請你跟我這樣做作文

今天，鄭老師跟我們玩了一個遊戲，名叫：“請你跟我這樣做”。

當時我一看到這個題目，心就涼了。因爲這個遊戲太幼稚太無聊了。在學校裏，我們班的蔣老師經常和我們做這個遊戲，而且我們也已經長大了，這樣的遊戲太沒有挑戰性了……

鄭老師先帶着我們全班玩了一輪，沒想到，看似簡單的遊戲，卻有很多人都被難住了。原來，站在臺上的鄭老師和我們是相對的，臺下的人經常弄錯了左右。由此說明，簡單的動作也會難住人，這個遊戲考驗的是我們的反應能力。玩過一輪之後，老師要求我們加大難度，讓同學上來挑戰。

第一個上來的是陳浩聞，他先是做了一個射門並翻白眼的動作，沒想到他沒把我們難倒，自己卻摔了一個大跟頭；他不服氣，又做了一個“蛤蟆功”，沒想到我們還是沒被難倒，他又摔了一個大跟頭！真是個滑稽的同學呀，哈哈。

我和鄭德葳的動作是全班最難的，我做了一個眉毛和耳朵一起動的動作，這可是我的“獨門”絕活呀，我相信我的絕招，一定可以難住大家——結果，還真把大家給難住了！只見他們丈二和尚——摸不着頭腦。一會兒眼睛轉轉，一會兒鼻子動動，可就是動不了頭蓋骨和耳朵，我心裏不禁哈哈大笑。鄭德葳是五根手指都能像“7”一樣豎着。我們班的同學給他的手指起了個霸氣的名字，叫“金剛爪”，感覺一下就能把鋼管切成兩半的樣子。

玩完這個遊戲後，我總結出，每個人都有自己的優點和長處，不是嗎？（公衆號：芒果作文之家）