難忘的一件事作文指導開頭

秋天的一個星期天，蔚藍色的天空一碧如洗，白雲在空中飄蕩着，我們來到了作文班上。“叮鈴鈴”上課了，老師手裏提着一個黑色的鐵架子，鐵架子上方還放着一個圓形的帶有數字的大轉盤。

我們疑惑不解，有人問道：“老師，你拿幸運大轉盤來幹什麼？”老師神祕地說：“你們來猜一猜。”班級裏瞬間炸開了鍋，“我猜是給我們抽獎。”調皮鬼第一個站起來，“你們說對嗎？”“我猜是根本節課的內容有關。”又有同學猜到。“不不不，”“小博士”推了推鼻樑上的眼睛，“我預習過今天的課，沒有涉及大轉盤。”“好了，不要爭論了。”老師的聲音響起，“這上面的數字對應着各位的學號，馬上大轉盤轉到幾號，幾號同學就起來背書。”我們恍然大悟。

“三、二、一開始”大轉盤開始飛速地轉了起來，我們的心都提到了嗓子眼，眼睛注視着大轉盤，小聲地祈禱着：“千萬不要轉到我呀，我還沒準備好呢！”“停！”大轉盤穩穩地停在了8號的位置，只聽8號的同學小聲地低咕了一句：“可真倒黴呀！”然後慢吞吞地站起來，將文章背了出來，老師給了他獎勵，我們羨慕不已。

第二輪開始了，我又期待又緊張地盯着大轉盤，腦袋裏出現了兩個人的對話，一人說：“抽到我吧，我也想拿到獎勵。”另一個人說：“如果背一半背不出來了，同學們肯定會笑話我的。”“停”大轉盤停在了12號的位置，我拍了拍胸，心想：還好不是我，還好不是我。一顆懸着的心落下了，正在我竊喜的時候，大轉盤又向後轉了兩格，“啊，我的學號。”我摸了摸頭說，“看來還是沒有躲得過呀。”同學們哈哈大笑。

背完了，我也得到了獎勵，我開心極了，這個轉盤其實也沒有那麼可拍，它給了我展現自己的機會。