包餃子的體驗三年級作文

包餃子的體驗三年級作文

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的包餃子的體驗三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的姥姥是個北方人，她很擅長做麪食，每到寒假我們都會有一項必不可少的活動包餃子。我現在還清晰的記得第一次包餃子時的情景。

那天，姥姥跟往常一樣在做着包餃子的準備工作，媽媽提議說：“我們去幫姥姥包餃子好不好？”我手舞足蹈的說：“好啊！好啊！”姥姥說包餃子第一步是做餃子皮。姥姥首先把和好的面放在桌子上，在麪糰上撒了一些乾麪粉，揉了揉，再撒一點乾麪粉，又揉了揉，反覆了好幾次之後姥姥在麪糰中間挖了一個洞，把麪糰變成了一條長長的粗麪條，再把麪條揪成一小坨一小坨的麪糰，最後用擀麪杖擀成了餃子皮。

現在我可以包餃子了，我興奮的拿起餃子皮，在裏面放上姥姥做好的餃子餡兒，學着姥姥的'樣子包了起來，我輕輕的拿起兩邊的餃子皮，把它們依次捏合在一起，這個過程要非常的仔細，因爲稍不留神，不是餡漏出來了就是把餃子捏破了。我一開始包的有點醜，媽媽說：“熟能生巧，你要多練習才能包出漂亮的餃子，姥姥已經包了幾十年了，你才包了一次，當然包的醜了。”我包了幾個之後慢慢找到了技巧，包的越來越好了，我好開心啊！我又突發奇想，包了兩個南瓜形狀的餃子，媽媽看了驚奇的說好奇特的餃子啊！我心裏暗暗發笑，之後我又包了好多奇怪形狀的餃子。

餃子全部包好了，姥姥把餃子放到蒸鍋中蒸熟，要等待15分鐘，我覺得這15分鐘好漫長啊。終於開鍋了，我第一個洗好手坐在餐桌前，吃起自己包的餃子感覺就是比別人包的好吃呢！

包餃子實在太有趣了，下次姥姥包餃子我還要幫忙，而且我要從和麪學起了。