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猜猜她是誰作文滿分提綱

 作者: | 閱讀: 7.81W 次

篇一:猜猜她是誰

猜猜她是誰

她的臉胖嘟嘟的,每天扎着丸子頭。

她對同學很寬容。有一次,我們玩老鷹抓小雞的遊戲。我當老鷹,她和其他同學當小雞。我向左邊抓,小雞們往右邊逃。小雞們跑得太快了,她被一個男同學撞倒了,摔到了膝蓋。她坐在地上,看上去有點痛苦。男同學見了,急忙對她說:“對不起,我不是故意的。”她忍着疼,寬容地說:“沒關係,沒事的。”第二天,我發現她的膝蓋上塗了紅藥水。我想:她昨天應該很疼吧。

她是女生中最會玩拼豆的人。她在拼的時候很用心,不放過任何細節,她找顏色又快又準。每次,她只花我們一半的時間就能拼出一個圖形。她在熨圖形的時候,先鋪上一張助燙紙,然後用小熨斗從外到裏,細緻地反覆燙,讓圖形很平整,不像我們燙得歪歪扭扭或燙糊。

看了我的介紹,你們猜出她是誰了嗎?

篇二:猜猜她是誰

他中等身高,他的頭髮短短的,就像刺蝟的刺一樣豎着。

他是我們班的解題王。有一次,喻老師出了一道很難的題。她分別叫了五個同學回答,可他們都沒答出來。喻老師以爲我們全軍覆沒了。她的眉頭皺了起來,雙手叉在了腰上,臉也慢慢地變黑了,教室一片寂靜。我心中暗想:不好了,喻老師要發飆了,我們死定了。

就在這時,他的手舉了起來。我們彷彿看到了大救星,我懸着的心也放了下來。他胸有成竹、詳細地把答案說了出來。喻老師的臉色由陰轉晴,露出了滿意的笑容。喻老師讚賞地對他說:“答對了。”全班同學齊刷刷地看向他,眼中流露出對他深深的佩服。

教室的氣氛又活躍了起來。我心想:太好了!喻老師不會罵我們了,多虧他幫我們躲過一劫!

你們猜到這位全班的大救星是誰了嗎?

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