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兩人三足跑作文

 作者: | 閱讀: 6.27W 次

每當我看到珍藏在抽屜裏的那個精緻漂亮的花環時,就想起了那次那次的遊戲。

兩人三足跑

那天陽光明媚,真是個好日子。我正埋着頭,專心致志的寫作業。沒過一會,樓下小夥伴們嬉戲的歡笑聲,就讓我有點坐不住了。爸爸看我一副心不在焉的樣子,便毫不猶豫的把我帶帶了樓下的花園平臺上。一個人孤零零的站在平臺上,沒有人可以陪我玩。這是,我把眼神轉向了爸爸,爸爸真是一位通情達理的好爸爸。他用手輕輕的撫摸着我的頭,不急不緩的說:“沒關係,沒有朋友陪玩不要緊,快樂纔是最重要的。”話音剛落,一個小朋友連蹦帶跳地來到了我的面前,我心想:這個小朋友一定是來找我玩的。果然,小朋友開口說話了:“姐姐,跟我們一起玩兩人三足跑吧。”

我果斷的答應了。我們來到了場地,地上的絲帶長的長,短的短,寬的寬,窄的窄;雖然它們長的有些不倫不類的,但鋪在地上卻猶如一道彩虹,也是別有一番風采。而且聽起來,這個遊戲還蠻好玩的。

我呆呆的站了許久,而其他的小夥伴都已經做好了準備工作,這下我可就慌了,這時剛剛的小夥伴叫我拿一根彩色絲帶給她,於是我便挑了一根黃的發亮的絲帶,就像傍晚時,天邊的夕陽。

遊戲的哨聲馬上就要吹響了,那位小朋友手忙腳亂的,過了好一會才用絲帶把我倆的腳栓在一起,可遊戲卻已經開始了。遊戲開始前我還給小朋友說:我們一定要齊心協力,爭取得第一名。

我和小朋友迅速的上了跑道。一開始,我們還有點忐忑不安:一是我以前沒有玩過,二是她們已經出發了。但是我很擅長手腳並用,相信這一也一定可以的。

想着,我加快了速度,很快就超過了最後面的一組。於是我在此加快了速度,我們的步伐讓人看了真是頭昏腦脹。

然後,讓我意想不到的是,我的再次加速讓小朋友慌了神:該出右腳時出左腳,該出左腳是出右腳,好幾次都差點摔了。不過沒有關係,有我在,是不可能輸的。我心裏這麼想着。

我小聲的在小朋友的耳邊說道:“手腳並用,你出右腳我出左腳,交錯着來!”

小朋友似乎聽懂了我的話,馬上按照我說的做。我們喊着“一二、一二”的口號,順利的超過了倒數第二組、第三組。被我們落下的幾個組都用不可思議的眼神望着我們。回過神來,他們想追也追不上了。

“看,終點到了!”我驚喜的喊道。這讓小朋友也感到意外,她的嘴巴張的都能塞下一個大雞蛋了。

因爲得了第一名,所以我們一人獲得了一個手工花環。它像春姑娘對我們的期盼和祝福,也像春風帶給我們甜甜的吻。

通過這次遊戲我明白了一個道理:不管做任何事情,都少不了團結得心和信心。

這讓我不禁想起了“團結就是力量,團結就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼。比鐵還硬比鋼還強……”

(指導老師:申耘寧)

作者簡介:侯奕可,女,9歲,就讀於巴中市巴州區巴師附小興合國際學校四年級。我勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、尊敬師長、團結同學,是一個德智體美勞全面發展的好學生。我有一顆善良真誠的心靈。我興趣廣泛,喜歡繪畫、跳舞、彈鋼琴、看書!閒暇時,我總是擠出時間看課外書籍,我讀過《中國歷史》、《中國地理》、《紅樓夢》、《十萬個爲什麼》、《父與子》……“讀書破萬卷,下筆如有神”,媽媽說養成愛看書的好習慣,不僅能增長見識,還能提高寫作水平,所以我一定會把這個良好的學習習慣繼續保持下去的!

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