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和孩子們的一次親密接觸作文

 作者: | 閱讀: 7.13W 次

最近,班裏吵的特別厲害,不斷的有小班幹部們給我打小報告:老師,班裏太吵了,特別是上xx課的時候;也有老師和我說:你們班課下的時候,太吵了。你應該管管了!接二連三的話,使我對自己的管理方式進行了反思。是啊,自己在班裏待的時間太少了,怎麼辦?應該到班裏去辦公!實行坐班制!

和孩子們的一次親密接觸

想好了這些,同時也思前想後的考慮了很多:對任課老師有什麼影響?如果被外班的老師看到會說什麼?如果被領導看到會怎樣?反正是考慮了很多的想法。但最後,還是決定去了。最終還是爲了改變班內的劇烈的吵的現狀。

到了班內,手頭上的工作不能丟,於是,我帶去了我的電腦。正好是課下,孩子們一下子圍攏過來。圍在我和我的電腦周圍,嚷着:老師,看看咱們上次運動會的錄像把?老師,看看咱們上次太極拳的比賽錄像吧?因爲,原先的這些活動,我都已經把它錄下來,放在了優酷網上,算作是對孩子們永久的紀念。經不住孩子們的吵嚷,於是,打開了電腦,搜索到了我們班的比賽錄像。孩子們圍在我的電腦前,興奮的看着,嚷着:你看看,這個xxx跑的,真慢啊!你看看,xxx跑的像兔子似的,真快啊!…孩子們不斷的嚷着,毫無顧忌。把我爲了個水泄不通,不一會兒,汗珠子就順着臉頰溜了下來。我也開始嚷起來:太熱了!太熱啦!先不看了,等會看!只有稀疏的幾個孩子離開。這時,有個孩子拿着扇子走過來,說:老師,我給你扇扇子!我說:不用!他走了之後,又有一個孩子拿着扇子走過來,說:老師,我給你扇。就在我的旁邊,拿着扇子,忽閃忽閃的直接光衝着我就扇起來。我攆走了一個,不一會兒,就又來了一個。讓我在心底中蕩起了絲絲的感動。好在,上課的鈴聲響起了。我把孩子們攆到了各自的位子上。

真是一羣可愛的孩子們啊!他們的思想就是一張純潔的白紙,純潔的潔白無瑕,而又懵懂。就是欠缺正確的引導,需要老師即及時的教育。每個孩子來到世間,便是一張乾淨的紙面,在方方面面的薰陶中不斷的發生着變化。我們,作爲一名教師,就需要在這方面發揮正能量,用自己的行動來教育、引導孩子們在正確的道路上前進。

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