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小學三年級作文400字推薦參照

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【精品】小學三年級作文400字五篇

 小學三年級作文400字

在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的小學三年級作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文400字 篇1

今天,我和媽媽以及姑姑她們去了佛山。

來到佛山,首先,我們來到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍,行人車輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是,這裏雖然繁華,可空氣太差了。汽車排出的廢氣,路邊的服裝店爲了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒,難聞極了,真令人身心煩躁。

接着我們來到舊街燎原路。這一條街道上古木參天,樹木蔥蘢,行人稀少,空氣清新,真令人神清氣爽。一陣微風吹來,路旁青翠欲滴的樹木的葉子微微擺動。人一看,便覺得心曠神怡。路旁的一家家物廉價美的服裝店、精品店,裝修得樸素自然,一點也不顯得過分,擺設別緻且玲瓏悅目。

僅僅兩條路,也有如此大的區別!一條路深受商業氣味與廢氣的污染,而另一條路卻空氣清新,純樸自然。這不都是我們人類一手所爲嗎?親愛的人們,在地球母親尚未完全絕望之時,醒悟吧!從現在開始,珍惜你身邊的每一滴水珠,珍惜你身邊的每一片綠色,珍惜你身邊的每一把土壤,珍惜你身邊的每一個美好的環境,珍惜你身邊的每一陣清香,珍惜你身邊的每一聲歡樂的鳥啼,珍惜你身邊的每一條自由自在的魚兒。總而言之,珍惜大自然賦予人類的所有美好的一切!從今天開始,爲了我們能擁有這鳥語花香的環境,爲了我們的子孫萬代還能擁有。學會珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧!

小學三年級作文400字 篇2

漫長的暑假快要結束了,我開始寫暑假收穫。在這個暑假裏爸爸媽媽帶我去了三亞,我們報了旅遊團,導遊先帶我們去了興隆,瞭解三亞興隆咖啡。讓我知道了原來咖啡是一顆青色的豆子。我還知道了咖啡有卡不其若的,黑碳咖啡,其中一種賣到680元,這就是黑炭咖啡!

在芳香植物園裏,我也收穫了很多,我知道了其中一種植物叫做十萬錯,還有一種叫沉香,還有一種叫夾竹桃,是有毒的。還有叫木瓜樹,還有我從未聽過的一種叫也沒有見過的叫海南竹。

我還去的是文化多河谷,也學到了一些文化。在瓊海多河谷文化區導遊帶領我們傾聽了萬泉河之母青梅與元文宗的傳奇故事和海南漁民文化,還有1300年曆史的海南軍坡節。

三亞還有着名的大東海,分界洲島,南山觀音,亞龍灣,天涯海角。還有海南處處可見的特產的椰子。水晶館裏讓我知道水晶是火山岩漿而噴發形成的晶體礦物。

這次媽媽還帶我去游泳,一進游泳池,我發現很多小朋友都會游泳,甚至4歲的小朋友也會遊的很自如,而西安有很多的“旱鴨子”通過幾次游泳,我不但學會了憋氣,還學會了狗刨式的游泳。

在學習方面我按照計劃完成了暑假作業,還學會了一些生字。在電視上我看了一個叫“漢子英雄”的節目,我知道了“鍾”“釗”等很多字,還有第一次用鋼筆寫字帖,寫的不是很好,媽媽叫我一筆一劃用心寫,最後,我用鋼筆寫好了。數學裏媽媽還教會我一位數乘兩位數,一位數乘三位數的'乘法。

我在暑假裏還看一些書,《神奇校車》《親愛的漢修先生》等。我發現看書很有趣,能從書裏學到很多。我漸漸的喜歡上了看書!還有媽媽說我認真的樣子很帥!

這就是我的暑假收穫。

小學三年級作文400字 篇3

冬日的午後,陣陣刺骨的寒風颼颼的吹着,太陽公公用它那溫暖的陽光普照着大地。我們××小學舉辦了一年一度的跳繩比賽。只聽廣播一響,全校師生興高采烈地奔赴操場,同學們歡呼雀躍,蹦蹦跳跳,操場上頓時洋溢着令人振奮的氣息。

比賽快要開始了,只見參加比賽的選手們個個身強力壯,他們摩拳擦掌,準備大顯身手。首先是一二年級的單人跳。只聽裁判的哨聲一響,選手們就生龍活虎的跳了起來,只見繩子上下紛飛,快如閃電。

然後是我們中高年級的穿龍跳。快要到我們班了,我想:一定要拿冠軍,加油!。哨聲響了,悠繩子的同學開始使勁的悠繩子,我們班男同學像一條長龍一個接着一個跳了起來,短短的一分鐘過去了,我們班男生跳了149個,是三年級三個班第一名,我們班同學都欣喜若狂。到女生跳時,由於在中間出現了些小閃失,所以只跳了121個,是最後一名。在這裏,我想對我們班選手們說:“要勝不驕、敗不餒。”

這次比賽,我們班男同學得到了優秀的成績,希望下次比賽繼續保持,也希望女同學在下次比賽能得到第一名。這次比賽即鍛鍊了我們的身體,又磨練了我們的意志,最後希望下次比賽時,我也能參加。

小學三年級作文400字 篇4

天下午,爸爸帶我去學校,爸爸最近工作很忙。眼看還剩五分鐘就要走了,不巧,我看見了我的好朋友—婷婷,心就動了,想和他玩會兒,我連忙把我的想法告訴了爸爸,徵求意見。可爸爸不同意,說:“馬上就要走了!別玩了!”我一聽,不高興了,把嘴一噘,說:“不嘛,就玩五分鐘行不行?”“不行!五分鐘也不行!別再煩我啦!”,爸爸不耐煩地說。我一看,只好不作聲,但心裏也不服,小聲嘟囔道:“我不,我不!我就要玩!”說着我哭了。爸爸一聽,上火了:“你呀!就爲玩,就哭哭咧咧的!真不像話!你寫完作業了嗎?”我很乾脆的答道:“寫完了呀!”爸爸又問:“那,作文寫了嗎?”我慌了神,這可是我給自己定的暑期計劃,今天早晨剛答應了爸爸要寫的,可沒寫。我慢吞吞的說:“我……沒……寫完。”爸爸聽了,火直往上冒:“沒寫完?就想玩?該乾的沒幹完,玩個啥!再說了,你早晨怎麼答應的我呀?沒過一會兒就忘到腦後。我把話放這了,想玩嗎?嘿,沒門!從今以後也甭想玩!呆在家裏給我好好學習!”

我一聽,更着急了,用腳使勁跺地,發泄不滿,還又哭又鬧。爸爸更煩了:“幹嘛?不想呆了?給我滾出去!”我把腦袋一扭,“哼”了一聲。爸爸一看我來勁了,顧不上管我,大嚇:“怎麼?來勁了?欠揍啊!”我一看,知道大事不妙,便不吭聲了,這事纔算完。

這事過後,我想:當時我爲什麼耍脾氣?是我不聽大人的話。我真不該跟爸爸頂嘴,不該耍脾氣。爸爸現在工作忙,沒時間管我,得靠我自己學習才行啊!我覺的對不起爸爸,應該給爸爸道個歉才行。我連忙走過去,向爸爸道歉:“爸爸,對不起!我剛纔真不該給您耍脾氣,頂嘴。請您原諒!”爸爸聽了怒氣立刻消了一大半,說:“好吧!這回原諒你!下回可不許了!記住,從今以後,可不能跟大人對着幹了!”

我一定要牢記爸爸的話,聽爸爸的話,不跟大人頂嘴!做個好孩子!

小學三年級作文400字 篇5

我多麼希望我的班主任陳老師能再次相信我啊!

以前,我曾經是老師心目中的好班長、好學生。陳老師特別信任我,把班裏好多事交給我幹。老師把我這個班長當成大家的領頭人。

自從我和同學張翔坐在一起後,我們倆特別愛說話,不僅影響了周圍的同學,而且我的學習也明顯退步了。那次做語文作業,我做的太糟糕了,連題目都沒看就亂寫了一頓,第二天,老師當着全班學生對我說,讓你媽媽來一趟吧。我在回家的路上想了好多如何對媽媽說的方案,比如不說……每一個都覺得不好,沒辦法,最後還是給媽媽說了。下午我是和媽媽一起去見陳老師的,陳老師平時是一個對人比較和藹的人,那天一見我媽媽,笑都沒笑一下,直接說“我批作業的時候不相信這是馬驍駿寫的,一看姓名才知道是他,你的孩子以前在班上一直很好,在班裏很有威信,現在到底是怎麼了!”看着媽媽一聲也不吭地站在那裏,還掃了我一眼,我立刻低下頭,我當時嚇壞了。也不知道她們後來說了些啥,我想這次媽媽一定饒不了我,總算等她們說完了,我低着頭和老師說了再見就匆匆走回家了,沒想到,媽媽並沒有打我,只對我說,媽媽在生活中、工作中幾乎沒有被誰教訓過,但今天因爲我被老師教訓了一頓,真沒面子,不用說,我的眼淚流了下來。

我決定好好學習,給老師看我依然是個好學生、好班長,我的努力沒有白費,後面的測驗和期終考試成績都還不錯。

請老師您相信我一次吧!我一定會再努力的,讓您永遠相信我。

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