我再也不什麼了作文600字

我再也不上課走神了

每當我上課走神，要做小動作時，那一段黑歷史總是又一次浮現在我眼前，讓我打個寒顫，立馬將注意力迴歸課堂。

那節課是英語，內容是講解昨天做的《課課練》。“第一題，請小M同學……”老師說道。我無奈極了：講什麼不好，非得講那要把我頭都聽大了的課課練。但作業講解還是得好好聽的，找出錯誤，用紅筆修改，這樣交上去怎麼也比老師的“滿頁紅”要好吧。

可這課課練實在枯燥無比，我認真聽了一會兒便鬆懈了，手慢慢向橡皮伸去，在桌子上擦擦擦擦擦……不一會兒，幾堆又白又蓬鬆的橡皮屑便出現了。再用扁扁的量角器壓一壓、搓一搓、揉一揉，一塊自制小小橡皮泥便成型了。只覺得一股小小的自豪感涌上心頭，我完全沉浸在了那成功的喜悅中。

“章王驁，下一題。”老師的聲音猛地傳入我的耳朵。我不知所措地站了起來。完蛋了，剛纔自己只顧着搞“發明”，哪兒曉得講到了哪一頁哪一題。我望向同桌，希望得到提示，可他正埋頭訂正前面的錯題，根本沒有注意到正處於水深火熱之中我的緊急求助。

“站着聽，課後把‘上課不許再走神’寫50遍。”老師生氣地說。我的臉一下子紅了：平時我可是老師的得力小幫手：捧作業本，取試卷……都是我的任務，老師們都挺喜歡我。我被罰站可是難得一次，今天竟然“鶴”立雞羣了一回，還要罰寫東西。早知現在如此痛苦，不如原來認真聽講。今天，臉可是丟盡了。

下一次聽講時如果還是走神，漏聽了什麼老師講的重要內容，造成的後果絕對不是罰寫，罰站草草了事了。

這段歷史實在太“黑”，唉，我再也不上課走神了。