我們的小組小作文

我們的小組是個有團結又不團結的小組，爲什麼這麼說呢？聽我給你一一道來吧！

老師讓我們在小組內分角色讀課文，話還沒落，我們就開始行動了。“我要讀第四自然段。”“我要讀第二自然段。”“我要讀第六自然段。”……這是誰在說話呢？當然是我們組的人啦！老師剛一說完，我們就開始爭起角色來了。我對組長悄悄的說道：“組長，我想讀第四自然段。”組長沒說話。我發火啦！大聲說道：“我想讀第四自然段”這時候，尹晨枘挺了挺胸，坐直了對我說：“憑什麼，我要讀第四自然段。”田高博開口說道：“不行，你們都別讀第四自然段了，讓我讀吧！”“憑啥，我要讀第四自然段的！”我跟尹晨枘異口同聲的說道。李常浩把手拍在桌子上扯高氣揚的對我們說：“我要讀第三自然段，誰也別跟我搶。”尹晨枘又清了清嗓子說道：“反正我是讀定第四自然段了！”張亞軒拍了拍桌子，慢慢悠悠，不不緊不慢的說道：“我要讀第5、6自然段。”這時候劉燁林又不滿的說道：“憑什麼你讀第5、6自然段，我要讀呢！”這時候，田高博清了清嗓子，拍拍桌子說道：“都別吵了，我給你們分！”於是我們就停了下來。

就這樣，我們一直在爲這個爭吵，結果老師喊停纔剛剛分好。可老師正好叫到我們組讓我麼讀課文。於是我們組慢慢吞吞的讀了起來。

可誰知，剛讀氣氛就上來了，我們越大越帶勁兒，流暢帶感情的把這篇課文讀下來了。

怎麼樣，這就是我們組，團結又不團結的小組。你們喜歡我們這個小組嗎？