遇上碎片化生活作文示範參看

隨着時代的進步，我們的生活也逐漸變得碎片化。我們學生的生活就是最好的證明。

我們的生活被一節節主課、副課、補習課和做不完的作業扯得支離破碎。

我在學校裏的時候，就有一大堆學校作業。我幾乎每次都做不完，都是帶回家做。只有這些作業偶爾破天荒地很少或老師大發慈悲佈置很少的時候，我纔有可能做完。最可怕的是除了這些還不算完，我們班是提高班，所以要求比其他平行班的要高得多，而且我們班的班主任是全年級最恐怖的老師，她佈置的作業又難又多，罰的又多。其實作業多不算什麼，主要是很難，罰的多。最多的一次，在一張英語考試卷裏我要被罰抄的題目的遍數加起來你知道有多少遍嗎？足足有375遍！而且每道題都很長，就連作文也要抄10遍。如果我每天抄一遍的話，我超整整一年都抄不完。所以我們每天的作業多到數不清，我們的班主任居然說我們班的作業不多，這句話真讓我驚訝。如果我們班的作業不多的話，我還用幾乎每天都要做到12：00嗎？所以第二天早上一直很困。以前我實在撐不住睏意的時候，還可以叫媽媽和老師說一聲，到時候再補。但是現在，我們學校有明確規定，每個月不做作業的次數超過20次的話要吃處分的，而且我們是提高班，班主任說我們只能不做作業10次，超過10次就吃處分。對我們學生來說，有一個處分，就可能和區重點saygoodbye了。這是一件很嚴重的事！唉，說來都是淚啊！我的生活都被碎片化了。

我們現在的課表排得密密麻麻的，早上五節，中午一節自修課（說實話，這節課其實存脆就是讓老師批訂正、上課和考試用的，每個學期也就大約五次是讓我們做作業的），下午四節，放學後我還得留下來補這補那（應爲訂正的作業做不完）。我的生活早就被碎片化了。

我除了學校的課以外，還有語文、數學、英語，這三門課的課外補習課。對此，我感到很鬱悶、反感。這是因爲我的休息時間都被擠掉了，就連我對學習的滿腔熱情也被繁忙、漫長的學習生涯給磨滅掉了。

我真希望我們學生的負擔能減輕一點，當然這是不可能的，這只是我個人的幻想罷了。