運氣球遊戲作文400字（精選3篇）

篇一：運氣球遊戲作文400字

今天，鄒老師帶我們玩了一個有趣的遊戲———“運氣球。

首先，鄒老師把遊戲規則告訴我們：“雨個人一組，手不能觸到氣球。”然後遊戲就開始了。

我和高李琳一組，我們先把球放在兩人頭的正中間，輕輕的夾住，然後提心吊膽地向前移動，生怕氣球掉了，我們慢慢地走到了籃子的旁邊，我們同時蹲下身子，正準備把氣球放進籃子裏時，氣球好像一個調皮的小孩子，只見它彈了幾下就跑到籃子外面去了。

這時，鄒老師急忙說：“快，再來一次。”我們以最快的速度，拿起氣球就往回跑，跑到了教室的最後面。我們和之前一樣，用兩個人的頭夾住氣球，又慢慢地向前移動，最後氣球穩穩地放在了籃子裏。我們成功了。

後來給我印象最深的一組是李小趙和高李林那一組。李小趙的嘴巴幾乎親到氣球，同學們都趴到了桌子上哈哈大笑，但最終還是把氣球運到了籃子裏。

這次運氣球遊戲可真有趣啊！

篇二：運氣球遊戲作文400字

記得那是一個風和日麗的下午，黃老師在作文班教我們玩了一個遊戲，叫運氣球。

規則是：兩個人面對面夾着氣球走到黃老師腳下的那條線上，再原路返回把氣球傳給下一組，如果在途中用手擋着氣球，就讓另一組無條件獲勝。要是氣球掉下來，就得從頭再來一次。

講完遊戲規則後，我們開始玩遊戲了，一開始我就拉着我的“戰友”站到了最後一排，因爲我怕站前面，還沒有開始氣球就掉下來了，多丟人啊。不知道是因爲緊張還是什麼，隊友們高聲吶喊。我仍然能清晰的聽到我自己的心跳聲。

我左等右等，終於輪到我了，我只是望了望我的“戰友”一眼，她就明白了。我們夾着氣球向前走，我看到B組快追了過來，又聽到隊友們的加油聲，心中的鬥志瞬間被點燃了。她看到我堅定的眼神，點了點頭，我倆便一塊兒向前衝去。這時，黃老師忽然說：“這次比賽A組獲勝了。”我高興地一邊跺腳一邊激動地說：“耶，我們獲勝了。”心想，這麼多努力果然沒有白費。黃老師又說：“沒有獲勝的同學不要灰心，友誼第一，比賽第二，我們打起精神下次再玩兒。”

這次運氣球遊戲，我是永遠不會忘記的。

篇三：運氣球遊戲作文400字

今天，我和同學們一起玩了一個遊戲——運氣球。

首先，老師從講臺後拿出了兩個氣球，我看着兩個氣球，發現上面有表情包。老師說了遊戲規則：兩人一組，兩兩比賽，可以用頭、背、肚子運氣球，但不能用手碰，用時最短的那組獲勝。

首先是許金玥和李夢蕊，她們拿起氣球，放在背上，用背來頂氣球。當走在半路上時，氣球在背上滾來滾去，像頑皮的小孩。結果，她們一不小心貼在了桌子的邊邊上，氣球從她們的背上掉了下來，飄落到地上，一彈一彈的。我想：真可惜！

緊接着，到我和王一可了，我先接過氣球，放在背上，和王一可緊緊地夾住氣球，我的腿站得直直的，隨着老師大喊一聲：“遊戲開始”，我的雙腿都始抖動起來，生怕輸了！跑到終點後，我迅速地轉過身，但是返回的時候，氣球總是在我腰上滾來滾去，感覺要掉了，真是急死我了。可啦啦隊還在大喊：“加油，加油！”我又有了信心，我放慢了腳步，一步一步地移到隊伍裏，將氣球傳給了其他隊友。啊，真是有驚無險！

這個遊戲真的很有趣，同時也讓我感受到了合作的重要性！