風景作文參考例子

流連於秀麗江山，賞春花秋月，沐夏雨冬雪，自然界有如鬼斧神工般的風景固然令人歎爲觀止，然而更有一種風景，萬千山水不及，就是人生的風景。一個人生活的樣子，就是別人眼中的風景。

一千個人，就會有一千種生活，或平淡，或熱烈，或庸俗，或高雅……生活的樣子，取決於個人的選擇，對於真正懂得生活的人而言，即使出現再多意外的因素，也不妨礙它成爲一軸山清水秀的宋元長卷。

生活的坎坷，不妨礙它演繹成爲別人眼中絢麗的風景。

坎坷與挫折是在所難免的，就好像畫卷上時常會不經意沾染上墨點，大多數人會就此將它棄置不顧，就如總有人放棄生活，而有心人會把它轉變爲整幅畫的神來之筆。

藝術大家潘玉良的一生無疑是不幸的，她出生在清末風雨如晦的時代，自幼被送入煙花柳巷，嚐盡凌辱，成年後又漂泊四海，心知冷暖。在藝術上最初不曉春歸何處，路在何方，她是一個孤寂的人，天涯終老，唏噓自嘆。然而面對生活的諸多坎坷，獨在異鄉爲異客的她不敢消沉頹廢，一路走來，梅花苦寒，丹青滿紙，香飄藝苑，碩果累累。在西方人眼中，她集表現主義與現實主義，而在後世人看來，她充滿筆簡意遠、開闊寥朗的藝術大情懷的金絲點彩，鐵線勾描，正是絢麗的風景。

生活的殘缺，不妨礙它演繹成別人眼中壯闊的風景。

殘缺，是一種不完滿，尤其是身體上的。殘缺導致人們對世界的認識也變得不完整而內心有所缺憾。身有殘疾者，大多埋怨命運不公、造化弄人，而鮮有發憤者，能夠正視殘缺的人註定會成就自己的夢想。

海倫·凱勒，命運對她的裁判、對待的確很不公平，讓她在極其年幼的年紀就因病失明、失聰，從此，她的世界裏沒有斑斕景色，沒有萬籟有聲，只剩下無盡的黑暗與死一般的寂靜。換作旁人，一生也許就這樣早早結束，而海倫卻克服了種種障礙，以超乎常人的意志力，去學習認字、去上學。她的瞳孔無法看到光，卻折射出智慧與堅韌意志的光芒。海倫·凱勒將她的際遇寫進了《假如我有三天光明》之中，這本打動人心的勵志著作，它中每一個鉛字都彷彿是寬闊的林原，映在萬千讀者的眼中、心上，成爲壯闊的風景。

生活的短暫，不妨礙它演繹成別人眼中永恆的風景。

我們所有人的一生，都受到生命長度的限制，但是生命的價值卻是永遠存在着的。正如臧克家先生所言：“有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着。”世上不乏享有高壽卻碌碌無爲的人，同樣存在成就斐然而英年早逝的人。

短壽而高才者，古已有之。大唐詩人李賀，想象瑰麗雄奇，有如汪洋恣肆，汪曾祺曾這樣寫過：“別人的詩都是畫在白底子上的畫，李賀的詩是畫在黑底子上的畫，故顏色特別濃烈。”有“詩鬼”之稱的才子卻早夭，但在他短暫，生命中，膾炙人口的詩作卻成爲文學史上的恆星，以耀眼璀璨的光輝成爲永恆的風景。

近代亦有爲國早逝的烈士。瞿秋白因叛徒告密而被敵人抓捕，對於己方的情況不透露分毫，臨刑前他在獄中完成《多餘的話》，隨後英勇就義。另有黃花崗七十二烈士之一的林覺民，事敗被捕後他呈現出鐵骨錚錚的硬漢形象，在國與家的抉擇中毫不猶豫，慨然赴死，寄給陳意映的《與妻書》令人潸然淚下。他們的堅定信念、赤子之心足以照亮矩暫人生，熱血寫就的華章成爲人們心中永恆的風景。

如斯的生活即是另一種風景，倘若我們面對自然風景如九寨溝、長白山、西湖時能夠表現得悠然自在、心情愉悅，那麼我們面對人生的風景時，就不得不對於他人生活中蘊含的深意有所體會了。這種風景的形成與自然造化截然不同，它是依據後天的奮鬥、堅定的信念一點一點堆砌起來的，更能讓人體會到另具的美感。

然而，並非所有的人生活的樣子，都能成爲別人眼中的風景。平庸者的人生只是一片荒蕪，在任何人的眼中都不值得駐足欣賞。只有那些真正懂得如何經營好自己的生活、懂得生命的價值的人，他們生活的樣子，不受客觀條件的限制，煥發出明珠般的光采。

或許生活裏有過苦澀、疼痛和快樂，然而它們如同輕煙，悉數從容淡去。至於記住與否，如同風過青山，燕過柳梢，無關緊要。經過時光的濯洗，最終留下來的只有一個人生活的樣子，那是人們眼中永不磨滅、永不褪色的風景。