三十年後的校園作文600字

光陰似箭，日月如梭。轉眼間30個春夏秋冬匆匆而過。我坐着我發明的“光速汽車”來到了我闊別已久的母校。

一路上，原來坑窪的道路變得平坦、寬闊。而路邊的菸頭、糖紙不見了，變成了一大片克隆草坪。空氣也變得格外清新，仔細一聞，還能聞到茉莉的清香。

我走進學校，像一個剛入學的小朋友一樣，激動的左瞧瞧，右瞅瞅，“過去了三十年，學校的變化可真大啊！”我不禁感慨道。

我找到了嚴校長，站在了學校的一片空地上，發現教學樓上有一些細小的孔，沒等我發問，嚴校長就對介紹道：“你可別小看這些小孔，它們的作用可不小呢！它們既可以促進空氣流通，又可以調節氣溫。如果教室裏有不良氣體，它也可以淨化去除。”校長說罷，帶着我走進教學樓，我向樓梯的位置看了看，咦，樓梯怎麼不見了？嚴校長笑了一下，帶着我走上前去。我站在一塊白色的圓形瓷磚上，一條紅外線向我射來，把我的整個身體照完以後，上面的瓷磚變得無形，我被光照着，身體也一直在往上飄。眨眼間，我來到了二樓。我驚魂未定，朝二（5）班看了看，發現同學們都拿着一個智能機器。他們手點一下綠色的按鈕，語文書彈了出來，智能機器便縮小成了納米機器。老師在講臺桌上的寫字板上用一種像紅外線筆的智能電子筆，在寫字板上寫了“詠柳”兩字，黑板上也出現了“詠柳”兩字。我十分好奇，詢問嚴校長過後，得知原來那個智能機器就是孩子們的“書包”，它像哆啦A夢的口袋一樣，可以放許多書，還十分輕便。而智能筆和寫字板與黑板連接，就可以做到寫字板與黑板同步了。

我一看錶，已經五點半多了，我戀戀不捨的告別了學校，乘着光速汽車回到了家，我不禁感嘆：30年後的學校可真厲害啊！