搶椅子作文400字四年級（3篇）

篇一：搶椅子作文400字四年級

陳昱祺

星期六下午，我來到蒲公英作文班上了一節有趣的活動作文課。

李老師教我們玩遊戲，遊戲的名字叫“搶椅子”。李老師的栝剛說完，頓時教室裏就高呼起來。在玩遊戲之前，李老師詳細地向我們介紹了遊戲規則：我們九個人一組，老師負責放音樂當裁判。音樂聲起，我們九個人圍着先擺放好的椅子轉圈，音樂一停，我們就開始搶椅子，沒搶到椅子的那個人就被淘汰了，如果兩個人同時搶到一把椅子，那就比誰搶到的面積大。

遊戲開始了，我們男生七個人，有的同學還時不時用手摸到椅子，怕自己搶不到椅子，我們正在轉圈時，這時候突然有一個男生喊了一聲：“奧利給”我們都坐到了椅子上面，其實老師的音樂還沒有停，我們無可奈何的站起來了繼續轉圈圈。就在這時老師手機裏面的音樂暫停了，我飛快地坐上了一把椅子，心裏暗自歡喜。

最讓我印象深刻的是男生組的第一名和女生組的第一名進行pk，決戰開始了，我們齊聲說道：“勝者爲王，敗者爲寇”。兩個人緊追不捨，此時，音樂聲一停，我眼疾手快，獲得了本次遊戲比賽的冠軍！

遊戲在我們的歡聲笑語中結束了，真是一節有趣的活動作文課！

篇二：搶椅子作文400字四年級

彭書菡

週日下午，我來到蒲公英作文班，上了一節有趣的活動作文課。活動遊戲名字叫“搶椅子”。聽老師說要玩遊戲，頓時，教室裏像炸開了鍋，大家都躍躍欲試。

在玩遊戲前，李老師很詳細的把遊戲規則告訴了我們：一組有九人，八把椅子，老師負責放音樂，當裁判。音樂響起，我們繞着事先擺好的椅子開始轉圈圈。音樂聲一停，就搶椅子，沒有搶到椅子的同學就被淘汰了。遊戲開始了。我們女生六個人時不時的盯着椅子，有的同學也甚至去摸椅子了。這時，音樂聲變小了，我們以爲是音樂聲停了，都撅着屁股準備坐上去，只聽有人說：“繼續走，音樂還沒停呢”。我們無可奈何只好繼續走。沒走多久，突然，音樂聲停止了，我們快速的坐了下來。哈哈，我真幸運，居然搶到了椅子。就這樣，我堅持到了最後。嘻嘻，我是女生組的冠軍。

決賽開始了，這是我跟男生組的冠軍pk，他力氣很大，一下子就把我給擠下去了。嗚嗚，好不甘心哦。他成了本次活動的冠軍。

遊戲在我們的歡聲笑語中結束了，這真是一堂有趣的作文課！

篇三：搶椅子作文400字四年級

趙金浠

星期六的下午，我來到蒲公英上了一節有趣的活動作文課。來到教室，看見李老師正在擺椅子，心想：老師不會讓我們玩搶椅子的遊戲吧？果不其然，老師說：“我們今天玩一個遊戲，遊戲的名字叫搶椅子”。

在玩遊戲之前，李老師詳細地向我們介紹了遊戲規則：我們九人一組，老師負責放音樂、當裁判。音樂聲起，我們九個人圍着擺好的椅子走動，音樂聲停我們就開，始搶椅子，沒有搶到椅子的同學就被潤汰了，如果兩位同學同時搶到一把椅子，就看誰搶的面積大就贏了。

遊戲開始了大家都興奮不已。音樂聲響起，大家都邊圍着椅子轉，男生擔心搶不到椅子，便邊用手摸着椅子，老師看見了，便又加了一條規則：手不能碰到椅子。遊戲繼續進行，首先，大家都目不轉睛地盯着面前的椅子，音樂聲停，我們立刻向眼前的椅子坐下，有兩位女生同時坐到了一把椅子，因爲一位女生坐的面積大，所以另一位就淘汰了。這樣第一回合就結束了。又過了幾個回合，勝負已分，冠軍是熊澤宇。

這個遊戲可真是太好玩了！我下一次還要玩！