書，我的好朋友小作文

我有許多好朋友，但我還有一個特殊的朋友——書

小時候，我喜歡看那種插圖佔了十分之九的書。那種書一面只有兩三句話。比如說《烏鴉喝水》，《三隻小豬》，等……這種書讓我沉迷。我還喜歡看一種識字的小書，那種小書是幾片硬紙片用一個塑料環扣在一起的。它一面一幅插圖帶三五個字，內容非常少。但它可以教給我知識，告訴我識字，讓我認識數字和數學，給我快樂。

一年級時，我開始看帶拼音的故事書，比如《365夜故事》等……那時候不只是故事書，我也對其它書充滿好奇。有一天，爸爸將他的數學教材帶回家來，我感到非常新鮮，左翻翻，右看看，不懂裝懂地翻看着這本數學教材。而爸爸卻笑眯眯地看着我，說：“看得懂嗎？”

二三年級，我開始看《格林童話》《安徒生童話》等……理解能力也變強了，開始寫作文。當我寫了一個結尾：小船裏承載的不止是我們美好的願望，也是我們一起很久的友情。這結尾被老師讚賞，得到了老師的好評，這都是看書的好處呀！

四五年級，我可以看沒有注音的書，比如《笨狼的故事》《查理九世》等……這些書勾起了我好奇的心，他們到底會遭遇怎樣的命運，我都不會少看。

這就是我的好朋友書，它就是我知識的源泉。