我們班的同學作文優秀滿分

“哈……哈……啊……啊……”咦？是誰在“練功”呀？哦，原來是我們班的兩大“羅漢”呀！看到這兒，你一定會追問：“兩大羅漢？難道‘羅漢’又重出“江湖”了？還是……”別急，請聽我細細道來。

我班的大“羅漢”叫王靜，看到名字，你一定會很奇怪。什麼？名字聽起來很文靜嘛，怎麼是“羅漢”呢？原來，王靜說取這個名字是因爲他父母希望他成爲一名文靜的人。不過事與願違，他不僅不文靜，還成了我班一大活蹦亂跳的“羅漢”。

爲什麼這樣說呢？就拿上課來說吧，只要老師還沒進教室，他就大鬧“天宮”。同學大聲朗讀，他呢？讀書不到30秒，就把書一合，從座位上站了起來，在凳子這個舞臺上跳起了騎馬舞。只見他哼着小曲兒，不時做出一些可氣又可笑的動作，口中唸唸有詞：“我們自由了，我們一起唱卡拉OK吧，哈哈哈！”整齊的朗讀被他這樣一鬧，攪得亂成了一鍋粥。看到這樣的場面，大部分同學哈哈大笑，而有的同學（他們是班幹部）則氣得臉變成了豬肝色。怕惹事的小部分同學則像復讀機一樣繼續大聲朗讀。可能是走了狗屎運吧，老師從天而降，王靜看到“如來佛祖”的駕到，則像泄了氣的皮球，馬上滾下座位等候“發落”。

我們班還有一位“羅漢”叫朱紹。他爲啥能成爲“羅漢”呢？這也是有他的“歷史故事”。

就說上體育課吧，剛開始朱紹還好好的，但到自由活動時，只聽見一聲慘叫聲傳來。老師趕緊跑過去問個究竟。只見朱紹一臉狼狽相，頭上還有一隻破碎的“飛盤”。老師趕忙問：“朱紹，怎麼回事？”朱紹一臉無奈地說：“天、天上落‘大餅’打中了我，我、我將來一定有好運的！”其實，根本不是如他說的那樣，是朱紹撿到一隻“飛盤”自己偷偷玩了起來。因爲玩“飛盤”不安全，班幹部就去管他，沒想到朱紹不但不聽，還跟班幹部吵了起來：“你們當幹部有什麼了不起啊！你們做你們自己的，別管我！”班幹部只好離開。結果，飛來飛去的“飛盤”打到了自己的腦袋，真是自作自受啊！

這就是我班的兩大“羅漢”，你們喜歡嗎？