第一節課作文800字
在母親的好說歹說下,我極不情願地只好來上這作文補習班。一路上,我心裏在想我們的作文老師是誰呢?他會兇嗎,一個個疑問在我的腦海裏浮出……
我打開了三A教室的門,講臺旁站束着馬尾,戴着一副眼鏡的老師。她穿着白色的連衣裙,盡顯活力!一見我老師連忙找了位置讓我坐下,親切地問了我的姓名和原讀的學校。她那天使般的笑容瞬間拉近了我們的距離。
上課鈴響了,老師站在白板前,手握着記號筆在黑板上寫了個“朱”字,並用銀鈴般的聲音說:“我是你們的作文老師,我姓‘朱’,但不是‘豬八戒'的‘豬’,別寫錯噢!”原來是一位幽默風趣的女老師啊!
還沒等我恍過神,朱老師就把手裏拿的那摞作文紙發到我們手中:“我要你們寫一篇寫人的作文,看看這裏有沒有藏着高手……”也許是沒壓力,僅一會兒大家的作文都寫好了。
朱老師一一點評了每個人的作文,纔開始講課。只見朱老師擰開白板筆在黑板上畫了一個橄欖,笑着問:“同學們,你們吃過橄欖嗎?”咦,上作文課怎麼講到吃橄欖啊?老師的葫蘆裏賣的什麼葯?“你們看橄欖的兩頭都是尖的,只有中間的部分是圓的,其實我們的作文結構和橄欖相似,開頭和結尾要短而精,互相照應,過程要像橄欖的中間部分一樣多才能重點突出,還要寫上心理動作,語言描寫等。今天老師不強求你們寫出一波三折的內容,先學會一波三折地使用動詞,就是要動連着動一一連續使用動詞。就如剛纔某學生寫一場乒乓球球賽寫到‘他發了一個旋轉球,讓人看得眼花繚亂’一句話把作文就給寫完了,多沒勁呀!咱們可以學會使用動詞技巧修改成‘只見他高高地將球拋起,眼睛死死盯着,球接觸球板的一瞬間,他手腕輕輕一抖,腳一跺,球高速旋轉着,向這邊飛來,讓人看得眼花繚亂’一個動詞轉瞬變成六七個,作文是不是即刻靈動豐富起來?……”我們聽了恍然大悟,原來朱老師不僅幽默,而且教學生的作文方面也有自己獨特的方法!我不由得從心裏感謝母親的三寸不爛之舌,不然哪有機會聽到她的課?
朱老師幽默風趣,教學有方,是一名好老師。若還在爲作文頭疼的你,趕緊去認識她吧!
本文地址:https://www.kdxzw.com/xxxz/wunianji/1109821.html
相關文章: