穿針引線作文優秀

【穿針引線】

湯晨軒

今天我們在課堂上每人穿了一次針。

我第一個上場。小時候天天幫奶奶穿針，穿針對我來說就是小菜一碟。我知道，拿線是很有講究的，線頭不能留太長，也不能留太短，太長了會使線很軟，穿不進去，太短雖然好穿，但是穿進去了容易掉出來。我左手捏着粉色的又細又長的線，右手舉着銀色的細針，瞬間就穿進去了。同學們都用羨慕的眼光看着我。

最後一個是博文穿，他一聽要穿針，馬上癱在了桌上。這時候老師下了命令：“每個同學都要穿！”“好吧。”博文苦着臉答應了。博文和我一樣，也是左手抓線，右手拿針。眼見線快要進去了，突然，線頭頂到了針孔邊緣，頓時就像沒綁緊的辮子，散了。博文又搓了搓線頭，再一次往針孔送，線還是在鍼口“折了腰”。他擡起頭，可憐巴巴地望向我們。大家紛紛鼓勵他：沒關係，再試一次！博文吸口氣，又搓搓線，捏了捏線頭，盯着針孔，慢慢地插下去。就在快要穿進去的時候，線頭突然卡在了針孔上——又失敗了！就這樣他一連失敗了三次。

我實在看不下去了，接過線和針，三下五除二幫博文穿好了線。

【穿針引線】

邱子瀚

今天，鄭老師照常給我們上作文課。就在我們聽得津津有味的時候，老師拿出了一根棉線和一根針。我們正有點摸不着頭腦，鄭老師宣佈：“同學們，我們來穿針吧。”

一聽到“穿針”二字，班上就熱鬧了起來，有的同學十分興奮，立馬從最後一排跳到第一排；有的同學不情願，乾脆躲到了窗簾後；還有的同學左右爲難，上去，怕被人嘲笑，不上去，又怕被老師批評。

我排第二個。我暗暗有一種熱場的念頭，決定用上上節課文章裏的內容——蘭花指。

接過晨軒的針線，我對他拋了個媚眼。接着我翹起蘭花似的手指，左手捏着針，右手拈着線，把線對摺，輕輕地一揉，再把線放在嘴裏舔了一下。同學們不禁發出了“咦”的一聲。這時，我拿起針，用老鷹似的眼神瞄準針孔，以迅雷不及掩耳之勢把線準確無誤地戳了進去。

排在最後面的博文，他害怕穿不進線而被嘲笑，乾脆躲到了桌子下面。我走過去，用話語刺激他，他一氣之下拿起線頭猛刺，可一點效果也沒有。最後還是晨軒幫他穿的哩。

【穿針引線】

郭慶遠

今天老師叫我們每個人穿針。有人張口就說不要，甚至躲到了桌子底下去。有人高舉手大叫着我先來，我先來！而我呢，想上又怕。穿針是好玩，可穿不進去，臉丟得就大了。

老師從身後摸出了一團粉紅色的棉線，又拿了一根跟我小拇指差不多長的針。只見晨軒接過針和線，對準鍼口，快速地穿了過去。子瀚也翹起蘭花指順利地穿好了。到我了。我把線捋了一下，看準鍼口，用力插了下去。線就像一個頑皮的小孩，就是不願意回自己的家。不過我並不灰心，圍在我身邊的同學們熱切的目光都在鼓舞着我呢！第二次，我把棉線舔了幾下，用手輕柔地捏細細的，然後瞅準針眼插進去——“成功了！”我歡呼着。

任何事情只要敢於大膽去嘗試，再經過刻意的練習，我想每個人都能成功做到！

【穿針引線】

廖梓彤

星期天下午的作文課上，老師突然變出了一卷粉紅色的線團和銀光閃閃的針。她大聲宣佈：“同學們，我們來穿針吧！”大家眼睛一亮，紛紛歡呼道：“太棒了！”我心裏暗歎：可惡，又要寫作文了。

有的同學用蘭花指拈着針靈巧地穿了過去，有的同學用力地握住針尾怎麼穿也穿不過去，還有的同學手指捏在針中間，折騰了好久才成功。我是第四個拿到針的，瞥了瞥一旁的他們，暗想：看我不把你們比下去！

我左手拿着針，右手捏着線，小心翼翼地往針孔戳。唉呀，線竟然扭着身子，與針孔擦肩而過。我着急了，手上的力度又大了些。可線調皮地和我做對，就是不願意鑽進那個小小的針孔。這時大家開始交頭接耳，嗡嗡地討論起來了。他們是不是在笑話我呀？我更着急了，心兒怦怦跳。定了定神想：我不能就這麼服輸。我再次捋了捋線頭，慢慢地眼睛一眨不眨地把線插了進去。頓時，我的心裏像有一隻歡樂的小鳥再爲我歡呼。老師的嘴角也微微上揚。

這穿針雖然不容易，不過可比寫作文容易多了。而且因爲這次穿針，我又完成了一篇週記，真開心！