課間十分鐘作文提綱範文

【課間十分鐘】

倪一好

班主任哪一天可以改掉“拖堂”這個毛病啊？能有一天不拖堂也足夠了呀！所以每次老師拖堂同學們的臉蛋兒總是紅撲撲地。

今天老師心情不錯，鈴聲一響就下課了，難得的自由啊！我們教室是全校最大的，班裏人也不多，才27人，後面自然成了我們的“天堂”啦！陳好一聽老師說“下課”，興奮地差點把葉妮可的手搖斷了，她“飛”似的跑過來約我去轉圈圈。

後面人可多呢！張開手臂好轉點，但容易打到人；不張開呢，又不平衡，總會搖搖擺擺。

只好忽然張開手忽然收回轉圈圈時，眼前的景像閃電一般飛過，分不請東南西北。

停下來休息一會兒，發現眼前的黑板一直在動，像是要掉下來了一樣。靜下心來，看電影一樣欣賞這教室：有同學三五成羣的聚在一起討論着遊戲；有同學靜靜地看着書本；有同學正在看腦袋，是碰見難題了吧？

離上課還有時間呢！我把舞蹈服裏的長袖子翻出來練習，同學問我在幹嘛？我隨便一句話塞了回：“隨便玩玩呀！”

“叮零叮零——”哎呀！上課了！我趕忙把衣服放好。一拍腦袋呀！數學書還沒有放好！咦？作業本去哪了？

瞧瞧我！這麼興奮連課前準備都沒有！公開課一定要吃苦頭了……

【十分鐘的遊戲】

倪晟哲

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課同學們蜂涌而上，像黃鼠狼見了雞一樣，眼睛都綠了，馬上玩第五人格，真人版的。

我成了監管者，否則把逃生者抓到。我看見一羣人，把他們嚇到了樓下階梯，我從下一個樓梯口，像一隻行屍走肉一樣靜。下了樓梯我看他們在商量什麼，後來我與他們越來越近，然後我在那的一瞬間，以每秒一米的速度狂奔向前，但在別人每秒能達到一米半的速度。只抓到幾個慢的人，放到了狂歡椅子上，五十秒要是沒人來救他，可惜他將飛上天。我想他們以爲我還會設下計謀，我把他們嚇到樓上，以爲我會跑回去，於是我躲了起來，等他們下來，我把眼睛斜了一點，看見他們輕輕地站起來，我在那剎時出來，他們呆住的機會，立刻逃走，我拉住了有一個人的褲子，因爲我力氣大，把他給拉了過來，也綁在了狂歡椅子上面了。我這一次不再用計，就是要狂追，我跑起來了，先抓跑步不行的明輝，我爲了抓住他費了好大力氣。可惜還是沒有抓住他，那是因爲在我要抓住他時，上課鈴響了起來。

我說：“就你了，給我一秒也不可以嗎？我就要抓住他了。”

下課的十分鐘也能有快樂，時間短暫，快樂漫長。

【十分鐘的謀位】

陳靖琪

“鈴、鈴、鈴”下課了，這是老師第一次準時下課。課間十分鐘，有的在打籃球，有的在玩遊戲，有的去偷看考試成績了。但對我們“託管三強”來說只有作業。

我們之間的寫作業也可以說是謀位。謀啥呢？謀託管第一回家之人。小王已經連勝幾個星期了，這次必須贏。小盧是智力王，專靠別人訂正的時間取勝。小王是速度王，答案一想出來就寫，從不再檢查，以此取勝。而我只會不斷檢查，所以速度十分慢，但我會利用時間取勝。

趁他們課間玩，趕緊寫。小盧發現了！連帶小王也寫了起來！只能盡力拼博了，什麼鬼！馬上就是最快的人了，突然！我同桌這個內奸抓起我的筆跑了！沒時間追了，換一支，這下我的好兄弟被收買了！把我整個鉛筆盒叼走了！哪，追不上了，肯定是小盧用學習委員的身份讓他們幫忙的。可他們居然幫學習委員壞我副班長的好事。蒼天啊，我好不容易成了“皇上”怎麼剛上位就有人謀權呀？

“鈴鈴鈴。”天助我也，踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫，筆一沒就上課了，生所謂朕不上位你們也別想有好果子吃。

這十分鐘的鬧劇沒想到真讓我打贏了！哈哈！第一個回家的人是我，小盧的計謀失算了，我說過，我是一個會利用時間的人。

【課間十分鐘】

陳博恩

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴聲響了，我的心早已經在操場上，我們衝了出去，門被堵得水泄不通。終於出來了，我向操場跑去，叫我們班的一些人玩“大戰恐龍。”周宇軒他們便爽快答應了。

周宇軒當恐龍，我拿着98K槍向“恐龍”射去，可怕的恐龍就衝來，“快跑啊！恐龍來了。”說完就扒開了一個手雷，往周宇軒的方向一丟，就跑得無影無蹤。“恐龍”向陳拓宇吐了一個大火球，陳拓宇出血了，“快打急救包。”我給他了幾個急救包。“快走，我來掩護你們。”諸浩翔拿着加特林邊打“恐龍”邊說。“好，”我回答道。周宇軒吐了一個冰塊就把諸浩翔凍住了。“可惡。”“我來救你。”拿着大砍刀的潘佳旗說。就在準備使用激光槍的“恐龍”向諸浩翔發射時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”的聲音又出現。“上課啦！”同學們大叫起來，“別擋道，我要回教室啦，這可是二樓，我的教室在四樓。”有一位同學叫了起來。“你沒事到二樓幹嘛。”說完便跑回了三樓教室。美好的時光結束啦。

我的心一直等待下課，再玩一次“大戰恐龍”“叮，叮，叮。”終於可以再玩嘍。“好哎……”。