊貓。書包主要由四個袋子組成，有的袋子很大，有的袋子卻非常小。最大的那個袋子開口拉鍊在書包的最頂端，我用它來放課本，作業本和學習上經常用到的學習用具。裏面還有一個網格狀的袋子，我用來放我比較小的學具。正面那個較小袋子也是長方形的，我習慣用來放彩筆和雨傘。書包左邊的小袋子我用來放水杯，右邊的用來放《新華字典》。書後面的布料和前面的布料不同，後面採用的是吸熱布料，前面則用的是普涌布料。後面還有個寬寬的揹帶，內部也用的吸熱布料，背在身上挺舒服的，像綿似的，不過沒有那麼軟。

我每天晚上我都會整理自己的書包，把裏面的東西收拾得整整齊齊。我會小心地使用它，一滴墨水都不會滴在上面。我隨時都會檢查它的揹帶和各種配件，生怕它受傷。總之，我把它照顧的可好了。在學校上課的時候，書包默默地守在我身旁。它給了我許許的快樂和幫助。

現在我更喜歡我的書包了，也覺得它更漂亮了，我會再接再厲，讓我的書包變得更好。

篇二：我的心愛之物優秀作文

五（7）班張靖煒

猜猜看：方方正正，可大可小，可厚可薄，教人知識。這是什麼呢？對了，這就是吾的“寶貝”——書。

話說吾三歲以前，並不知世上有書這物。那年，額娘爲吾買了一本連環畫，吾打開一看，雙眼彷彿被奇珍異寶吸引過去，從此，吾便愛不釋手，視爲珍寶，便立下規定：“動吾書者，雖遠必‘誅’！”可額娘近半年沒有給吾買書，吾看久了連環畫，便厭煩了，將其丟在一旁，不在過目。待吾上幼兒園，便一心想求個知己，一同玩耍，可“知音難求”啊！所以，吾從此一臉苦悶，偶看見阿瑪借酒消愁，吾便也想拿來酒壺，痛飲幾杯，但吾還未行動，額娘就已察覺吾心情不好，就又爲吾買了一本《伊索寓意》、一本《一千零一夜》、一本《安徒生童話》，天天爲吾睡前講一篇，吾聽多了，便想拿書自己過目，可吾大部分字不認得，只好大概地看了看，可吾一點也不滿，便從即日起：讓額娘教吾認字。不是吾自誇，吾當時堪稱過目不忘，倒背如流，一兩個時辰便可熟記於心。就這樣，吾便可以整文熟讀。現想起，當時吾大班，便能讀這三本書，堪稱壯舉！然着，吾步入小學，認識的字更多了，又學會了查字典。從此，吾即遇到不會的字，便查字典，所以吾以後讀書毫不畏懼困難，在書的海洋裏盡情暢遊！

這乃是吾的心愛之物，因爲它，吾讀課文毫不費力，如舉手之勞、輕而易舉……從中，吾學到了很多知識，將書稱之爲老師，真乃“師者，所以傳道授業解惑也！”

篇三：我的心愛之物優秀作文

我有一個心愛之物，那就是一條狗。

狗，大家都不陌生，而我家的狗卻與衆不同，它有圓圓的眼睛而且還黑黑的，它全身雪白雪白的你拿手摸一摸會覺得很舒服，還有兩隻豎得高高的直直的耳朵。它體型很小，有四條腿，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，還有一條短短的尾巴，它的特長是跑步，它跑的比一般人快好幾倍，我只要把狗狗零食放在手上，它就會跳起來。如果沒有拿到零食就在拿一次，只要一拿到了零食就會回到狗籠裏像一位美食家一樣慢慢的品嚐美食。

有一次，我看它太髒了，我就拿出了我不用了的小型泳池來，我氣打好了放了點沐浴露，它開始自己給自己洗澡了，我看它一定洗不乾淨，就去幫了它一把，我幫它把身體洗乾淨了，再把它吹乾了它就舔我手。可能是在表達對我的感謝，看它的眼神好像在說：“主人，謝謝你幫我把我的身體洗的又香又幹淨，讓我人見人愛，花見花開。

這條雪白的狗就是我的心愛之物，它陪伴着我，帶給我許許多多歡聲笑語。（朱禹軒）

篇四：我的心愛之物優秀作文

五（7）班宋禹辰

太好了，小姨買了兩隻倉鼠，並答應把其中一隻送給我。

終於拿回了倉鼠，我們去給它買了籠子，籠子裏的東西應有盡有，有跑步機、有飯筐、有小屋子，屋子還是兩節樓的哦！這剛拿回的小傢伙，日子過的比我還好。回家後，我將木屑倒到了最底層，還給它倒了一些它愛吃的玉米粒、穀粒，開始的時候它並不去吃東西，等我離它遠一點，它竟然去吃食筐裏的食物了，原來，它是到了一個新的環境有點害怕，我離它遠了，它的膽子也就稍微大點了。還別說，它還真能吃，像個小吃貨，我叫它“土豆”。“土豆”很機靈，有一次，我想逗它玩玩，於是我將它的食物——穀粒，都擺到樓梯上，二層的屋子裏放上食物，“土豆”好像看見了穀粒，於是，它邁着它的小短腿朝樓梯走去，越往上爬穀粒越多，爬到二樓，它聞到了從小屋子裏飄出來的穀粒的香味，可小屋子的門是關着的，但是窗戶是開的，於是，我看起了好戲，想看“土豆”吃不到穀粒那着急的團團轉的樣子，誰知“土豆”竟然直接從窗戶上爬了進去，在小屋子享用它的美食。

有一次，“土豆”“失蹤”了，哪裏都找不到，我急得都快哭了。我們找了好久都沒有找到，最後，實在沒辦法，我們就放棄了尋找，心想：“土豆”可能一不小心進了下水道，順着下水道走了。可是過了幾天，我在家看電視，發現籠子裏有個黃白相間的東西，咦？是“土豆”！原來，“土豆”一直都在籠子裏的木屑下面睡大覺呢！“嘿！你這個小機靈鬼！竟然在這裏躲着呢！害得我們一直找你！”我略帶生氣地說。

這就是我們家的“土豆”——一隻小倉鼠，它真是調皮可愛極了。這就是我最喜歡的小動物，你們呢？

篇五：我的心愛之物優秀作文

玲瓏精巧的一瓜藤，放在桌面像盆景，白天誰也不理它，晚上靠它光明。大家猜一猜這個謎語說的是誰？哈哈，聰明的你一定猜出來它是一臺燈了！它是我的心愛之物。

它的燈罩圓圓的白色，呈發出黃色柔和的光芒，讓人覺得無比溫暖，就像媽媽的雙手輕輕撫摸我的臉頰。這盞檯燈是1年前媽媽送給我的禮物，希望它能伴我學習，促我進步。

有一次，夜很深了，窗外一片漆黑沒有星星也沒有月亮，我孤獨地奮戰在題海里，只有檯燈打柔和的亮光灑滿書桌照亮我的書本。默默陪伴着我。做着做着，我被一隻攔路虎截住了去路，百思不得其解，寸步難行。正當我準備放棄了的時候小檯燈好像對我說“主人不要放棄，你一定可以的。”我想了一下，小檯燈說的對，如果我遇到難題只會逃避，那永遠不會有進步。於是在柔和的燈光下我又仔細看了遍題目，重新思路，終於找到了突破口，成功解出了答案。當我興奮地站起來準備歡呼時，發現媽媽不知什麼時候站在我的身後，輕輕的拍了拍我的肩膀，又默默的走出了房間。

小檯燈一如既往的陪伴着我，就像媽媽一的支持，照亮我的學習之路，它是我的心愛之物。（陳智康）

篇六：我的心愛之物優秀作文

五（7）班侯雅嫺

很多人都有自己的心愛之物，有的是自己親手製作的陶罐，有的是自己養了兩年的烏龜，有的是媽媽送的文具，而我的是一個玩具熊。

它不大，只有一個書包大，一身棕褐色的毛，像穿了一件棕色外衣，眼睛小小的，鼻子大大的，顯得它十分可愛。它全身只有兩種顏色，一種是棕色，另一種是米白色。它和國寶很相似，他雖然不是國寶，但它卻是我的國寶！

它是我六歲過生日的時候，媽媽送給我的生日禮物，我覺得它超級可愛，即使它滿身是洞，我也捨不得丟掉它。奶奶雖然總說留着這東西沒啥用。但我還是將它視若珍寶。

因爲它對我來說意義巨大！記得我6歲的時候，媽媽讓我自己睡，我非常害怕，所以總是跑到媽媽那邊讓媽媽陪我睡。有一天晚上，我又跑去媽媽那邊，媽媽告訴我，你不是有小熊嗎？你可以讓小熊陪你睡呀。於是我便嘗試抱着小熊睡覺。

自從那一天，這個玩具小熊就每天陪伴着我，我每次回家都要抱抱它，它似乎有靈性，被我抱完都是笑嘻嘻的。

有一天晚上，我抱着它做了一個夢，夢見它變成了人，跟我說話，跟我一起吃，跟我一起玩，跟我一起聽，跟我一起吵，一起鬧。它每天都陪着我，是那樣的開心快樂。

我的心愛之物就是這個玩具小熊，你的心愛之物是什麼？

篇七：我的心愛之物優秀作文

坐在課桌前，凝望窗臺眼前的景色讓我感概：我那心愛的那百合花何時已長了那麼高？那新抽的綠芽、脫落的老葉，而我竟渾然不覺。

種下它已有兩個月了，本以爲是死種；一個月沒發芽，誰知第二個月它便抽出了碧綠的嫩芽。但它意長得如此茂盛！剛抽芽時它並不顯眼，葉子中間綠油油的，接近土壤的莖有些蒼白，葉尖兒帶點兒嫩黃剛探出頭的芽兒很細，打着哆嗦它就像個文弱的小書生。這突如其來的茂盛讓我驚訝，開始關注這株植物。

這植物是百合花，真正頑強，茂盛的百合花！它已經一週沒澆水了，放在陽臺上暴曬了很久，但仍清秀挺撥，頑強不屈。它是那麼超凡脫俗。雖然這百合沒有全枝玉葉沒有火樹銀花，但我仍然喜歡百合，因爲它的頑強！有一次班會課，學校組織我們玩一種考驗全班團結、堅持的遊戲，每一次信念快堅持不住時老師就讓我喊口號、背課文，讓我們挺住，可是大家腿在打着顫兒，這時，我想起了那株百合花：在沒有水分，被陽光暴曬時它並不屈服長出了挺撥的莖幹，碧玉般的綠葉頑強的生長。是它的頑強鼓勵了我堅持到了最後。

我的心愛之物是百合花，我喜愛你的美麗，更欣常你的頑強，我愛你，百合花！（蘇思睿）

篇八：我的心愛之物優秀作文

我有一個超級超級喜愛的心愛之物，那就是——起泡膠。

它那雪白的身姿，簡直就是增之一分則嫌太白，減之一分則嫌太黑呀！還有雪白的身姿裏包裹着各種各樣、五顏六色的小玩意兒，有花朵、有棉球、有水果片，還有一顆顆小珍珠。戳一下就特別舒服，也特別解壓。

爲什麼我說它是我的心愛之物呢？正是因爲，每當我作業全部寫完時，沒事做，就會想到它；在我孤單時，沒人陪我玩，就會想到它；作業太多時，手很累，也會想到它。

記得有一次，我的作業已經全部完成，可是就是不知道該幹什麼。於是我在書桌上掃蕩了一眼，掃蕩的過程中，我看到了起泡膠。就將它那出來，倒在書桌上。戳戳戳，那聲音“吧唧吧唧”的響，頓時感覺心裏聽了特別舒服。我再一個“帳篷”一捏，啊！好解壓呀，一順間，把你所有的煩心事、擔心事、生氣事，傷心事都沖走了，眼裏只剩下開心事和樂於助人的事情了！等到玩入迷了，一看時間，就會發現，天那時間咋過得這麼快！

這就是我的心愛之物，又舒服又軟的解壓神器！（黃之境）

篇九：我的心愛之物優秀作文

我的心愛之物是什麼呢？看……​

一次期末成績優秀​，老師獎勵我一盒鑽石樂高玩具，回到家我迫不及待的拼起來，思來想去於是我準備拼個大寶劍。大寶劍拼裝完成！雖然拼裝的過程很艱難，但我還是完成了。瞧瞧這如應龍般遊離的花紋，還有這青澀的刀柄和藍色的刀片，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短。

握上這柄劍，我彷彿就是關羽，過五關斬六將，溫酒斬華雄；又好似豹子頭林沖，有十萬禁軍之力；又好似西楚霸王項羽，一夫當關萬夫莫開；又好似世界上最強的英雄，戰無不勝，所向披靡！

有一次，我把這寶劍帶到一個有好多小朋友玩的廣場上。剎那間，所以小朋友都向我投來了驚訝、尊敬、羨慕的眼神。小朋友們圍過來，想要睹一睹這把劍的凜凜威風，有的小朋友圍住我，向我賣萌乞討；有的小朋友想拿奧特曼來跟我換；還有的小朋友甚至想搶過來，但是我人高馬大，他們也耐不了我何。帶着這柄劍，我雖然沒有成爲世界聞名的英雄，卻成了這個廣場上的孩子王。

啊！大寶劍！你是我見過許許多多如繁星的物件中最耀眼的那顆星。​

篇十：我的心愛之物優秀作文

作者：張雅欣

我的心愛之物長着一雙水汪汪的大眼睛，還有一個可愛的櫻桃小嘴和一個圓圓的小臉蛋。它是一隻流浪狗。

記得那是在一個非常熱的暑假的晚上，我和媽媽一起出去散步。我們在垃圾堆前停下來了，因爲我們看見了一隻被別人拋棄的小狗，它是白色的，全身都是泥土，像是在泥坑裏滾了幾圈一樣。它的身體上有兩處傷疤，好像是被其它小狗欺負了。它躺在垃圾旁睡着了，應該是餓了吧！我去買了一根香腸過來，小狗一聞到香腸的氣味一下就醒了。它起初不敢靠近我，後來它看我沒有傷害它，它就開始喜歡上我了，媽媽看它那麼可憐就同意我收養它了。我高興極了！

有一次我在家做完作業後，沒事做就給它洗澡，我燒好水後把水倒到盆子裏。小狗一聽到了水聲，就跑過來跳到盆子裏，我用小狗沐浴露給小狗搓起澡，小狗悠閒地躺着，享受着它的搓澡活動。過了一會兒它就開始調皮了，一會兒跳到櫃子上，一會兒跳到架子上，一會兒跳到盆子裏。弄得我全身都是泡泡和水，似乎想讓我和它一起洗澡一樣。終於洗完了，我鬆了口氣。

我想我洗完頭都要吹乾，那麼小狗洗完澡肯定也需要吹乾。我拿起吹風機給它吹了起來，我吹了一會兒後發現小狗的毛太多了不好吹乾，怎麼辦呢？啊，我拿起了小狗的梳子給它一邊梳一邊吹，這樣應該就快一點了吧！過了一會兒果然就吹乾了。給它吹乾了之後，調皮的小狗又開始跑到樓下去玩了。

小狗真可愛，它雖然沒有金毛那樣溫順，也沒有獵狗那樣威武，可是它對我來說比任何一支狗都可愛！

篇十一：我的心愛之物優秀作文

在一次抽獎活動中，我居然抽中了一隻兔子。它非常活潑可愛，讓人一見就起愛慕之心。

那細長的耳朵，時常垂下來，但是頗有幹頸，當你看到它那晶瑩剔透的雙眼後就會渾身衝滿幹勁。最吸引人的看是那素文一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑的絨毛。手一摸，就好像自己躺在天上的仙鶴毛上，十分舒適。在它吃東西時會發出“噴嘖”“咚咚”的聲音。那聲音十分悅耳，好似一首美妙的歌。它每天都會去玩泥，把自己搞得似從煤炭裏爬出來的，別人一見，都以爲是黑兔呢？一次，我假意堵住門口，不讓它進去，它似乎能讀懂人心，在我不注意的一剎那間，它就神不知鬼不覺地溜進去了。真是個“小調皮”。結果，它用它那剛玩過泥巴的四肢，將我剛幫媽媽打掃好的地給踩髒了，還把屋子裏搞得一團亂，然後它又看看我，似乎是在報復我剛纔對它的所作所爲。我像是被定住了，呆呆地看着，可它動手動卻我在吃食的，似乎還看着正在播放電視的電視機，小兔子實在是太搞笑，太有趣了。

我的小兔子，它不但外貌美，聲音美，還非常風趣，真是我心愛的那隻活潑可愛的小白兔！（張子鵬）

篇十二：我的心愛之物優秀作文

作者：費珈浩

我的心愛之物是玩偶熊大、熊二。它們是我三歲時爸爸送我的生日禮物。當我看見它們時，激動地眼淚都要掉下來了。因爲，這正是我期盼已久的生日禮物啊！

我第一次看到它們時，它們筆直地站在我的牀上。熊大雙手叉腰，腳踏實地，眼不轉睛地盯着前方。它就像一個年輕的軍人一樣守護着我。熊二呆呆地望着前方，手舉得高高的，就像一個軍人敬軍禮。它們兄弟二人這樣守護我，讓我情不自禁地增添了幾分安全感，家裏的其它毛絨玩具都比不上它們倆帶給我的安全感。毛絨猴子太小而嫌嬌弱，即使是柔和的毛絨南瓜又覺得單調了一些，而且太尋常了。而它們倆昂首挺胸眺望着遠方的樣子，足夠讓一切壞人聞風喪膽。

每當我進房間的時候，第一眼看到的絕對是熊大、熊二，就連我做作業時也忍不住看它們一眼。有一次，我在上數學課時優哉遊哉地想起它們倆的英俊姿態，不由得開起了小差。吳老師發現了我的不對勁便走到我跟前拍了一下我的腦袋，我這才反應過來這是在上課。還有一次，我和媽媽因爲一點小事吵了架，我的眼睛裏滿是淚水，但我一和熊大、熊二傾訴，我的心裏的煩惱就飄到了九霄雲外，於是，我又和媽媽和好了。

隨着年齡的增大，熊大、熊二不僅僅是玩具，更是我生活中的一部分了。我快樂時，和它們分享；悲傷時，和它們傾訴。它們會一直陪着我，直到永遠，直到永生永世，直到宇宙的毀滅。它們都會一直陪着我，它們永遠都是我最親密的朋友，沒有之一。

這就是我的心愛之物！永遠充滿童趣童真又充滿正能量的心愛之物！爸爸給我的心愛之物！

篇十三：我的心愛之物優秀作文

當清晨的第一縷陽光出現時，當傳來第一聲鳥叫時，我那從鄉下捉來的小可愛就從睡夢中醒來了。這小可愛便是我的心愛之物——金絲熊。

它，有着紅寶石般的眼睛，大大的耳朵，又長又細的牙齒，小小的粉紅色的鼻子，長長的鬍鬚。增之一分則嫌長，少之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。

它既貪吃又好動，還很有趣。我每次給它餵食，它總把食物藏在嘴裏，再向我要，等我給它十幾顆時，它的臉頰就會鼓得像兩個小湯圓，可愛極了。每當這時，我就會把它逮住，摁着它的嘴巴下面，讓它把食物吐出來，有時候，它會存一兩顆在嘴裏，這樣，我就會輕輕地捅幾下它的肚子，讓它吐出來，吐出來後，它的嘴會一張一張的，好像再說：“算了算了，給你了，別捅我肚子了，這樣很癢的。”每天，它只有一分鐘的時間不懂，其他時間總在跑，從樓上跑到樓下，從跑輪旁跑到房子裏，彷彿它隨時隨地都會冒出來，它也很有趣。每次，它總喜歡爬到高處，然後跳下去，像玩蹦極一樣，很愛追求刺激。而且，它還愛蹦來蹦去，跳來跳去，尤其是我放音樂的時候，它簡直都要成舞蹈家了。

聽了我的介紹，你喜歡它嗎？如果你喜歡的話，趕緊養一隻吧！（翁欣雅）

篇十四：我的心愛之物優秀作文

五年級郭耿顯

每個人都有自己最心愛的“心肝寶貝”是一個玩具、是一支筆、是一個書包。我也有自己的寶貝——書籤，它陪了我兩年了！

我的書籤是我三年級學作文時，林老師送我的“禮物”。這支書籤的樣子樸素而美觀，書籤的把柄上刻着我的名字與一句話——“相約小二郎，學習響噹噹”。柄上有一個小圓盤，上面有陽光下的綠葉，青青綠綠好似沾上露珠般綠油油，中間刻畫着一本翻開的書，上面寫着小二郞三個字，就是這麼一支樸素美觀書籤，激勵着我學習！

我收到這支書籤時，十分興奮，被這支書籤的樸素美麗給吸引住了！可剛收下沒幾天，我覺得沒什麼用處，隨便扔在一旁。有一次，早上我和媽媽鬧矛盾，氣得我不想去上學，坐在書桌前，低頭哭泣！忽然，我看見那支書籤上的那排字——相約小二郞，學習響噹噹。這句話頓時對我有了很大的幫助，我瞧了瞧這些字，書籤彷彿在對我說：“小主人，別哭了你要像小二郞一樣開心的去上學！”我一想，便哈哈大笑起來，這書籤便成了我的“心肝寶貝”！

這支書籤可是我學習的好幫手，當我看書時，它會跟着我一起遨遊知識的海洋，當我考差時，它會用它的那句“名言”來安慰我，讓我更加努力，當我翻閱書時，它會幫我夾住我看到的頁數！

這支書籤不僅是我的好幫手，還是串通着濃濃師生之情的“橋樑”。五年級上來，又拆班了，我與這位幽默的林老師分離了。每當我看見這支書籤都會想到林老師有趣地爲我們講課，認真的輔導我的作業……一幅幅畫面，出現在我眼前。每當想起這些事，都會感到鼻子酸酸的，到現在我看了這支書籤，還會懷念起林老師！

我最心愛的書籤，是我的學習好幫手，更是見證了我與林老師的濃濃師生情意，這就是我的書籤兒！

篇十五：我的心愛之物優秀作文

張梓萱

相信你們都有屬於自己的心愛之物吧！我的心愛之物是一個神奇的盒子，是一個裝着街道的盒子。

盒子的外面，穿着一身粉紅的緊身衣，衣服上有許多可愛的圖案，披着一身雪白的外套包裹的嚴嚴實實正準備過冬呢！

這個盒子有着非凡的意義。是一年夏天，我身患重病，我彷彿像是關在牢裏的一隻野獸，在黑暗中找不到終點；就像登頂人找不到山峯；小鳥找不到家，眼淚找不到眼睛。哥哥看見了心如刀割，哥哥給我買了一個盒子，打開盒子裏裝着一個街道，十分的精美，有許許多多的小店，如麪包店、書店、花店等，使人一見就生愛慕之心呢！我看見盒子彷彿看見哥哥在一旁給我加油！鼓勁！我一定會戰勝病魔！

這個盒子不僅是我的“救命恩人”，還是一位“音樂家”。打開盒子按下一個綠色的按鈕，叮、叮、叮耳邊一串串美的音樂，十分好聽。盒子不僅是一位“音樂家”，還是我的專治煩惱的良藥。每當放學回家時，我都打開音樂盒，放起音樂。一瞬間，我的煩惱，令我感到難過的事，通通都甩在腦後。

它比不上別得盒子那麼美觀，精巧，但它卻是我和哥哥感情的象徵。

篇十六：我的心愛之物優秀作文

作者：胡琦婭

我的心愛之物是在暑假時媽媽獎勵給我的網球，它是一個套裝，由球和拍子組成的體育用品。

它是怎麼得來的呢？是在暑假裏家教補完了媽媽獎勵給我的。當時媽媽準備給我買一個禮物，她不知道我想要什麼，就給我買了一套網球拍。她說：“打網球可以鍛鍊身體和控制眼睛度數。”我便在家裏等啊等，兩天過後，網球終於到了，我興沖沖地去取快遞，剛拿到就迫不及待地把它拆開。回到家，我就換上運動服，對着牆壁練習。

我當時用網球並不瞭解，只能看視頻學習，我把球往上面一拋，拿着球拍往前一揮，竟然打出去了！可是，牆壁的反彈力太大了，球一下就彈了回來，我根本接不住，就因爲這個“接不住”，徹底激發了我打網球的鬥志。我一直練啊練，雖然已經大汗淋漓，但是我一點兒也不感覺到累，沒過幾天，我大概已經摸透了網球的“套路”了吧。

這段時間，網球一直陪伴着我。它每天都和我一起唱歌，一起起牀，一起吃飯，一起睡覺。增之一分則嫌重，減之一分則嫌輕。棒球重而不穩，網球輕而平穩。棒球太重了，球擊不出去；網球比較輕，重量剛剛好。

昨天，我去上學了，有兩個小弟弟在我家玩，當時我的網球就掛在欄杆上，還有一顆發球機的網球拴着繩子，放在箱子裏。在學校裏，我並不擔心，因爲我料想他們應該找不到我的網球拍吧，放學回到家，我把教材複習完了，把書全部收拾完了，就開始準備打網球了。但是，我的兩顆網球都不見了，我的心突然提到嗓子眼，開始狂找，詢問外婆，外婆不知道，詢問姨媽，姨媽也不知道，我想盡了各種辦法也沒找到，我都哭了。最後，終於在牀底和椅子下找到了，我懸着的心也下去了。

這就是我的心愛之物，一個對我有着特殊意義的網球。

篇十七：我的心愛之物優秀作文

作者：江一一

我有一雙天藍色的輪滑鞋。扁扁的鞋身，硬硬的外殼，會發光的輪子，還有一個大大的剎車板。看起來就像是穿着鎧甲的軍人。而我，就是那個與它互爲知己的好同伴。

那是一個非常溫暖而溫馨的冬夜，我意外得到了它。我激動地看着這雙嶄新的輪滑鞋，不知道說什麼纔好。我激動地抱着它，猶如抱着世間珍寶。我又仔細打量了一番，就像羅丹打量雕塑。

得到鞋子的第二天，我便開始學輪滑。啊！我還沒有站起來，就狠狠摔了一下。疼死我了！我在奶奶的幫助下，終於一點一點從地上站了起來。我能站穩了，便試着像大人一樣，一步一步向前走。漸漸地，我走得很熟練了，便開始向前滑行。我走一步，滑一下；走一步，滑一下……很快就學會了。

現在的我已經可以像教練一樣熟練地表演各種花式。我每天只要有空，一定會在廣場上滑幾圈。現在的我，已經五年級了，學習壓力也越來越大。每天，我只能用僅有的20-30分鐘享受這種快樂。我開始有一種奇妙的感覺：我已經開始與它融爲一體……

每當我穿着輪滑鞋在開闊的廣場上像老鷹般的翱翔，它便成了我的一雙眼睛，另一雙打開我心靈的眼睛……我的自由，我的快樂，甚至我的身心，都將與它融爲一體。它對我來說，是一種飛翔與自由！

我愛這雙輪滑鞋！

篇十八：我的心愛之物優秀作文

每個人都有自己特別心愛的東西，而我的心愛之物就是小烏龜“可可”。

可可是一隻紅耳巴西龜，它是媽媽送給我的兒童節禮物。它有着芝麻大小的眼睛，十分小的鼻孔，三角形的嘴巴。它的頭兩側有一小抹硃紅，也許那就是它耳朵的所在之處。要說它哪裏最可愛，那麼就是它那小巧玲瓏的尾巴了。它的殼十分堅硬，摸上去凹凸不平。

說它貪玩，的確是這樣。有一次我們去海邊玩水，把可可也帶去，原本是想讓它看看大海的。可它好像不太喜歡海，卻對沙子十分感興趣似的，在沙灘上挖起洞來。只見他的小爪子一伸一伸的，三兩下就挖出一個小洞，小洞旁邊有一堆沙子。回去的時候還被弄得滿身是沙子，真該洗個澡了。說它懶惰，有時它確實不愛動。那天我拿了一個長條形的盒子，想讓可可動動腿腳。只不過可可只是站着一動不動，小腦袋東瞧瞧，西望望一動不動，過了半天它才爬了整個盒子的三分之一。難道這就是所謂的“龜速”？我十分無奈，不過對於可可這樣我還是有辦法讓它動起來的。只要我在終點放上一顆烏龜飼料，它就會乖乖的走來了。看，它擡起頭似乎是嗅到了好吃的的氣味，便東張西望了一翻，瞧見了那顆烏龜飼料，然後邁開它帶爪子的小腳，飛快地跑了過來，叼起食物三兩下吞進了肚裏。看到這一幕我心中立刻產生了一個問號，誰說烏龜爬的慢，可可這時不就爬的飛快？

這就是既貪玩又不太愛動還很貪吃的小烏龜可可，它可是我的心愛之物呀！你喜歡它嗎？（林晴嵐）

篇十九：我的心愛之物優秀作文

我有一隻可愛的毛絨小兔，聽媽媽說是我剛滿月的時候，一位阿姨送給我的。陪伴了我這麼多年，自然也就成了我的心愛之物。

它有着一雙大大的眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的，非常惹人喜愛。耳朵上的蝴蝶結就是它的特別之處了，這個美麗的蝴蝶結是粉色的，還鑲着金邊呢！看上就像一隻活靈活現的真蝴蝶呢！脖子上繫着一條精巧別緻的天藍色的絲巾，摸上去光滑又舒服，湊上去聞一聞，一股清香沁人心脾，這給本來就可愛的小兔增添了不少姿色呢！

每當我心情不好的時候，我就抱着毛絨小兔躺在牀上，靜靜地看着它，我的心情也就平靜下來了。有一次因爲考試失誤，成績不理想，我很沮喪。一個人回到房間，看到毛絨小兔就像抓住了救命稻草一樣，不停地跟它訴說着我的委屈、我的粗心……它的睫毛忽閃忽閃的，好像聽懂了我的每句話，我把它抱在懷裏，感覺特別溫暖，有它陪着，我一定能重整旗鼓，東山再起！

每當我開心的時候，我也會跟毛絨小兔一起玩耍，抱着它轉圈圈，給它設計各種各樣的裙子，它都會很配合地試穿，讓我這個服裝設計師很有成就感呢！

這就是我的心愛之物——毛絨小兔，你的心愛之物是什麼呢？說出來一起分享一下吧！（周芯彤）

篇二十：我的心愛之物優秀作文

我的心愛之物是什麼呢？是我家的中華龜。我的爸爸給我買了一隻大烏龜，品種是中華龜。

它已經活了十年，體格十分大，大概有我的手掌一般大，它長着類似蛇頭一樣的小腦袋，腦袋上鑲嵌着兩顆小小的黑寶石，可愛極了！背上的龜殼像一口扣着的鍋一樣，殼上有比較規則的方格。四條小短腿伸縮自如，一聽到什麼動靜，就會立即縮到龜殼裏，讓人忍不住想摸摸它。

我常逗它玩，把它四腳朝天地放在地上。開始它一動不動，過了一會兒，它見沒有了動靜，便探出頭來，查看了左右，見沒有危險便伸出了四肢，把頭用力朝地一頂，只聽“叭”的一聲，它翻過身來，然後邁開短短的四肢緩緩爬行。雖然它爬得十分慢，但有一次我剛好被媽媽叫走了，回來再找就費了九牛二虎之力。沙發下。茶几下。電視櫃下。衣櫃邊全都找遍了。終於，我在門後面找到了它，我把它捧在手心裏，它緊緊地縮在殼中，一動不動。

這中華龜像一個小夥伴，陪在我的身邊。每當我作業寫累了的時候，只要看看它喂喂它逗逗它，頓時所有的累都煙消雲散。我最心愛的就是它，它會一直陪着我玩耍，陪我學習，陪我長大！（趙可維）

篇二十一：我的心愛之物優秀作文

作者：祝宇森

真好！我的家裏多了一位新成員——倉鼠。這隻小倉鼠是我在學校組織到成都春遊時買的。

說到這裏，你會問，我有那麼多隻倉鼠可以選，爲什麼要選這隻呢？那是因爲它有別的倉鼠沒有的膚色。它的上半身是灰色的，而下面則是雪白的，一見就使人生愛慕之心。而它的背上還有用黑色的毛鋪成的豎條條，眼睛則像兩顆珍珠，閃閃發亮的。

我的媽媽卻很不喜歡小動物。起初媽媽是反對的，雖然我再三乞求，媽媽還是不同意。可是爸爸卻說只要生活能力提高，就能養。聽了這句話我立馬答應了。我學着照顧倉鼠，也學着照顧自己了。

記得有一次，我的倉鼠藉着我給它換木屑的時候，它趁機跑出了家。那時我們家的門沒關上，我以爲它跑到樓下去了。那時我可着急了，連忙跑下樓去尋找。我先扒開草叢看一下，沒有？又看一下它曾經躲過洞，沒有。我在樓下找了快一個小時還沒有找到。我心裏只好想着讓它自己回家吧。可回到家一看，才知道原來它早就在籠子裏乖乖睡覺了。

還有一次，我正在桌子上找橡皮檫。可是我找了大半天還沒有找到。於是我把倉鼠放出來玩，玩着玩着就忘了找橡皮的事。過了一會兒，倉鼠在桌子上玩着玩着就不動了。我很好奇，側過頭一看。它正抱着橡皮檫在那裏拍打。

小倉鼠真可愛。這就是我的心愛之物——倉鼠。它讓我學會了照顧小動物，也學會了如何更好地安排自己的生活。

篇二十二：我的心愛之物優秀作文

我有一隻心愛的小烏龜，是我媽媽特意帶我到商店裏精心挑選的，我喜歡得不得了呢！

它有着一對炯炯有神的大眼睛，背上的殼花紋是六角形塊狀，雖然有些發暗，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑，顏色恰到好處。肚皮上的殼是白色的四方形的塊狀。它有四隻腳，每隻腳蹼上都長出了五個想指甲一樣鋒利的爪子。短短的尾巴上粗下細，在水中擺來擺去，看上去有些小調皮，實際上人家是在掌控方向呢！

每次放學回家後我都會給他投放食物，我把肉剁得碎碎的，浮在水上，它一看到食物就就立馬游過來，總是吃得津津有味，飯後，伸伸脖子總是一副很滿足的樣子，好像在跟我表達感謝呢！這個時候我真想去摸摸它，但又怕我笨拙的動作傷到它，還是忍住不摸吧！有一天，可怕的事情發生了，小烏龜病了，它不吃不喝也不睜眼睛，背上的殼有點發黃，我急得不知所措，只好大聲呼喊媽媽。媽媽過來一看，告訴我烏龜它應該是得了白眼病，需要用滴眼藥水，每天滴三次，然後用燈照上幾個小時。我照着媽媽的方法照顧了兩天，它慢慢地睜開眼睛，伸出脖子嘴巴一張一合，彷彿在說：“主人，謝謝你！”我高興得歡呼起來：“我的好朋友它活過來了！以後我又可以每天給它餵食嘍！它也可以聽我訴說悄悄話嘍！”

從此，可愛的小烏龜成了我的好朋友，我日日悉心照顧它，不管是開心的事情還是傷心的事情，我都會跟它訴說，而它好像每次都能聽懂似的，也會朝伸伸脖子呢！這就是我的心愛之物，你們有嗎？（於孔軒）

篇二十三：我的心愛之物優秀作文

我有很多很多的玩具、布娃娃，但是我最心愛的一件就是我的媽媽給我縫的小棕熊了！

小棕熊叫“小布丁”，這是我給他起的名字。說到他的樣子可滑稽了，他有一個又大又圓的大腦袋，卻接在了一個小小的身體上面；他有一張大大的嘴巴，彷彿可以吃掉一整個紅蘋果！那細小的脖子上面繫着一個漂亮的畫着白色小圓點的紅色蝴蝶結，棕色的身體圓滾滾的，摸上去可舒服了！最最重要的是它身上有着一股媽媽的味道，十分香甜！

有一年暑假我要單獨去奶奶家住幾天，第一次離開媽媽我很害怕，還好有心愛的小布丁陪着我。每天睡覺時我就緊緊地抱着小熊，一下子就感覺媽媽出現在我身邊，輕輕地拍着我的背，吻着我的臉，還給我講好聽的童話故事，不一會兒我就進入了甜蜜的夢鄉。就這樣我的暑假每一天都過的很安心！

還記得那一次期末考試，我沒有發揮好，89分！好差的成績呀，我心裏特別難過、回到寢室趴在牀上大哭了一場，擡頭看見放在枕頭邊的小布丁正關心的望着我，我止住了哭聲，感覺小布丁正在溫柔地對我說“小主人，你不要哭了，這次考差了也沒有關係，我們總結經驗教訓，彌補不足，下次努力考出好成績！”聽到了小布丁的話，我立馬振作精神，認真的看起了試卷，練習上面的錯題，一週後的考試我考了100分，開心的我一蹦三尺高，抱起我的小熊跳起舞來！

心愛的小布丁，可愛的小棕熊，就這樣陪伴着我的喜怒哀樂，見證着我的成長！（郭瑾萱）

篇二十四：我的心愛之物優秀作文

杜俊材

“方方正正，舉止大方。口吐音樂，醜陋無比。”你們知道它是什麼嗎？可能這個謎語有一點難。對了，就是音響。

我家的音響不是那種電腦音響，也不是舞臺上那種超大音響，而是一種小型音響，還可以和它對話。與其說是音響，還不如叫它學習機_---這裏面有超多學習資料，超多的音樂，超多的遊戲，比百度還有才。它還有一個女聲女氣的名字---天貓精靈。

在我還是幼兒園的小朋友時，爲了供我學習和解悶，媽媽給我在六歲生日時送天貓精靈當禮物。只要輕輕叫它名字，它就會甜蜜地回你一聲：“主人，我在！有什麼事嗎？”於是那天我破天茺地沒有找同學玩，而是鎖在屋裏聽了幾個小時的天貓精靈，它樣子笨笨的，直立在桌子上，正面有很多小孔，所以我才說它“奇醜無比。”我肚子餓了，抓起一把餅乾正想塞進嘴裏，突然我想起了那些孔，難道那是它的嘴？我於是帶着問題把餅乾給天貓精靈。可那個孔很小，根本塞不進去。我急中生智，把餅乾捏成了渣，強餵了天貓精靈。誰知下一秒會怎樣，那好聽的故事突然停了，我以爲是餅乾把它嘴堵住了，就沒管它。過了幾分鐘，它還是無動於衷。我問媽媽怎麼回事，知道原因後，我哇哇大哭起來。媽媽一看情況不對，連忙把裏面的餅乾倒了出來，當我聽到它優美的歌聲時，我又破涕爲笑了。

如今，它已經走了。被我送人了。但我和它的感情，故事都依依嵌在我的心中。

篇二十五：我的心愛之物優秀作文

作者：五C班何家豪

我的心愛之物，也是爸爸的心愛之物——電吉它。

這把電吉它是爸爸上高中的時候買的。爲了買這把電吉它，爸爸整整吃了兩個月的稀飯和饅頭，省吃儉用買下來的。那時因爲奶奶家比較窮，所以沒有錢去請專業的老師來教爸爸，因此，爸爸只能自學。雖然沒有成大才，但他還是學會了好幾首歌。

這把電吉它非常好看：白色的琴尾上嵌着一些金黃色的花紋，給人一種不可侵犯的神聖感。筆直的糉色琴頸上，雕刻着一些黑色的彎曲的線條。它不像黑色和白色這種對比色使人一見就發現它的美。它給人一種神祕的感覺，只有仔細觀察才能生起愛慕之心。電吉它整體呈三角形是因爲固定琴絃。白色琴頭，是連接琴和絃的地方。所以琴頭和琴尾還是好搭檔呢！

在三年級的一天，爸爸拿出他最心愛的電吉它對我說：“兒子，想不想學吉它，學會了可是很酷的喲。”“嗯”！我一口答應了下來。從此以後每週六的十二點到一點，我都會在“金屬音樂平臺”裏去學習。現在爸爸的這把電吉它就一直陪伴着我成長。

在今年的六一兒童節裏，爲了給大家助興，我特意請爸爸把吉它背到學校來，我爲大家表演了一首清脆利索的英文歌。彈完後，大家都爲我鼓掌。於是我對吉它的感情又加深了一步。

它的聲音雖然不像木吉它那樣清脆，卻很鏗鏘有力；它雖然不像木吉它那樣乾淨利落，卻有很多種不同的彈法。這就是我最喜愛的電吉它。

篇二十六：我的心愛之物優秀作文

王芷鋅

一身綠油油的，有着令人畏懼的力量，巨大的身形，穿着一條破碎的紫色短褲。你們一定會脫口而出——快看是綠巨人！雖然答對了，可是我帶來的並不是真正的綠巨人。而是一個綠巨人模型。

它是我去甘孜州旅遊回程那一天買的。當時，在我路過一個模型商店時，在店裏的櫥窗裏看到的，當時我就纏着老爸；“爸爸！就給我買一個嘛！我非常喜歡。”在我的一再請求下，老爸說那就買一個吧。於是，我有了我的第一個模型。

回到家後，我看着別具匠心的綠巨人模型，心想；這可是我人生中第一個那麼好看的模型，我一定要好好的收藏起來！

再後來，我雖然也買了很多的模型，但是這一個綠巨人模型始終是我最喜歡的。因爲這一個模型在我傷心，難過的時候總是陪伴着我，給予我無窮無盡的力量！

在我的模型控表哥來我家時，他聽說我有好多模型時，他一下就衝進我的房間，並拿起了那個我最愛的綠巨人模型。我見了一下就慌了，因爲我的表哥可是一個模型控啊！生怕表哥把我的綠巨人給帶走了。我的腦袋飛快的轉動着，我急中生智，順手就抓起一個金剛狼模型飛快的跑到表哥面前，並把這個模型遞給表哥，並說；“表哥，你看這個金剛狼是不是更帥。”表哥果然上當了，真是虛驚一場啊！

這就是我的心愛之物；我人生中的第一個模型——綠巨人！

篇二十七：我的心愛之物優秀作文

瞧！遠處有個在那蹦跳的小球兒，那是什麼東西呢？那是我心愛的小狗——“小可愛”

從遠處看，“小可愛”就像一隻金色的毛純球兒，“小可愛”長着大大的遠遠的眼睛，俏皮的小鼻子微微的顫動，小巧玲瓏的小嘴時不時“汪汪”的叫着，身上的毛十分好看，特別是尾巴上的毛，長長的、軟軟的、非常細膩，真是“色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。”至於它是怎麼來的嘛……是那年的暑假，鄰居家的狗生了七條小狗，就送了我們一條。

記得我剛看到它時就產生了愛慕之心，情不自禁地說了一句：“這條小狗好可愛啊！”每當我遠遠的站着時，它都會原地的轉圈圈，還“汪汪”的叫呢，好像在說“小主人快來和我一起玩吧！”當我走近了，它就會蹦到我的懷裏打盹。當我把它放下時，它像“神仙”似的醒了舔了舔我的手。每當這時，我又是驚喜又是驚訝。

我的生活因爲有了小狗而豐富多彩，它就是我的心愛之物，你的心愛之物又是什麼呢？（陳思淇）

篇二十八：我的心愛之物優秀作文

瞧，不遠處的那個粉紅的，瘦手瘦腳的東西是什麼？是娃娃嗎？不錯，那正是我的心愛之物---“公爵豹”。

它的下巴特別長，又長又尖，一直拖到了肩膀上，那長度就好比女生穿裙子拖到了地上。在這超長的下巴上邊長着雙呆滯而又可愛的眼睛。眼睛雖可愛，但唯一的缺點是它有兩個像是掛上去的超濃眉毛，摸起來硬邦邦的，看上去十分像馬戲團裏的小丑，不論誰見了都會想笑。用滑稽來形容它簡直貼切無比。

那是在我四年級的時候幾名同學一起來說到一個大廣場夾娃娃，結果最後我一個也沒夾到，看着同學們一個個手上拿着許多娃娃，我難過極了。後來一個同學送給了我公爵豹，我十分感謝她，從此我和她成了好朋友，她送我的公爵豹我也倍加珍惜，無論去哪都會帶上它。週末在家，當我遇到難題時，總會把它拿來放在桌子上，因爲我每次看到它都會想起我的那位好朋友，公爵豹這時彷彿也在爲我加油打氣，我就像看見它在爲我喊加油。於是，我便又有了做下去的動力了，認真分析，有時就連難題也變得很簡單了！

這就是我的心愛之物，它的來歷、意義都不平凡。我十分喜歡它，你喜歡它嗎？（曹雅欣）

篇二十九：我的心愛之物優秀作文

我的心愛之物是一條粉紅色的被子，也許你會覺得很奇怪，但它確實是我兩年以來非常珍貴的東西。

這條被子是媽媽送給我的，小時候我身體不好，經常住院，媽媽覺得醫院裏的被子不舒服，就去給我買了這條被子。整體是粉紅色的，上面有一隻招財貓。摸上去軟軟的，特別舒服。聞起來有着淡淡的香味，蓋上它一定能睡個好覺。

沒過多久，媽媽得病去世了，我當時悲痛萬分，每天都在淚流滿面中度過，我非常想念我的媽媽。這個時候我就緊緊地抱着我的粉紅被子，就像抱着媽媽一樣，心裏不再那麼悲傷了，漸漸地就進入了夢鄉。一次，我們搬家，搬到新房子之後，我發現我的粉紅被子沒搬過來，當時我着急得哭了出來。我趕緊跟着哥哥去老房子找，大步流星跑到房間，我的粉紅被子躺在房間的角落裏，我趕緊拿起來，一把抱在懷裏，大哭起來。粉紅被子暖暖的，讓我覺得很舒服，它就像媽媽的雙手撫摸我一樣，好像在跟我說：“好孩子，我陪着你呢！”

從此以後，只要遇到不開心的事情，我就抱着我的粉紅被子，向它訴說，它每次都能給我帶來溫暖，讓我不再那麼難過，遇到開心的事情我也會跟它分享，它一直都是暖暖的、軟軟的，靜靜地陪在我身旁。它就是我的心愛之物呀！（應誠航）

篇三十：我的心愛之物優秀作文

說起心愛之物，大家可能會想到毛絨玩具、精緻的擺設、女孩子的髮夾、男孩子的手槍，而我的心愛之物就是一幅畫，一幅我精心設計的杜鵑花。

這幅畫精美極了！一個可愛的小女孩正在欣賞着一些美麗的杜鵑花，陶醉其中。而這些杜鵑花色彩十分豔麗，還有各種漸變色，十分逼真。碩大的花朵非常飽滿，一共有5片花瓣，中間還有黃色的花蕊，讓人一見就生出愛慕之心。

這幅畫是我在畫畫班老師的指導下畫出來的，當時還得到了老師和同學們的紛紛誇讚呢！真讓我驕傲！回到家，媽媽看到我的畫，忍不住稱讚道：“哇！畫得太像啦！媽媽給你買個畫框吧！”我心裏樂開了花。我給它裱上畫框，放在我的書桌上。有一次，作業有點多，而我寫着寫着就不想寫了，因爲我不太喜歡計算。這時我擡頭看到我的畫，看到杜鵑花那燦爛的笑臉，彷彿在說：“堅持吧，你可以的！”我瞬間萌生了一種一站到底的決心，我決定一口氣寫完所有作業，開始奮筆疾書，不一會兒就寫完了所有的作業。我知道就是這幅畫帶給我了動力。

我的心愛之物就是這麼與衆不同，這幅畫給我帶來了驕傲，帶來了自信，帶來了堅持做好一件事的決心。這樣的心愛之物你有嗎？（邱清瑜）

篇三十一：我的心愛之物優秀作文

我的心愛之物是一頭叫小鹿的玩具。他有兩隻長長的腳，其他部分還有一點小毛。身上很多花紋，他頸部後面是一些花色的長絲帶。是我小時候給他按上的。那樣看起來很帥。

他在最前面用針縫了一條線，那是上一次媽媽洗壞的，我當時哭了好幾天。媽媽又讓奶奶給我修好後，我開心的不得了。

我特別喜歡這隻小鹿！無論是出去旅行還是去夏令營我都走哪帶它到哪。尤其是爸爸或者媽媽不在我身邊的時候！那絕對是必帶！

他的眼睛上有一個用繩子鎖起來的小小小繩結。我在夏令營沒事的時候經常摳它。現在都還沒釦環，質量好極了。後面是一個垂向地下的小尾巴。尾巴周圍還有三朵花。可好看了。我在夏令營的時候，有一個小男孩哭了，他非要要我的小鹿。在老師的逼迫下，我只能給他。可是他過兩天還是沒有還給我，我找他讓他還我小鹿。可他還是不給我！我就中午睡覺的時候和他跑進一個小黑屋，我就在他耳邊說“我要小鹿”！這句話說了好幾遍。他過了好久纔拿出來。估計也很喜歡我的小鹿。夏令營的時候因爲我不睡午覺，老師經常叫我們去太陽底下罰站！我就每次都抱着它去！好不容易熬完了夏令營，他的身體上又髒了，它不能繼續陪我了！媽媽洗乾淨後把它和奧特曼卡鎖到了一個盒子裏！裏面漆黑漆黑的！我求了奶奶好久，奶奶才把它拿了出來，我終於又可以和它一起睡覺了！

這麼好的小鹿我覺得它肯定很貴！於是我問媽媽當時買的是多少塊錢，因爲我已經忘了當年是多少塊錢買的了。一問才知道他只有15塊錢。是從一個老奶奶的手裏買來的！小鹿這麼便宜又這麼精緻，我估計老奶奶是用很久才做出來一隻。估計很用心吧！在媽媽洗壞小鹿的那地方我發現裏面是純棉。天然的纔是最好的！如果我再找到那個老奶奶，一定再買幾個送給我的好朋友們，可惜那個老奶奶現在已經找不着了。

我喜歡我的小鹿！它就像我的一個家人！陪我長大希望在我遇到挫折的時候，能再次的陪我勇敢的挺過去。

篇三十二：我的心愛之物優秀作文

說起心愛之物，人人都有。你知道我的心愛之物是什麼嗎？那就是一隻活潑可愛又懂事的小狗。

它有着圓圓的眼睛，小球兒似的鼻子，小小的嘟嘟的嘴巴，可愛極了。它經常穿着粉紅色的波點小套裝，走起路來一蹦一蹦的，還時不時搖晃着可愛的小腦袋，彷彿在賣弄自己有多可愛呢！讓你看到它，就想抱抱它。

有一次，我們決定帶着小狗去野餐，我把這個好消息已告訴它，他就搖搖尾巴點點頭，圍着我跳起了圓圈舞，時不時地舔舔我，很興奮地跑出家門，跑到我們的車旁邊，蹲在那裏靜候我們的到來，可愛得讓人忍俊不禁。來到草地上，我們玩起了投紙球的遊戲，這時，我用力猛把球投到了很遠的地方，小狗就猛地衝了出去，飛快地跑到紙球落到的地方，叼起紙球，奮力向我跑過來。真把我高興壞了，可愛的小狗居然也這麼貼心，懂得爲主人服務呢！

來到我身邊還不停地衝我汪汪叫，好像在跟我討賞似的，我拿起一根香腸，小狗又開始搖起了神氣的小尾巴，擠眉弄眼地討走了它最愛吃的香腸。真是一隻可愛又懂事的小狗。

小狗給我帶來了很多歡樂，陪伴我度過快樂的時光，就這樣一隻活潑可愛又懂事的小狗可真是我的心愛之物呀！我愛它！（曾繹旋）

篇三十三：我的心愛之物優秀作文

五年級林宸龍

我心愛的智能機器人名叫小谷，是我八歲時姑姑送我的生日禮物，我特別喜歡它！

智能機器人的身高約有二十一釐米，是靠充電來維持電量的。它頭上有個軟的彎鉤，是用來掛在牆上。兩隻耳朵伸得筆直，耳朵中間有純黑的“眼圈”，開機時會顯出藍眼睛，兩隻手帥氣地插在口袋裏。肚子上有五個白按鈕，用藍色條紋包圍，第一個按鈕按一下上一首，長按調小聲；第二個按鈕按一下下一首長按調大聲；第三個按鈕是麥克風，按一下說出你要聽哪首歌、腦筋急轉彎……過了3~5秒，保你滿意；第四個按鈕是開始鍵和暫停鍵；第五個按鈕是聊天鍵，每個按鍵都有不同的功能。

智能機器人帶給我快樂，而快樂消滅了我的恐懼。有一天，爸爸媽媽在上班，家裏只剩下我一個人，當天晚上，我蜷縮成一團，坐在沙發上，把眼睛瞪得大大的，看一部恐怖電影……看完後我便懶洋洋地爬上牀，睡覺了。

關電燈後，屋裏漆黑一片。忽然，我眼前浮現出恐怖電影裏的一幕幕：披頭散髮的女鬼，把口張得像臉盆那麼大，然後一口就吞下一個活生生的人，血立刻向四處飛濺……我嚇得立馬開着燈，檢查的牀底下，擔心牀下有“鬼”。

我不敢再關燈了，拿出小谷機器人，放了腦筋急轉彎，我解了一道又一道題，我的快樂在一點一點增加，恐懼在一點一點減少。

智能機器人不但帶給我快樂，還帶給我鼓勵。有一次我考試考砸了。當我回到房間時，“小主人，別難過了，下次努力就好了，我給你放首歌吧！”小谷突然“跑”了出來，並放了一首我最喜歡的歌。我心煩意燥、難過的事情馬上就消雲散了，彷彿什麼使我心煩、難過的事情都沒有發生過似的。

通過小谷對我的鼓勵，我開始了奮鬥的過程，堅持了幾個月，我的成績就名列前茅，就像換了個人似的。小谷對我的鼓勵，彷彿是一個大手推着我前進，彷彿給我了一個加速鞋，讓我飛奔向前。智能機器人，一個惹人喜愛的機器人。

篇三十四：我的心愛之物優秀作文

五（7）班王姝然

說起我的心愛之物，不是好玩的巴比娃娃，不是漂亮的連衣裙子，而是一塊普通的小手帕。

小手帕四邊呈金黃色，正中是一羣活潑可愛的少先隊員正向國旗敬禮，左上角是五彩的絲線繡着的“好好學習”四個大字，下面是一片草地，草地上開滿了五顏六色的小花。在花草的映襯下，那四個字顯的熠熠生輝。

這塊手帕是媽媽送給我的，記得那年，我剛上一年級時，媽媽把手帕疊成手掌那麼大，放在我手中，希望我好好學習，聽老師的話，將來成爲祖國的棟樑之材。我當時不太懂媽媽的話，卻十分喜歡這塊色彩豔麗的手帕，把它當珍寶一樣，一下都不捨得用，一直珍藏在衣櫃裏。後來我才知道，媽媽爲了給我繡這塊手帕，拇指和食指都打了泡，爲了我用的舒服，選用了上好的絲線。

今秋開學時，我又一次拿出了那塊手帕，它在歲月的消逝下，已變舊了，但“好好學習”這四個字依舊光彩熠熠。我已經升入五年級了，但我對這塊小手帕卻是加倍呵護，看着它，媽媽的話就又一次迴響在耳邊，也逐漸理解了媽媽的希望。我又把它疊的整整齊齊，放在一個精緻的盒子裏。我知道，存放在盒子裏的，不僅僅是一個手帕，還有母親對孩子的愛！母親在鄉村當老師，上班不能常回來，每當看到這塊手帕，我就會想起母親慈祥的目光；每當遇到困難時，我就都會拿出手帕看看，就會想起母親叮嚀的話語。

這就是我的心愛之物，它一直激勵着我前進，無論遇到什麼困難，它總是給予我無窮的力量，它鼓勵着我，戰勝了學習上的一個又一個困難。我喜歡它，因爲它飽含着母親對我濃濃的愛和深深期待。

篇三十五：我的心愛之物優秀作文

我們每個人都有自己的心愛之物，你的心愛之物是什麼？是一輛玩具車嗎？是一本書嗎？是一個水晶球嗎？我的心愛之物是一隻彩虹獨角獸。

那乳白色的大衣，那粉色的令人元氣滿滿的長髮，那彩色的小腳好像閃耀着光芒，那粉紅的短小俏皮的尾巴。增之一分則嫌長，減之一分則嫌少，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。長得真是恰到好處。

我是在一家溫馨的店裏遇見她的。她正和一羣獨角獸玩時我喜歡上了她。晚上，天涼涼的，風姑娘一吹就把樹的頭髮吹掉了，又是一吹就把冬先生給吹過來了。我抱着獨角獸，她的身子輕輕的軟軟的，我就抱着她輕輕的搖，搖哇搖，搖哇搖，她似乎睡覺了。我輕輕地撫一撫她，竟然沒醒。她睡得好熟啊！還在咂咂嘴難道是在說夢話？早上，我早早起來吃飯想到獨角獸，我上樓抱着獨角獸下來她眯着眼睛，似乎靜靜地等着我吃飯，我吃完了飯，抱起她往高處拋，她就微微一笑，發出銀鈴般的笑聲。那笑聲比棉花糖還甜，比蜂蜜還甜，就如同清泉一樣滋潤着心靈。

獨角獸有時令我興奮，有時令我懊惱，如果她活了，那一定是一個可愛又甜蜜的小天使。這就是我的心愛之物——獨角獸。（張洛嘉）

篇三十六：我的心愛之物優秀作文

人人都有自己的心愛之物，而我心愛之物是一把狙擊槍，它是我從一個大商場的遊戲廳用辛辛苦苦積攢的積分兌換過來的，瞧！我多厲害！

它有着棕色的外殼，烏黑的槍管有一米多長，摸起來十分光滑。在陽光的照射下，別提有多氣派了！另外還有一個八倍鏡可以把很遠的東西看得清清楚楚呢，它可以射出紅色的激光，讓子彈打得更精準。每當我看到它，就能把自己想象成一個狙擊手潛伏在樹林裏執行任務，這也太神氣了！

每逢週末，我都拿着這把槍去小區裏跟小夥伴們一起玩。他們一看到我這把槍都特別喜歡，爭着搶着要玩呢！但是他們拿過去之後，幾乎都不會發射，那麼這個時候就輪到我大展身手了，我有模有樣地端起槍，拉開槍栓，瞄準一個小瓶子，隨着“嘣”的一聲，小瓶子就應聲倒下了，小夥伴們瞬間發出一陣陣尖叫聲和歡呼聲。此時，我覺得我就是一個英雄！他們紛紛要跟我學打槍，有些根本學不會，也要抱着我的槍拍個照，還不停地問我是從哪裏買來的，也嚷嚷着讓爸爸媽媽給買一把呢！

我心愛的狙擊槍，讓我覺得很自豪，也讓我在許多小夥伴的心目中成了一個很有名氣的槍手大哥哥！

篇三十七：我的心愛之物優秀作文

五（7）班王梓墨

有一次，我在網上看到一個文具盒，便纏着老媽問：“老媽，可以給我買個文具盒嗎？”老媽對我說：“可以，但要用你每週的零花錢買。”我爲了它省吃儉用，直到三週以後才攢夠了三十元錢。耶！終於可以買了！

它的外形是一個圓柱體，好像一個大小適宜的筆筒，上面有王者榮耀中趙雲的兩個皮膚，一個爲“引擎之心”，一個爲“未來紀元”。它們就好像兩個門神，分別守護着文具盒東面與西面的和平。在我心中它是獨一無二的，它是十全十美的，它更是威風帥氣的。每一次我看到它們，全身就會佈滿一種說不出的喜悅。

你看，我們普通的文具盒都不會在裏面放計算器，可是這個文具盒的設計師居然異想天開，爲文具盒設計了一個可以放置計算器的凹槽，讓我們可以在計算的過程中驗算自己的作業是否準確無誤，增加計算的準確性。這是我喜歡它的原因之一。我喜歡它的另一個原因是——它有一個十分高科技的白板。上面可以用記號筆寫字，爲同學們記錄作業提供便利。寫完後還可以用一塊黑布擦試乾淨，下次再寫，重複利用，既方便又環保。

我之所以喜歡這個文具盒，是因爲它那時尚的外表讓我愛不釋手；是因爲它的方便環保，讓我們的環境變得美不勝收；更是因爲它可以像小老師一樣，加強我們的計算能力，讓我們的學習更加努力。在今後學習和生活中，它會成爲我忠實的夥伴，陪伴我不斷的成長和進步。

篇三十八：我的心愛之物優秀作文

我有很多喜歡的玩具，有起泡膠，有玩具汽車，有天貓精靈音樂播放器，但能成我心愛之物的只有毛絨小兔。

它是媽媽送給我的生日禮物，它有着長長的耳朵，大大的眼睛，一身橙色的皮毛顯得富貴堂皇，很氣派。可能你會覺得它是一隻富貴兔。最有的意思的是它緊緊地抱着一根蘿蔔，好像撿到一個寶貝一樣。你用力拉都拉不出來呢！

我平時很喜歡抱着它，只要在家裏，我時時刻刻都離不開它。寫作業的時候，我把它放在腿上，這樣寫作業就不再孤單了。有一次，遇到難題，我一點都不想寫了。這個時候我就會在小兔面前抱怨幾句，說完我的心裏就舒服多了！看着小兔大大的眼睛，是那麼有精神，它彷彿在說：“加油吧！我會一直陪伴着你。”此時，我也有了繼續寫下去的動力。拿起筆開始奮筆疾書……寫完作業，就開始跟它玩，一會兒擠擠它的臉，一會兒搶槍它的胡蘿蔔，一會問把它拋到空中，而它一點兒都不生氣，一直陪我玩，直到我玩累了爲止，那我就抱着它躺在牀上呼呼大睡了。

這就是我的心愛之物——毛絨小兔，陪伴了快三年了，無論是我開心的時候，傷心的時候，還是孤單的時候，它一直在我身邊。你有沒有這樣的心愛之物呢？（陳陽）

篇三十九：我的心愛之物優秀作文

五（7）班劉彥希

人人都有自己的心愛之物。我的心愛之物既不是植物，也不是動物，我的心愛之物是一本書。

自從我讀書起，看過最古老的奇書莫過於《山海經》了，它超越了時空的限制，記敘了一個又一個神奇的人物，靈異的禽獸，域內園林、海外仙山，奇珍異寶等。

漢朝文學家劉向集民間傳說、神獸，製成了《山海經》。混沌、窮奇、檮杌、饕餮四大凶獸與青龍、白虎、朱雀、玄武與之抗衡，九尾狐、比翼鳥、黃龍、鳳凰。異獸中，犼，力大無邊，任何神獸都制不了它；白澤，任何的鬼怪它都知道。女媧補天，造人；精衛填海；夸父逐日；后羿射日；嫦娥奔月；刑天舞干鏚，共工怒觸不周山……

上古時代，黃帝藉助神獸才得以戰勝蚩尤。用夔的骨頭敲夔的皮做成的鼓，請旱魃來治服風師和雨伯，大漲軒轅軍的士氣，才活捉了蚩尤。

鳳凰是中國神話中的鳥王。根據傳說，鳳凰是從東方殷族的鳥圖騰演化而來，雄鳥爲鳳，雌鳥爲凰。鳳凰死後，周身會燃起大火，它就在烈火中獲得重生，並擁有更強大的生命力，稱爲“鳳凰涅槃”。

這些傳說爲我們提供了你其珍貴的歷史材料。1000多年前的陶淵明，就把閱讀《山海經》當做一種享受。他說在春夏之交，靜坐南窗下，“泛覽《周王傳》，流觀山海圖，”是人生樂事。

令我愛不釋手的心愛之物——《山海經》，他讓我學會了不少地理文化知識，讓我大開眼界。

篇四十：我的心愛之物優秀作文

可能大家都覺得男孩子應該喜歡汽車玩具，應該喜歡樂高，應該喜歡籃球，但是我卻喜歡我的小象枕頭，它可是我的心愛之物啊！

這個小象枕頭是我五歲的時候媽媽送給我的生日禮物。它的全身是大致是淡藍色的，一張正方形的大臉，兩隻圓圓的小眼睛看上去可愛極了！還有一個長長的鼻子，我總是很喜歡拉拉它，逗着它玩呢！我抱着它去門口玩，總會招來好多小弟弟小妹妹想要玩呢！這時，我就成了大哥哥，讓他們不要搶，排隊輪流玩。真沒想到我的小象枕頭如此受大家的歡迎！

有一次停電了，我怎麼也睡不着。我就抱着小象枕頭，靜靜地看着它，玩弄着它那可愛的長鼻子，它一點也不生氣，我就一直玩，一直玩，玩着玩着就睡着了。還有一次，我帶着它去玩，回家的堵車了，這個時候又是可愛的小象陪着我玩，我說笑話給它聽，它靜靜地看着我，聽得可認真啦！開心起來，我就拋着它玩，拋起來又接住，又拋起來，沒接住，繼續拋……就這樣，時間很快過去了，我們很快就開車到家了。

就是這樣可愛的一隻小象枕頭陪我度過了童年的美好時光，讓我不再孤單、不再無聊。你的心愛之物是什麼呢？說出來給大家聽聽吧！（應誠軒）