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老師,我想轉學!作文

 作者: | 閱讀: 6.41W 次

在月考剛剛結束,我又再次的從城裏回來的時候,便到了班內,一番安頓之後,就叫了兩個班幹部出來。因爲近一段時間以來,由於我經常地不在班內,班內實在是亂哄哄的了!

老師,我想轉學!

這或許是我從事教學以來,且幹班主任以來,最爲失意的一次。由於長時間的靠不上,致使班內的局面混亂不堪。把所有的事情甩給班幹部們,是不得已的選擇。在所有的問題,我不過問的情況下,班內的事情這麼差,我還能說什麼呢?主要的責任,在我罷了:沒有時間給學生做思想工作,沒有時間對調皮的學生進行面談,沒有時間教育班幹部們如何進行管理,沒有時間和學生交流等等等等,讓我自己都覺得很不配這樣一個班主任老師。

伊向我介紹了班內的情況,大略的說了一通,表達了對班內個別同學的不滿。末了,說,老師,到八年級的時候,你還教我們嗎?我媽媽說了,讓我在八年級的時候轉到城裏去上學!我一聽,覺得有些突然,但旋即鎮定下來,是啊!自己經常地不在班內,班裏亂哄哄的,紀律不好,誰能在這樣的環境下學好習呢?這是家長們不知道班內的情況,如果和城裏的學校一樣,家長對學校非常的關心,還不知道會怎麼樣對待我呢。況且,我這個班主任,可能只有幾周的時間了,怎麼會到八年級?這些,在我的心裏轉了一圈,又回去了,有些話,是不能對學生說的。沒有接應孩子的下一句話,只是默不作聲。是啊,學生的轉學,是不得已的選擇。自己沒有教育好把內的孩子,有的已經和班幹部產生了對抗情緒,這個時候,採取躲避的辦法,也是合理的選擇。

回想自己帶上個班級的時候,乾的風風火火,班幹部培養,新教育各項活動的推開,有聲有色,甚至得到了區局王局長的肯定和表揚,這在我們鎮上,應該是唯一的。可是,自從從事繁忙的工作以來,自己儘管試圖兩頭都兼顧,可總是忙不過來。總是覺得對不起自己帶領的孩子們,家長把孩子送到學校,就是要求老師嚴格管理,自己帶不好孩子,對家長也是無法交代。不得已,把所有的事情推給了班幹部,其實,教師只要對違紀學生進行教育就行了。可我,連教育學生的時間也沒有,只能任由學生髮展了,其結果也是可想而知的。

對於學生的轉學,雖然表面上沒說什麼,但也表示了贊同,此時,我不得不審視自己,該重新定位自己了。

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