品茶作文示例參考

【篇一：一起來喝茶】

三年級王暄一

星期天上午，我和同學們以及老師在翰林教育的教室裏，一起上了一節品茶課。

開始上課了，老師先給我們每個人發了一些茶葉，只見那些茶葉是墨綠色的，大小和一根根小鬍鬚一樣，細細的，長長的。茶葉看起來特別乾枯、粗糙，輕輕一捏就碎了，比較脆弱。

開始泡茶了，我們把茶葉放進老師發的小紙杯中。接着老師給我們每個人杯中倒入開水，只見那些茶葉在水中旋轉起來，像是在玩老鷹捉小雞的遊戲，你追我趕……遊戲結束了，它們又像小魚兒一樣，一會兒上浮、一會兒下沉，時不時還吐出了小泡泡。過了一會兒，我發現水的顏色慢慢變成了淺綠色，又漸漸從淺綠色變成了深綠色。而茶葉呢，則與之相反，茶葉本是墨綠色，現在儼然青翠了許多。

茶終於泡好了，我湊近聞了聞，竟有一絲絲苦味，而且苦味中還帶有一點清香。漸漸地，苦味沒有了，只留下清香的味道。我便忍不住嚐了一口，嘴角處先是有一絲苦味，嚥下後，口腔裏漸漸出現了清香的味道，讓人神清氣爽，於是我又喝了一杯。

喝完了，我不由得想起了《七碗茶歌》裏的詩句：“二碗破孤悶”，真是如此。茶其實還有很多作用，比如美容……接下來就由你來發現喝茶的妙處吧。

【篇二：品茶】

三年級韓金釗

“神農嘗百草，日遇七十二毒，得茶而解之。”在很久很久以前就有關於茶的傳說。今天我們就召開了一個品茶大會。

首先我觀察了一下茶葉，茶葉看起來十分乾枯，摸一下感覺很粗糙，輕輕捏一下就聽見“咔嚓”一聲，乾枯的茶葉一下子斷了。它的顏色是墨綠色中帶着一點點的白色，看起來就像穿了一件白色小襯衫一樣。這些茶葉都蜷縮着身體，就像一個個受驚的小刺蝟，又像一羣小兔子在冬眠。

過了一會兒，老師給我們每一個人的杯子裏倒入了熱水，杯底的茶葉一下子飛了起來，像是打了激素一樣！又過了一會兒，茶葉們舒展開了，像一個個“超人”一樣潛在杯底，有的在呼呼大睡，有的像一個堅強的守衛站立在杯中。我搖了搖水杯，這些堅強的守衛仍舊一動不動。

現在進入到品茶環節。我先是呷了一小口，一股幽幽的茶香就進入了我的喉嚨裏。清香、醇香、濃香涌上舌尖，讓我回味無窮。

當然啦，喝茶也有很多作用。我認爲胖的人就可以多喝茶，因爲茶可以減肥。

【篇三：一起來喝茶】

三年級樊瑞

珍貴時光

“茶，香葉，嫩芽。慕詩客，愛僧家”每當我背起這首詩，便想起上個星期在翰林教育的教室裏和其他同學一起喝茶。

那是星期五的一天，我來到翰林教育的教室。老師遞給我一些幹茶葉。泡茶前，我們先看看幹茶葉的樣子，我發現茶葉的顏色有深綠色的，有墨綠色的。形狀也是千奇百怪，有的像正在遊動的小蛇，有的像細細的鋼絲。“哎喲！”我尖叫一聲，別人都被我的叫聲給嚇到了。原來是硬硬的幹茶葉一下子扎到了我的手。

泡茶啦！老師給我們每人發一個紙杯，我們把幹茶葉倒到紙杯裏，老師又在裏面倒上水，只聽“咕嚕，咕嚕”發出了聲音，頓時茶葉在水中上下翻滾，好似浪中的魚蝦。水也變色了，已由透明變成了淺綠色或深黃色的了。過了一會兒，葉片變成了芭蕉扇形的了，真好看！

一會兒，一股清香、醇香從杯子傳出，真香啊！輕輕地呷一口，先是淡淡的苦澀，之後愈發醇香，真是回味悠長啊！

上完了這節課，讓我從不愛喝茶變得愛喝茶了，原來茶是那麼的好喝呀！

【篇四：品茶】

三年級彭帥

“一碗喉吻潤，二碗破孤悶”這就是一首關於茶的詩。今天，老師就請我們喝茶了。

首先，老師給了我們一些茶葉，讓我們先觀察。我發現茶葉十分的幹，皺巴巴的，像一個有氣無力的小老頭，顏色還是深綠色的。我吃了一點，頓時感到一股讓舌頭髮麻的苦味兒。

之後，我們開始泡茶了。我發現茶葉經過了水的浸泡，發出了“咕嚕，咕嚕”的響聲。過了一會兒，茶葉開始動了，它們飄來飄去，像一個自在的小孩躺在水面上。可是，等了一會兒，它們再也神氣不起來了。因爲有許多的茶葉正在慢慢地向下面沉去，像當了逃兵的戰士似的，只有幾個衝鋒在前的士兵還頑強地挺在那兒。

最後茶葉都泡開了，我吹了吹水面，之後又呷了一口。啊！在幹吃的時候有一股苦味兒，而現在，卻有一股清香味兒。真是百聞不如一試啊！

自從我上了這堂課，我從不喜歡喝茶變的喜歡喝了，因爲喝茶讓我很快樂！