扮鬼臉作文

【“鬼臉”大會師】

思茅二小265班/李明鴻

今天，我來上黃老師輔導的“小桔燈”作文課。上次輔導課的“手感”遊戲就十分好玩。這次又是什麼呢？我懷着一顆緊張而又興奮的心，來到了教室。

黃老師首先給我們做了“大腦保健操”，老師問同學們：“H”像什麼？不一會兒，同學們你一言我一語地說“像梯子”、“像樓層”，有的說“是停車位”，又有的說“是鐵軌”等等……

剛剛做完“大腦保健操”，老師說：“下面，我們來做一個遊戲。”遊戲？好啊，好啊，我最愛玩遊戲了！我急忙全神貫注地瞪大眼睛、豎起來耳朵看着老師。老師說：“同學們，這個遊戲是做鬼臉”。聽完老師的話，我心裏直嘀咕：“不是作文課嗎，怎麼會是做鬼臉？”

我正在迷惑着，只見老師示範了一個“小鴨子”的“鬼臉”給我們看，於是我和同學們哈哈大笑起來。不錯，還挺好玩的。“下面，誰來做一個‘小狐狸’的鬼臉呀？”老師突然問道。同學們剛纔還在捧腹大笑，聽見老師的問話，一下子立馬變得鴉雀無聲了。“誰願意上來呀？”老師又問了一句。“我來！”一個決定的聲音響起，一位小同學上臺了。說實話，我心裏相當佩服他的勇氣！只見他把下巴用力向上推，馬上變成了一隻“小狐狸”。緊接着，又有一位小胖子同學舉手上臺表演了，他學着剛纔那位同學的樣子，左手拉下鼻子，右手托起下巴，看上去更像一隻可愛的胖胖的“小狐狸”。

老師又問：“下面，誰來扮一個‘小豬臉’呀？”豬？那麼難看，誰會上去呀？我心裏正疑惑着，只見一位同學大膽地上臺了。他把鼻子向上推，張開大嘴巴露出了白生生的門牙。“哈哈哈”，教室裏一陣笑聲。氣氛一下子輕鬆愉快起來，許多同學都笑得前翻後仰，別提有多快樂了。老師問道：“還有誰上來嗎？”一位女同學勇敢地上臺了。我正好奇她會表演什麼鬼臉，想不到她由於太緊張，一下子扮不出來，於是不好意思的回到了座位上。最後，老師帶我們一起扮了“小鴨子”。

哦，我終於明白了，原來這次作文課，老師是想通過扮鬼臉來喚起我們的童真，讓我們好好珍惜童年！

【鬼臉大會師】

小學五年級/何建璽

在這個陽光明媚的週末，黃老師給我們上了一節活動課，先是大腦保健操，老師問我們英文字母“H”像什麼，同學們踊躍回答：“梯子、鐵軌、卡槽、書架┅┅。”

然後，就開始鬼臉大會師了。老師先提問：“大家會做什麼樣的鬼臉？”同學們都各自做起了自己會做的各種鬼臉，我做了個香腸嘴，逗得我的同桌差點笑岔了氣，老師又說：“誰願意上來做個狐狸臉？”全班立刻鴉雀無聲。“我！”一個男同學自告奮勇，他鼓起勇氣不慌不忙地走上講臺去，他穿着一件灰綠相間的上衣、下身穿一條灰色七分褲，腳穿一雙運動鞋，頗像一名運動員似的大踏步走上講臺做了一個狐狸臉，不過並不像。

老師又叫了一個小胖子，他上臺去，努力把鼻子往下拉，把臉往上提，瞬間變成了一隻小胖狐狸。最後一個是做了小豬臉，它的扮演者是我的同桌，只見他模特似的走上臺，把鼻子往上一拉，一頭活靈活現的“小豬”在我們面前出現了。結束時，老師和我們一起做起了個鴨子嘴，一下子，教室變成了鴨圈。

這節課可真是鬼臉大會師！不僅訓練了我們的觀察能力，還讓我們體驗了作文課的輕鬆、快樂！

【鬼臉展覽會】

思茅二小267班/孫晨豪

這個學期不停地在做課室活動，當然今天也不例外。今天的課堂活動就是——鬼臉展覽會。

首先要做的是“大腦保健院”。老師問英文字母“H”像什麼？頓時教室裏一片嘈雜，“像梯子，像停車位，像樓層，”大家興奮地叫着。

但這不是重點，重點是鬼臉展覽會。說到鬼臉展覽會呀，同學們的那股興奮勁就又上來啦！你看看我，我看看你，鴨子，小豬，狐狸…各種鬼臉，教室彷彿成了一個“鬼屋”。

老師分別讓三個同學上臺表演。首先，第一個扮演狐狸，教室裏一片茫然，所有人都懼怕着。懼怕只是短暫的，有一個小胖子舉了手，老師就叫他上去表演。只聽見老師說“一，二，三，狐狸來了。”他把鼻子往上一拉，把臉蛋往上一推，瞬間成了一隻小狐狸。第二個去扮演的是我，我走上講臺面向大家，大家齊聲說“一，二，三，小豬來了。”一頭活靈活現的“小豬”出現在了同學們的視野中。同學們都情不自禁地爲我鼓起了掌。第三個扮演者是大家，只聽見同學們齊聲發出號令“一，二，三，小鴨來了。”教室裏就立刻成了鴨子的天堂。

做完活動了，但是同學們還在扮着鬼臉，讓我感受到了我們孩子應有的童真和歡樂。

【鬼臉大本營】

小學四年級/作者未署名

今天，老師居然對我們說：“我們的課堂活動是——做鬼臉。”

老師的話音剛落，教室裏就亂哄哄的，同學們一個接一個地擺出各種鬼臉pose。他們的鬼臉五花八門，有的像“熊貓，”有的像“小雞，”還有的像張開血盆大口的“老虎。”終於平靜下來了，老師宣佈第一個環節開始——集體做鬼臉。這次，同學們更是拿出了看家本領，女鬼出來了，豬八戒出來了，連外星人都跑出來湊熱鬧了呢！

一轉眼，到了第二環節。老師向我們發起了挑戰：“誰會做小黃鴨？”“這有什麼難的！”同學們學着老師的樣子，嘟着嘴，嘴脣一上一下的，整個教室活像個鴨圈。

第三個環節到了，老師給我們做了個小狐狸的樣子，又叫一個胖乎乎的男生上去表演。“哈哈哈哈，笑死我了！”只見那個男生按着鼻子，捏着嘴，簡直像只白白胖胖的小狐狸。

第四個環節，老師叫了一個男生來扮演豬八戒。一看到那大鼻孔的和大耳朵，同學們又大笑了起來，不過這個男生做得還挺像的。

到了最後一個環節，老師請了一個“鬼”來，只見他用雙手把臉往兩邊攤，那臉孔多猙獰，多驚悚！

通過學習這節課，老師想告訴我們的是，人的表情很豐富，要我們去觀察，認真描寫。