科技校園作文600字

黃昏，我走在回家的路上。突然，一束光穿破雲層，籠罩了我。眼前一片白光，當白光漸漸消散了以後，我發現自己正站在一個四周刷着白漆，什麼東西也沒有放的房間裏，我的面前站着一個小男孩。

“你好！”小男孩開口開口說道，“我叫小明，我想請你參觀一下我們的學校。”“好呀。”我答道，“可是不是說參觀學校嗎？這是哪兒呢？”“這就是我們的教室啊。”小明答道。“教室？教室裏可以沒有講臺，可是這裏連學生的座位也沒有啊？”我發出了疑問。“我們的課桌椅都在地板下，老師上課時都會拿一個遙控器，課桌椅可以按照遙控器上的按鈕排成不同的圖形升上來。黑板則在牆後面，同樣受遙控器控制。”小明解釋道。

“爲什麼要把桌椅排列成一個個形狀呢？”我好奇地問。“這樣的好處可多了。”小明說道：“第一，可以讓前排的人不擋住自己的視線；第二，根據本節課的內容調整不同的座位位置，如開班會或舉行活動，排列的座位肯定跟平時的不同；第三，縮短師生的距離，可以讓老師和同學們更好的互動；第四，打掃方便，容易清潔。”

“你們的教室除了上課還有啥作用呢？”我問道。“我們的教室還可以模擬野外環境，當老師讀書時讀到和天氣相關的詞，系統會自動識別，並且模擬出。”“這個不就跟我們現在的電影院效果是一樣的嗎？”“是的，現在這個技術普及了，成本低，技術更成熟了。”小明說道。“現在我再帶你去看看我們的操場把。”“好的，走吧。”我開心的說道。

一陣熟悉的音樂聲傳來，我睜開了眼睛，原來是場夢啊。看來昨天搞完元旦的活動留下來打掃衛生事我還是耿耿於懷，發的牢騷都做成夢了。