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我的老師會武功作文800字

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何老師,長髮,藍眼,戴着金絲眼鏡。她最大的特點是最喜歡穿裙子,裙子是她心情的風向標和晴雨表。

我的老師會武功作文800字

別看何老師溫柔可人,典型的知識女性。可她會武功呢!而且她的武功無人能比,一定驚掉你的下巴。

記得何老師剛來這個班級的時候,前班主任就跟她訴苦,說這個班學生對語文一點不感興趣。上課嘰嘰咕咕,打打鬧鬧,即使懲罰他們也沒用。何老師思索了一會兒,點點頭,胸有成竹地笑道:“我知道怎麼管這幫學生了!”

當天,何老師突然從後門走進班級,快速跑上講臺。我們看得一臉懵。何老師喘着氣微笑着問我們:“你們班誰跑得最快呢?”“我,我!”許一鳴同學高高地舉起手,得意洋洋地說:“只要我跑起來,兔子都甘拜下風!”

“好!但你只比兔子快,沒出息!你要是和鴕鳥或獵豹比的話,可就一點贏的希望也沒了。”何老師說,“其實呢,還有比獵豹跑得更快的東西呢!”

“啊!那會有多快呀?”我們齊聲問。

“那麼,今天我們就上《什麼比獵豹速度更快》這課吧!”

教室裏頓時鴉雀無聲,搗蛋鬼許一鳴伸出大拇指。爾後,陣陣歡笑聲時不時傳出……全班同學們臉上洋溢的笑容就像何老師裙子上明豔的花朵一樣燦爛。

何老師一節課就征服了我們班同學。

漸漸的,我們對語文興味盎然。還記得當時班上有很多同學寫作業喜歡倒着寫,何老師瞭解這一情況後,又想出了一個妙招。

上課講作業時,何老師突然從最後一題開始講,弄得我們手忙腳亂。講完最後一題,又突然從第二題講。講到一半,又突然說:“好了,講完了,下課!”我們一頭霧水,有點不知所措。這時班長仔細觀察了一會兒,睜大眼睛說:“哎!你們看何老師的裙子……”我們驚訝地發現老師今天穿了灰沉沉顏色的裙子,這代表她不高興的表情包。我們恍然大悟,有些同學羞愧地低下了頭。

雖然何老師不會“彈指神功”“葵花點穴”“順風耳”,但是她的“武功”高深莫測,是高手中的高手!何老師用的她的”武功”輕而易舉地馴順了我們這羣神獸。

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