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有趣的勞技課作文指導

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【有趣的勞技課】

有趣的勞技課

作者: 王雨霏

天下午的第一節課和第二節課是勞技課,勞技課學包餃子,我們都感覺包餃子挺有趣的,心裏別提有多高興了!

我們來到了勞技室的樓前,我們穿上勞技課要穿的衣服,就排着隊進了勞技室。我們洗了手,就站在兩個大桌子和在一起的桌子旁邊,等待着勞技課的開始。

上課了,老師先教我們擀皮,老師把兩個手放在擀麪杖上,在麪糰上滾到半個,然後再滾回來,我覺得可有趣了,老師又把麪糰來回轉,連續這樣的動作,不一會兒,一個又圓又均勻的餃子皮就擀好了,多快呀!

教完我們擀皮以後,老師教我們包餃子,老師把剛擀好的餃子皮裏面放了不多又不少的餃子餡,然後對摺,捏兩下頭,然後再把對摺的邊捏好,這樣,一個又好又漂亮的餃子完成了。

老師的示範完畢了,老師給我們發下麪糰以後,我們就開始自己做。我們和老師一樣,也是按這些步驟來的,過了一會兒,兩個漂亮的餃子出現在我的面前了!

我們第一次上勞技課可真開心,多有趣呀!不過,包餃子的步驟裏面,我學會的和我覺得我自己做得最好的是包餃子了!

【有趣的勞技課】

作者: 張家碩

今天下午第一節課和第二節課是我們班的勞技課,我們到了以後,先穿好了衣服,然後洗手,就開始上勞技課了。

勞技課的老師先給我們說好了包餃子的一個個的步驟,然後老師就開始發麪了,每個人都是一小塊,我是先按老師說的步驟來的,我先把麪糰成了一個小球,然後在桌子上使勁的摁了兩下,我摁完了之後,我就拿着一個擀麪杖,開始弄,弄完了之後,就成了一個圓形的了,我拿着這個圓形的面,我就拿着一個勺子,挖了點面裏面的菜,然後我又手指的大拇指和食指的邊緣把餃子的邊粘在了一起,我又拿了一小塊面又做了一個餃子,然後我拿着這兩個餃子給了王校長讓王校長看了一下,王校長看合格了,就又給了我一小塊的面,然後我又用這塊面又做了一個餃子,然後我又給了王校長,王校長又給了我一小塊面讓我又包了一個餃子,等我包到第五個餃子的時候王校長表揚了我說你包的很好,那時候我的心裏美滋滋的,比吃了蜜還要甜,勞技老師說時間到了,我停下了我一共包了七個餃子,老師收完了之後,老師就讓人收了一下衣服,收完了衣服之後,餃子正好業煮好了,我們就開始吃餃子了,老師說:“每個人只能吃三個,”我吃了三個之後,我站好了隊伍,那時候,餃子還剩下幾個,我就吃了一個餃子,吃完了之後,我們就站好隊伍走了。

今天的勞技課讓我非常得開心。

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