我身邊的鏡子作文

唐太宗說：“以銅爲鏡，可以正衣冠；以古爲鏡，可以知興替；以人爲鏡，可以明得失”。我身邊就有一面鏡子，她就是向芷依。

向芷依的學習成績好，我可不是亂說的。一次數學測試，全班的平均分是85分，她的成績卻達到了98分！我看到了她的試卷上，寫着密密麻麻的數字和用紅筆打的勾，心裏不禁地讚歎。

她的書法也是相當得好。當她拿起筆，一筆一劃地寫字，那些字，都感覺是打印出來的。下課後，我向她請教：“向芷依，你寫的字真漂亮，能教教我嗎？”“要想寫的字漂亮，就得練字。”向芷依認真地說，看來她的字也是長期練出來的呀！

她也樂於助人，就拿我沒有帶筆的這件事說吧！上語文課時，老師說必須用水筆寫。我拉開筆盒的拉鍊，頓時驚呆了，我竟然沒有帶水筆。我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，怎麼辦？膽小的我又不敢向老師說明，我頓時坐立難安，坐在我旁邊的向芷依小聲地問：“你怎麼了？”我對她說：“我沒帶水筆。”向芷依聽了，迅速地從筆袋裏拿出一支她最捨不得的筆遞給我，說：“我正好帶了兩支，借給你用。”下課後，我向她道謝：“謝謝你借給我筆，還給你。”“沒事兒，因爲我們是好朋友，就應該互相幫助，對吧！”

我要向這面“鏡子”學習她的品質，多的向她請教。