記一次遊戲木頭人小作文

上課了，楊老師神祕的走進教室對我們說：“今天我們一起玩一個木頭人的遊戲吧！”

頓時冷清的教室變得熱鬧起來，同學們七嘴八舌的議論着：“不會吧，這太小兒科了。”“是呀，我們纔出生就會玩了！”“老師怎麼了？怎麼讓我們玩這麼幼稚的遊戲呀！”這時老師笑着說：“這次是升級版的喲！”木頭人還能升級？”我覺得有些不可思議。老師簡單講一下游戲規則，遊戲就開始了。

第二輪遊戲，我是木頭人，這回我做足了準備，心想：這小小的逗笑人，一定不能拿我怎麼樣。想着便擺出了一個漂亮的pose，3、2、1遊戲開始了。小劉看似也做足了功課，他先在我身邊跳來跳去，接着瞪大眼睛看着我，像猴子似的。我想：嘿嘿我的笑點可不低，這局啊，我贏定了，我的心裏美滋滋的。就在這時，他突然做了一個搞笑的鬼臉，並在我眼前不停揮手，我的笑細胞開始搞怪，我哈哈大笑起來，只見其他同學也紛紛笑了，看來我們木頭人輸了。

第三輪，楊老師選擇“犧牲”自己，讓我們來做逗笑人，她一個人做木頭人。呀，不會吧！想給我們報仇的機會，不自量力，我心想。只見老師似乎有點膽怯，認真地做着準備，釋放內力，想把自己的笑神經殺死，我們也做好了一切準備。遊戲開始了，我們一窩蜂地擁上前去逗老師，我一直做着鬼臉，還在楊老師面前不停的擺手，只見老師紋絲不動，連最調皮的小明撓她的腋下，她也沒什麼反應，看來是我們小看老師了。這時小白笑眯眯地把小包拉來，在她面前跳了跳，楊老師立刻捧腹大笑，原來不是老師內力深厚，是時間沒到。“哈哈，這局我們大獲全勝。”我們尖叫着。

通過這一次遊戲，我明白了一個道理，我們不僅要學木頭人的堅持不懈，還要學逗笑人的隨機應變，這樣做事情才能成功。