身邊有特點的人作文300字三年級（推薦36篇）

篇一：身邊那些有特點的人300字作文

俠女小許

戴妍奕

我有個好朋友小許，在許多人印象裏她是一個溫柔友善的小女子，其實她並非如此。因爲她特別喜歡揪着我的臉跟我說話。此人比我高一丁點兒，說話聲帶一點粗音，有幾分女漢子的味兒，可您別說她真個就是女漢子。

一次，我們去上體育課，當時我和她聊得正得勁兒，這時姓葉的那位說，他能告訴我我的智商是多少？我心裏嘀咕着：我倒要看看你玩嘛玩意兒？這麼神祕！我剛到他面前來，他隨口來了一句：“智商250”。我皺起眉頭，不高興的立刻問他：“這是你的數值嗎？你根本不怎麼有聰明樣兒，還逗我玩呢。”話還沒說完他在我面前做了個鬼臉，呲溜一聲溜了。我有點兒沮喪地來到小許身旁，原本是不想讓她知道的，但他似乎明白了我的心思，問了句：“怎麼了？是誰惹了你？”我小聲的嘟噥了句：“姓葉的那位唄。”我以爲她會安慰我一下，誰曾想她立刻跑走，抓住了那個姓葉的把它拎到了我面前。對着他“吼”了一聲：“你怎麼欺負女生啊？快道歉！”可小葉此時把嘴封了起來，呆呆的望着我倆，似乎他啥事兒也沒幹過。小許變戲法兒似的掏出一把軟尺子在他手上啪啪意思了兩下。轉身溫柔的對我說：“好了，走吧！去老師那兒排隊準備。”然後轉身又對着姓葉的“吼”了一句“趕緊排隊去。”我愣了一下，真懷疑她有變臉法。

小許具有一種重慶人特有的風格：性情火辣，爲人直爽果斷，是一個不折不扣的俠女。做她的朋友是非常幸運的事！

篇二：身邊那些有特點的人300字作文

聰明有耐心的龍思羽

唐溢棐

龍思羽是我們班的班幹部，她很聰慧，每一次上課老師抽人回答問題經常有她的身影，只有少數次不舉手。

比如上次我們考了二單元到三單元的測試卷，考完試後，周老師拿着試卷走進教室，氣沖沖地把試卷摔在講桌上，生氣地說：“這次考的試卷那麼簡單，你們都考這麼差，你們讓我把臉面往哪裏放！”同學們都低下頭不敢吱聲，老師開始髮捲子了，前面得到卷子的同學都考得不好。一直到發到龍思羽她們三個，楊智涵九十七分、龍思羽九十八分、黃玉茹九十八點五分，這時候教室突然裏響起了掌聲，周老師也笑了笑。卷子發完後，周老師開始講題。周老師幾乎都在讓同學回答，龍思羽舉手的次數很多，回答問題的次數較多而且看卷子的次數很少，幾乎就是看了一眼卷子就開始答題了。

還有一次她幫了我們一個大忙，上個學期我們被周老師留了，我們做作業時，有一道題不會，龍思遠看我們表情不好，就問我們說：“你們有什麼題不會的嗎？”我們跟她說了之後。

她站了起來，拿上本子走上講臺，拿起了粉筆，在黑板上寫了幾個數字，同學們不懂她在幹什麼也就沒有說話，只是都擡頭看着她，龍思羽轉過頭來說：“這裏，是不是說雞腳有130……”龍思羽跟我們講的第一遍，我們沒有太懂這道題的意思，也沒有懂解決的方法，她看見我們臉上的表情就嘆了口氣。龍思羽放下了書，指着她先前寫的題目和數字，又開始仔仔細細的跟我們講題，同學們在講臺下也認認真真的聽她講題。直到她差不多給我們講了三四遍我們才懂，剛好周老師也在她回到位置上的時候回來了。

最後，離開教室的時候，我們都圍在龍思羽的身邊，說她有耐心，一直忍不住的誇她還豎起了我們的大拇指。

篇三：身邊那些有特點的人300字作文

喜劇大師路

高琪睿

我們班有一位“大”作家，姓路名採豪，著作（海南鯨落）。

這位作家“大”作家不光寫作好，語言也是十分幽默有風趣。

這位作家戴着一副眼鏡，一看就是讀書人，臉上有着些許小雀斑，這讓他看起來更加可愛，身材有些“珠圓玉潤”，他呀要比我高差不多一個頭呢，讓人一看就覺得是老實人，嘴巴微微的往上翹着，露出的兩個大大的酒窩，把自己整齊潔白的大門牙展示給別人看，看出他的樂觀和幽默。頭髮亂蓬蓬的，但是看起來卻不邋遢，是個又聰明又有趣的人。

大家可能都猜到了了吧，他不但聰明有趣，有時還聰明過頭呢，那天我們正在全神貫注的上數學課，周老師一邊面不改色的講課，另一手卻從講臺上拿起了戒尺，大家都提起了十二分精神，生怕自己是那個遭殃的人，只看到周老師慢慢的踱着步走到了路採豪的旁邊，再看看我們的幽默大師，一沒有絲毫察覺，也不知道在聚精會神地在幹啥事，只聽“啪”的一聲，路採豪“哎喲”一聲，從座位上彈起，大家尋聲望去，“好哇，上課畫畫，還挺認真。”只見路採豪像個霜打的茄子，蔫兒了。他大概也知道回家就會被爆炒栗子啊，畢竟這是家長們常做的一道“好菜”。

沒過多久，薜老師拿着路採豪的作文（她生氣了），開頭就寫道：“大家在上課時可千萬別當達芬奇或畢加索了，不然你會倒大黴的……

老師纔剛剛唸了個開頭，全班同學都已經笑的前仰後合，路採豪從此有我的心目中就成了那個化腐朽爲神奇的喜劇大師了。

篇四：身邊那些有特點的人300字作文

糊塗蟲

熊思昊

我們班上有一位丟三落四、頭腦糊塗的女生，她就是我的同桌。

這不，星期三的早上，數學老師站在講臺上，對大家說道：“評講星期六、星期天的作業，請大家拿出來。”於是同學們紛紛打開書包，麻利地從試卷袋中拿出了題單，只見大家的題單工工整整，沒有一點損壞地鋪在桌子上。當我扭頭看向我的同桌時，她把書包抱在腿上，拉開拉鍊，往裏看去，書和卷子交錯，東倒西歪，相互擁擠，雜亂不堪。她把手伸進書包，用力使勁翻找着題單，可怎麼也抓不到，她眉毛擰成一團，鼻子成了個“川“字，她使勁撓着自己蓬亂的頭髮，嘴裏還不停的嘀咕着：”哎呀！哎呀！怎麼辦呀？我完了，真的完了！“她一邊說着，一邊又繼續翻找，可整整過了十分鐘，她還是沒有找到。只見她的額頭冒着豆大的汗珠，她實在耐不住了，老師都講第二題了。她乾脆直接把書包舉在半空，把書包裏的東西一點不剩地倒在了桌子上，桌子上立刻堆滿了東西：有揉成一團的試卷、有沾滿墨水的書、還有已經完全變黑了的紙……她胡亂地翻找並亂扔東西，到最後還是沒有找到。突然，眼光敏銳的餘瑞同學從“垃圾堆”中撿出了一張揉成團，打開一看是被撕破了的題單。同桌的臉紅得像猴子的屁股，她扯開題單，放在桌上，接着把其餘的東西全部扔進了書包裏。

雖然我的同桌丟三落四，但我覺得她還是十分可愛。同學們，我們可不要像她丟三落四的習慣學習呀！

篇五：身邊那些有特點的人300字作文

畫家“譚”

李政翰

在我們同學之間，“上課時的達芬奇”必屬譚同學。他上課時，只要是沒被同學告狀，他都能“毫無破綻”的躲過老師的“追擊”。

雖然他每天上課，不管是什麼時候都要偷偷畫畫。但那一次的語文課，纔是他“躲過追擊”最成功的一次。

一節普通的語文課，一如既往上課當達芬奇的譚同學，他還沒意識到，當時事情的嚴重性。老師正在讓我們默讀語文體會表達思想感情，譚同學卻用他那“天才般”的大腦畫着一幅幅神作。比如把《駱駝祥子》裏的“祥子”畫成“紅眼忍者”，把《小兵張嘎》裏的“小嘎子”畫成“超級無敵變形金剛太空人”，甚至還把“臨死前的嚴監生”畫成”臨死前的鬼魂，惡魔”，此外，他還在書的各處畫一些五花八門，別有風姿的遊戲人物。他畫起畫來，真是“下筆如有神”，他把筆一晃，一按，一寫，飄來飄去，擺來擺去，把那多姿多彩，天真可愛的人物，畫得像天堂裏的神仙，地獄裏的惡魔。正當他畫的津津有味，暗暗自喜，入了神的時候，一個耳熟的腳步聲和一個眼熟的身影，從我們身旁走過，譚同學立馬如“閃電俠”般無聲無息的把美術本蓋上，然後又無聲無息，毫無破綻的把美術本收在書桌裏，還夾在兩本書之間，這個看似很平凡，實際很巧妙細節，讓我看的都自誇不如。他對藏美術本的方法和如何躲避“老師的追擊”，已經用到了“極致”，又把我給看的發愣發呆，當那個身影已經離我們很遠的時候，他又挑了挑他那又黑又粗的眉毛，還用他那香腸般的嘴皮微微一笑，又小心翼翼對我說了一句：“不許給老師說哦！”

他的一系列連貫的“神操作”簡直給我看的直豎大拇指。

篇六：身邊那些有特點的人300字作文

“蔣娘娘”

謝雙

要說我們班的“娘娘”哪家強，“蔣娘娘”是也。他有一頭濃密的短髮，生着一副俊俏的臉，兩隻眼炯炯有神，鼻子微高，經常咧開那粉嫩的嘴脣，禮貌而又含蓄地笑着。在書本間遊走，在陽光中綻放。不過對他陌生的人，可不要被他看起來彬彬有禮的形象迷惑了，因爲我們都還說他是一個“娘”的不能再“娘”的人呢！

他走路很奇特，有點兒像企鵝，又有點兒像被召進宮中的娘娘。他總是雙手握在一起放在胸前，雙腳踮着腳尖，一小步一小步地，不緊不慢地走着。不管他幹什麼都帶着點兒這個味兒。乍一看，你可能真覺得他是一個優雅高貴的娘娘，雙手捏着手絹兒慢慢地走在進宮的路上呢。

記得有一次，上完體育課，在路上我被人羣衝散，沒看到楊同學，過了一會兒，楊同學笑着從近處走了過來：“你們知道嗎？剛纔蔣博涵從我後面一下子摸出我的脖子。就像樣……”吳同學扮演蔣博涵，將手一下摸住楊同學脖子。楊同學脖子往後一縮，嘻笑起來，我們這位的同學大笑起來。我們四個人跑着往回拉住蔣博涵，問他爲什麼要摸楊同學的脖子，不料，他微笑着，邁着他優雅的小步子，靦腆而又含蓄，結結巴巴，臉頰微紅：“我就是覺得楊智涵的脖子很像鄢亦樂的脖子，所以……”沒等他說完，楊同學早已笑得失去自我，左右搖擺，拍着手，瘋笑。蘭同學露出潔白的牙齒，也笑起來。反正我們都覺得這樣可愛又溫柔的“蔣娘娘”，真的很有趣！

哎！這樣文質彬彬的“蔣娘娘”，真是“男女通吃”啊！

篇七：身邊那些有特點的人300字作文

刺頭鍾

秦藝銘

刺頭鍾在班上是能惹的惹了，不能惹的也要去挑戰一下，有好幾個厲害刺兒頭，他還是惹了，你說他有多少刺兒頭？嘿！別不信我，刺頭鍾確實就是這麼一個人。他還立下一個規矩：若有人的嘴比他的嘴還能說，說白了就是刺頭，他就錄“倒立洗頭”的視頻，把這搞得像是個傳說故事似的！刺頭鍾，小平頭，嘴有點兒翹，大部分的時候一副目中無人的樣子。跟他玩兒的覺得他很帥，但跟他玩不到一起嘛，都覺得他長了一幅真正的“捱打”像！

一點兒也不誇張，沒有跟他比過的人是不知道，而跟他比過的呢，比不過他，硬是服氣了。

有一次，他收了幾個“小弟”，告訴他們如果有誰來欺負他們，跟他們鬥嘴，只要不是什麼惹不起的人，他都可以去幫他這幾個小弟突破難關。過了不久，不知誰跟他的小弟張某槓上了，那個人與張某槓本來就略佔下風，又加上個大哥，怎麼得了？刺頭鍾一上來平聲靜氣地問那個人：“你數學多少分啊？”這一問得直擊命門，那個人硬着頭皮回答他：“八十九分，你呢？”刺頭鐘不慌不忙地回答道：“不好意思，我九十分（其實不止），比你多一分兒，等我到山頂的時候，你還差一步呢！我可能就永遠比你多一步了呢！”這弄得那人啞口無言，這說的兩句話要人命啊。旁觀的人正等着那個跟張某槓的人反駁，不一會兒，那個人就已經紅着臉向遠處飛奔而去了。這……小弟和大哥明顯就不是一個檔次的啊！

喏！這個刺頭鍾比刺兒頭還要刺兒頭吧！

篇八：身邊那些有特點的人300字作文

乒乓曾

陳峻熙

在我們班裏有許多許多愛打乒乓球的人如：張聖卓、熊思浩、曾智辰、杜長駿、我……而在我看來最最最愛打乒乓球的人，那就是曾智辰了。每次老師一叫下課，曾智辰第一時間從桌子盒裏拿出乒乓球拍，抓起乒乓球衝出教室門口，跑到乒乓球檯上說到：“快點快點！點將點將！”他打乒乓球的技術十分的好，尤其是那一個動作：大跳起來用乒乓球拍用力往對方白線區域扇。這一扇我估計不少人都接不住，甚至還有可能會被當場“打臉”，我們班也就張聖卓才能接得住。曾智辰不僅能扇，還能接扇。只要對方扇的乒乓球在他能接的範圍內，他一般都能接住，但曾智辰也不是神，什麼球都能接住，什麼對手都能打敗，他也有失手的時候。

記得有一次，我們上完了科學課，當科學老師楊老師收拾好器材說了一句：“同學們下課了啊，”的時候曾智辰左手拿着乒乓球，右手拿着乒乓球拍像一陣狂風似的衝出教室門口。還大喊：“陳峻熙張聖卓快點！”他那拿着乒乓球拍的右手做了一個來回的動作。我就和張聖卓一起跑出教室門外，教室裏還有些同學都認爲他是一個“乒乓狂魔”。到了乒乓臺前，我和曾智辰打了一個二比二平，很快就到了決勝局。只見曾智辰左手拿着乒乓球往上一拋，再用乒乓球拍打過來，我打過去萬萬沒有想到的是他一下子給我扇過來。在旁觀看的人都震驚不已。

曾智辰就是這樣一個愛打乒乓球又打得好的人，所以我稱他“乒乓曾”！

篇九：身邊那些有特點的人300字作文

調皮之“葉”

唐振豪

幹啥啥不行，調皮搗蛋第一名。我們有個調皮鬼：他體育不行，學習不行，唯獨搗蛋第一名。他就是“枯葉子”葉永鬆。

他的頭髮蓬鬆鬆的像一張毯子，眼珠子骨碌一轉總會想到好點子；嘴巴會在玩弄完別人後向上一提，露出諷刺笑容。

記得有一次，剛下課，他慢悠悠的走出教室，心裏一定在想：“下課十分鐘足以捉弄人。今天玩什麼好呢？”他轉向廁所，眼珠子軲轆一轉，忙走向最後的一間，鎖上門，雙手抓在柱子上，左腳放在牆磚上。心裏一定在想“科學家爬珠穆朗瑪峯，我就爬牆，鎖門，這樣一定很好玩。”想着他露出兩顆潔白大門牙，眼睛看向天空，快眯成一條縫了，做好老動作，做咯咯的笑了。像在白日夢中挖出了寶藏，過了大約兩分鐘纔回過神來，左腳用力向後一蹬。右腳猛跨到了另一邊，左腳跨過，雙手放鬆。臉上露出滿意的笑容，同學們見到這一幕目瞪口呆，有位同學叫了一聲，“你這是快開掛吧！”他雙手撐起身體，屁股慢慢向前移動，最後他像滑滑梯一樣滑了下來，鎖上門。這樣同一個動作重複了五次才滿足。

見上課鈴聲未響，他來到乒乓球檯找到我，對我說：“唐振豪，王博凱帶了奶貝，快去要啊！”作爲一名吃貨，我三步並着兩步的跑了過去。葉永鬆滿意的笑了笑，以爲騙過了我。可他不知道我就在牆角偷看。我走進教室，坐到了座位上等着上課。讓他自己在外面慢慢的想象我被騙的樣子吧！

幹正事兒不行，幹傻事兒第一名，這便是“枯葉子”葉永鬆。

篇十：身邊那些有特點的人300字作文

霸王龍

易裏周

衆所周知，野生霸王龍是一種兇狠殘暴、脾氣暴躁的動物，往往會給周圍的人造成不可估量的損失。

“啊！龍思羽又打人啦！”教室裏傳出一陣我的尖叫，其中夾雜着慘絕人寰的哀鳴。只見龍思羽滿臉橫肉，青筋暴起，十分彪悍的樣兒。此時她兩眼透着寒光，空氣中瀰漫着殺氣，她心中已經燃起了熊熊怒火。緊接着她的臉漲得通紅，突然像飢腸轆轆的餓狼向我飛奔而來。我嚇了一身冷汗，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，一時不知該如何是好。可惜已經晚了，那一隻霸王龍三步做兩步，一個進步又像一隻出弦之箭，一下子從50米開外衝到我跟前。我寒毛直豎嚇得大氣都不敢出，我心想完蛋了完蛋了，我把霸王龍激怒，一定不會有好果子吃的，不把我打死，也把我打個半殘。霸王龍伸出那水桶一樣的手，提起我的脖子，狠狠地摁在地上，周圍的人都像世界末日到了一半，有的嚇得連退了好幾步，有的抱頭鼠竄，有的躲了起來。霸王龍拉起我的雙手，用了出號的大腳踏在我的背上，一拉一沓，“咔咔”我感覺我的五臟六腑翻江倒海，好像我全身的骨頭都錯位了，又提起那右手砂鍋一樣大的拳頭向我飛來，非要把我大牙打掉兩顆的架勢，扯着高音喇叭一樣的嗓門兒吼“你是不是又用了我的橡皮擦？看我不把你打死！”幾拳頭下來，我幾乎處於半昏迷狀態，差點沒有將一口血水噴出來，心跳儀上劃出了一道完美的直線。她打得我，狗血淋頭鼻青臉腫，使同學們都情不自禁的閉上了眼睛，那樣子實在慘不忍睹。

此霸王龍非彼霸王龍，但卻是一隻名副其實而又名不虛傳的既兇狠又殘暴的“霸王龍”！

篇十一：身邊那些有特點的人300字作文

乒乓鐵人

張聖卓

他姓曾，名智辰愛好乒乓球。他是我們班的“大頭娃娃”，因爲最近近視戴了一副黑色眼鏡，長方形框架眼鏡後面點綴着一些紅色，顯示出他的霸氣。他跑步有些慢，還一個左撇子，雖然跑步不怎麼行吧？可論起打乒乓球來呀！他可是一位好手呢！

對了，今天我就要來介紹一下這位位居我班乒乓球之一的曾智辰。我們就來談一談他打乒乓球的技術怎麼樣吧！

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴聲已經在我耳畔響起來了。老師一轉頭，曾智辰他就已經邁好弓箭步，如離弦的箭一觸即發，當老師一走出教室，他就邁出那大長腳，一下子衝出門外閃到乒乓臺前，這速度如果用在比賽上那肯定能得獎。來到乒乓球檯前我就開始了和他對弈。我右手拿上乒乓球拍，左手拿上了乒乓球，用力把球一下子拋上了天空，我聚精會神地用乒乓球拍一拍。“呼”球如小炮彈一樣飛到半空中彈了出去，我揚起了得意的嘴角，暗暗竊喜道“這球可不是一般人能接到的”。可是，讓我出乎意料的事情就發生了，他死死地盯住球，大腦袋跟着球一上一下一左一右的擺動起來，身體往後退了幾步，拿着乒乓拍右手一提，球就如飛機一樣直上雲霄，一轉球躍過球網迅速朝我飛過來。我急忙看着球的動向，用盡了全身力氣又打了回去，球一下落在對面的臺上飛了出去，他不慌不忙地把球給接過來，球就像一個調皮的孩子在乒乓球檯上跳來跳去。這樣幾個來回，突然他改變戰略加強了攻勢，他的動作就像龍捲風一樣。一轉，本來球在左邊，一會兒又跳到右邊，我沒有做好防備。這一局把我打得落花流水。當別人看到這一幕時都張大了嘴巴似乎能塞下一個地球，都覺得這是不可能的，他的技術何時變得像國家隊裏的主力隊員。

當上課鈴聲響起的時候，我們都飛快地往教室跑去，他仍然意猶未盡地站在乒乓球檯邊不願離去。當聽到廣播裏播出“同學們上課時間到了！”他才急急忙忙地往教室跑去。

奇人在我旁

何浩煊

世界上有個奇人，在小學就出了名。這個人姓鍾，名少陽。除語數外，每節課只要人在教室，就會顯現出他的奇---兇猛。這是沒在他旁邊的，體會不了的呀！

有一日，上個美術課，班上照舊吵，他又是招呼不打，就熟悉地把一隻腿折着，不緊不慢地壓在了凳子上，身子向前一趴，慢慢抖腿，眼睛一睜圓，上課姿勢就完成了。一會兒向我這邊探頭，一會兒又看對面，看夠咯，隨即把腳一放，又弓背彎腰去桌子盒裏邊找出了一個氣球，我看都不用看，一定裝了水，我一下子靠在了牆上，然後他一手拿着，一臉壞笑，先是一個三級跳遠，躍到我這邊。再又一個嘿嘿冷臉，來了個探囊取物，我嚇得快要縮在一團。又叫道：“來讓我讓它在口袋裏捏爆！”

我嚇得全身抖，直呼：“大哥饒命饒命。”他再露出招牌的笑，把氣球捏得很更緊哦，那氣球好像要立刻炸了一樣，我的牙齒也上下打顫，直呼救命，現在的我就賽五魂昇天一般怕，儘管外邊吵得讓人想堵耳朵。這卻絲毫沒幹擾鍾少陽，又一個龍騰虎躍，嚇得我一邊推一邊躲，接着他右手黑虎掏心，我嚇得無力掙扎，左手接着老樹盤根夾住了我，我直接“一命嗚呼”，整個過程都行雲流水。只用了三秒，連前邊的張聖卓也過來看熱鬧，即刻，鍾少陽對我說：“哦，在帽子裏呢！”我幾乎想要給他磕頭求饒了，連張聖卓也向後退了好幾分米。

“好啦，好啦，不玩了。”鍾少陽飛快地跑出去，向外邊一扔，回來笑嘻嘻地說：“氣球扔到外面還真破了。”可我早就“不省人事”，哪還聽得見呀！後來他又把腿盤着了，悠然自得地抖起了腿來了，好似剛纔什麼也沒有發生。

這位奇人從踏入小學這個“江湖”到現在無人不曉，願這個鍾奇人能對我溫和一點吧！

篇十二：身邊那些有特點的人300字作文

被“自家人“爲難的蘭涵榆

鄢亦樂

我們班上的蘭涵榆同學長得高高的，瘦瘦的，看起來並不是十分地“膨脹”；而實際上，她的體重還是十分“可觀”的，爲什麼這麼說呢？那就讓我跟你分享一件關於她的趣事吧！

星期一，總是那麼美好的一天！早上剛剛雨後天晴了，地上還殘留有些水窪，裏面的水還泛着冰冷的光，可操場已經開始熱鬧了起來，我們也快樂地奔向操揚，迎接令人期待的體育課。

上課鈴終於響了，體育老師讓我們先熱熱身，做了幾遍同學們都認爲“十分傻”的課間操，等我們做完之後，老師讓我們去沙坑邊休息幾分鐘，之後還要再做一遍。我們一接到老師指令，就都像出籠的鴨子，向沙坑那邊“撲騰而去”，而我爲了等何浩煊同學，就落在了後面。

當我和何浩煊抵達沙坑時，已經有一排女生坐在看臺旁的欄杆上了，我覺得這個位置很獨特，而且還有一個空位，我三步並作兩步，走到欄杆旁，一隻手搭着欄杆，一使勁兒，我整個人就瀟灑地蹭上了欄杆。恰恰此時，我看到蘭涵榆同學也在爲了欄杆的空位“奮力拼搏”着。只見她手腕反握，五根手指緊緊地攥成一個圓，用力扣住那欄杆的橫樑，衣服都隨身體扭轉，這兒皺一塊，那兒皺一片，彷彿要擰成一團。她的眉頭也緊皺着，眼睛瞪得大大的，彷彿眼珠兒都要蹦出來了似的，滿眼都是萬分焦急的神情；上牙齒緊緊咬住下嘴脣，上嘴脣緊緊地包住下嘴脣，彷彿要使出洪荒之力；雙腳雜亂無章地在空氣中向上蹬，可怎麼也蹬不上去，滑稽的動作太可笑了，周圍的同學都笑得合不攏嘴；雖然同學們的笑聲並不刺耳，但傳到她耳朵裏，她的臉更紅了，不知道是使勁兒憋的，還是害羞了。最終她還是沒能坐到欄杆上，可她滑稽的動作卻成了同學們回味無窮的笑話，每次聽到同學說她這個事兒的時候，她都笑笑說：“都怪我體重太可觀了，被自家人——欄杆——難住了！”

現在，她已經開始鍛鍊了，她說要把身體練得輕盈；希望她能“更上一段欄”呀，不要被“自家人”爲難！

篇十三：身邊那些有特點的人300字作文

坑錢黑心商

王宇珩

我們班做小買賣的挺多，我也是其中的一個，鍾少陽、王薄凱和楊沅潮都和我做過買賣。但在班裏這種買賣大家都少不了漲價，外面賣五角的必須賣一元，一些送的小掛件要賣兩三元，甚至從家裏撈出來的小廢品這裏也賣得很貴，不愧都是坑錢的小奸商。

蔣博涵這個店主在其中算最坑的，他什麼東西都賣得賊貴，可是他會打廣告，也會忽悠人，使我經常被他說得改變初衷買了他賣得賊貴的東西。

記得有一次，還是我和他做同桌時，他拿出他家裏閒置很久的塑料小寶石拿了出來，一下課就把小寶石攏到桌子上一圈，把我們都吸引過來就大聲打廣告了：“你們看！這是我從家裏帶出來的小寶石，這麼多，你們看有看得上的沒有？你們都看看吧！”

我眼光一掃，都是五顏六色的閃着光澤的塑料小寶石，一大堆堆着看起來確實很吸引人，用手撥拉一下發出嘩嘩的聲音，更是吸引人。

看到我們幾個同學都好奇的在看他的貨物，蔣博涵笑着說：“這麼漂亮的東西，你們看晶瑩剔透五顏六色，一般看不到的，你們要買的話我優惠賣給你們，只要五角一個哦。”他邊說邊笑但我覺得他是笑裏藏刀打算要狠狠敲詐我們。

一個同學嘆了口氣收回戀戀不捨的目光說；“算了，我幾天錢不夠，你這個太貴了！”

蔣博涵連忙說：“沒事，只要你們買可以欠着明天給我都行。”“真的？那我要兩個！”這個同學果然兩眼放光的買走了兩個。

蔣博涵又問我：“你也買一個吧？”“我覺得太貴了，不想買。”我說。

聽到我這麼說蔣博涵頓了頓又說：“但是這是最優惠的價格了哦，再過十秒我就要漲到一元一個了。”說完就開始計數：“十、九、八、七、六……”，我連忙打斷了他說：“好吧好吧我買兩個。”

話說完我就鬱悶了，那個小寶石確實很漂亮我的確想買，也許可能一元三個更合理吧，但是沒扛過他的套路還是原價買了兩個，只能怪我經不起誘惑，或者也怪他太會推銷了吧。

篇十四：身邊那些有特點的人300字作文

乒乓蔣

張祖傑

我們班有一個同學，他特別喜歡打乒乓球——乒乓蔣。乒乓蔣的技術很高超，把他的同桌都給吸引住了，讓他的同桌也愛上乒乓。每次一到下課的時間乒乓蔣就和張馨尹飛快的跑出教室，他們倆誰先到誰就去佔臺。

乒乓蔣發球的姿勢特別帥，也非常的威風，讓對手覺得很害怕，有打不贏的感覺。

一天，乒乓蔣對張馨說：“等會下課，我們來一場乒乓比賽吧！先說一下規定，我們要打到上課，上課鈴一響就結束了。在上課之前看誰打得多，打得多的那個人就算贏。”下課了，他兩飛快的跑到了戰場上。只見，乒乓蔣掏出他寶貴的光板，而張馨尹拿出他有名的紅雙喜。旁邊的同學有些給乒乓蔣加油。比賽開始，乒乓蔣發了一個快球，張馨尹輕鬆的接住了，由於球彈得太高，被乒乓蔣翻拍了。畢竟乒乓蔣技術高超，已有十足的把握能贏。一眨眼的功夫乒乓蔣已經快贏了。但張馨尹也不甘示弱立馬和乒乓蔣打了起來，那乒乓球好似一個足球被他倆踢來踢去。上課時間快到了，只見乒乓蔣開始了連環拍，張馨尹一打過來，他就使勁用力拍過去，就這樣用重複打乒乓蔣贏了，他還對張馨尹說：想打倒我，還是回到家裏好好練去吧！說完乒乓蔣還得意洋洋的回教室上課去了，張馨尹卻很失落。

乒乓蔣的技術可真是太高超太牛了，連乒乓蔣的同桌都被他給吸引住了。

篇十五：身邊那些有特點的人300字作文

搞事譚

周子航

我們班上有一位大師，當然，大師有許多種的。如：學習大師，乾飯大師，足球大師等等……我們的譚大師，則就是搞事大師，他在這方面非常的專業，他是第一，當然！只有第一，沒有第二，第三差十萬八千里遠。因爲他是一位在搞事情方面特別專業的搞事大師，所以很是欠揍。

你說你纔是真正的會搞事情，是真正的搞事大師，你有什麼故事嗎？有本事你說出來呀，我保你說出來樣樣不如他。他搞的事情忒多了！就是說天荒地老也說不完，我也就舉一個罷了。

在我們班，個個臥虎藏龍，其中有兩個好朋友，他們不僅僅是好朋友，還是兩個打架高手，一個會一百零八打人大法，一個身強力壯，會“輕柔按摩法”。他們不搞事，但是有人搞他們，他們必會大顯身手。

有一次搞事譚在體育課的自由活動上，閒來無事，真是閒齋！閒齋！譚氏也。他忽然看見那兩個好朋友，於是乎，他又看，他們在幹嗎呀，原來在擺龍門陣呀，他們不慎瞧瞧四周，搞事譚一看，認爲時機已到，又要發揮出他的特長了！

搞事譚便邁開腿，一個健步飛衝過去，搞得四周的人驚了一跳，搞事譚又一口氣伸出巴掌，就他們兩個臉上打，還打出了節奏，直接一連啪，啪兩聲。不知道的，還以爲是某人氣球炸了，搞事譚又飛快地衝出老遠，一邊奔跑一邊大叫：“你有本事來抓我呀！哈哈。”有的同學不禁爲他的“作死”而喝彩，爲他擔心，有的在一邊看戲，兩人氣急敗壞，一個大跳，蹦起來衝了過去，在接近他時又一躍而起，撲向他，一起將他死死的在地上摁住。一個把他摁在地上，另一個伸出巴掌，在他臉上亂打一陣，說：“你給我們吃大嘴巴子，我們十分感動，也請你吃一點，還買一送五，”幾個同學在一邊見到，大喊道：“打他，給我狠狠的打他，叫他平時搞我們。”

那兩位武林高手，我也不在公諸於衆，怕薛老大知道了，讓他們當着全班的面感受“學生不知持尺力，打得“殘廢”笑嘻嘻。”然後回家又“慈母手中鞭，孩子身上劈”。

唉！搞事譚真是勇敢，果然是“譚氏不知巴掌力，打得臉紅笑嘻嘻”呀！

篇十六：身邊那些有特點的人300字作文

震驚！河馬出逃

周思岐

我的朋友劉妍孜臉圓乎乎、胖嘟嘟像張大餅，肚子大得像是放了個西瓜，走起路來腿上的肉抖個不停，一看就像一隻河馬。

有回，我請她和朋友們吃雞翅，她一聽激動的雙眼發光，好像餓狼遇見了一隻肥羊，讓人一看她的架勢就不由得一抖，果真她獅子大開口：“來五對雞翅。”

洗完手後她摩拳擦掌、躍躍欲試，眼睛亮的像一隻燈泡，肚子也開始吶喊助威，瞧她那樣子不知道的，可能會以爲她好幾天沒吃飯了。

菜一上，她就搶先“出擊”，不管三七二十一，抓起雞翅，張開她河馬般的大嘴，隨着一聲清脆的響聲，大片肉就沒了，她又開始細嚼慢嚥地細品美食了。

一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，她還在那裏悠閒自在地吃着雞翅，桌上的骨頭已經堆的像座小山了，我們眼睛瞪得像個銅鈴，嘴巴大的可以塞像一個電燈泡，彷彿發現了新大陸，周圍的人看見了個個呆若木雞、目瞪口呆，連手中的東西也不吃了，彷彿時間靜止了，連窗外的人也停了下來。

又過了十幾分鍾，她總算吃完了。輕輕拿起紙巾擦了下嘴和手，又虎視眈眈地盯着我手中的薯條，一個猛撲，再一神龍擺尾，接着，又來了個武松打虎。哦豁！薯條，我的薯條！

她那像河馬一樣大的胃，總算是吃撐了，她像一團泥一樣，躺在椅子上，用手拍拍膨脹起來了的肚子，“嗝——”的一聲，總算結束了這場表演。

她像河馬般的胃口，“行外”的楞是不信，“行內”的也直呼不可能，她真不會是從動物園裏跑出來的河馬吧！

篇十七：身邊那些有特點的人300字作文

愛笑戴

羅敏佳

提到這位愛笑之人，她稱第二，沒人敢稱第一，他就是——愛笑戴。

就讓我來給你講講她的故事吧！那次我和她在小區裏的羽毛球場裏打球，一不小心球落在了她那邊，她沒看見，我大喊了一句：“羽‘帽’球在你那邊”。我的話音未落，只聽見了噗呲一聲後，傳來了一陣魔性的笑聲“哈哈哈……哈哈哈……”知道的人可能覺得好玩，不知道的還以爲是巫婆在尖叫。我仔細一看，只見她把羽毛球拍丟在了地上，彎着腰，雙手按在膝蓋上，鼻孔張的比雞蛋還大，嘴張的比西瓜還要大，在那發出了鵝叫一般的聲音。嚇得正準備過來玩的小朋友呲溜的跑別地方去了，準備過來散步的阿姨也繞地兒走了。

別急，精彩的還在後面呢！他笑着笑着就開始擺出各種奇奇怪怪的造型，他一會兒倒在地上，蜷成一團，不停的顫抖，一會兒又站起來，卻東倒西歪，一會兒膝蓋慢慢的和大地親吻，然後乾脆趴在了地上……看着路人驚訝的表情，我恨不得把她藏進地縫裏。我趕緊上前想要拉起她，可是無論是拉是拽還是抱，她都如同一塊千斤大石頭做的鐘擺，只按自己的笑聲有規律的抖動。

用盡力氣的我只好一屁股坐在地上，無奈地等着她魔性笑聲消失後還能再戰兩場。誰料，我屁股剛着地兒，剛纔那魔性的哈哈聲突然升高了八度還自帶哈…哈哈，哈…哈哈的節奏。嚇得我一動也不敢動，仔細的瞧着她，生怕一不小心又觸發了加強她笑神經的按鈕，再也停不下來。只見她自己已笑得上氣不接下氣，弓着腰，看着我，用嘴向外噗噗的出氣，原來雪白的皮膚早已紅得像是吹漲的紅氣球，又紅又亮。她的笑聲，她的樣子，像病毒一樣傳染了我，突然頭腦一熱，一下子挽着她一起哈哈哈的滾到了地上。

篇十八：身邊那些有特點的人300字作文

憨頭楊

楊智涵

話說這陽春三月天，五年級十班出了一位“憨包”，立三等功n次，優秀事蹟且聽下文敘述。

這楊某人上體育課，那叫一個“行雲流水，雲淡風輕。”音樂一起，搖頭晃腦地來到前排。開口“一二三四”，閉口“五六七八”。他那圓滾滾的肚子，已經嚴重出圈。臉上的肉高度擠壓眼瞼，又短又粗的眉和掛着滿滿的福氣的臉耳，無形之中讓他頗具憨之美。

“開合跳！一二三四五……”他做出威嚴的樣子，邊喊口號邊做動作，你是不是以爲他是一個平淡無奇，盡職盡責的“人間教練”。哦不，你大錯特錯。他的腿向兩邊拉伸，跳躍。腿上的肉在顫抖，抖，抖個不停，洋溢着發福的氣息。還傻傻地笑着。

我們捂着嘴，衝着他笑。他停下手中的動作，眉頭微微地皺着，嘴角不滿地朝下撇着，一隻手插着腰，一隻手“抖”着我們：“你們再講話，我可就生氣啦。”他不滿地嘟囔着，我們沒當回事兒，可這楊某人可當回事。與我們開展了一場激烈的辯論會。其過程可謂是羣魔亂舞：一方插着腰在生氣，另一方目光呆滯地望着對方，好半天才回過神來。一方口出狂言，另一方不耐煩的擺擺手：“隨便你們吧，反正我也拗不過你們。”他用手摸了摸裝滿午餐的肚子，又傻傻地撓了撓後頸窩。手臂上的肉在顫抖。他的一邊嘴角奇怪地向上翹着，腮幫子上的肥肉迫不得已向眼睛進發。迫使其眼也奇怪地眯了起來。是不是覺得哪裏有問題？爲什麼自己做不出來？因爲這是“憨頭楊”獨有的門面。

他的眼呆呆地凝望着天空，睫毛一抖一抖的，眉毛向上揚着。嘴脣傻傻地抿着，向兩邊擴張。腮幫子上像打了胭脂，紅撲撲的，耳垂子也紅了。他呆呆地站在操場上，好像忘了該做什麼。同學們仍我行我素地笑着，他見勸不開了，認爲不如參與到其中來。手使勁撓撓脖子，摳摳耳朵。傻傻地也跟着笑了。眼睛眯得更厲害，眼角出現了淺淺的魚尾紋。好像化身了一隻憨裏憨氣的綿羊。

你現在明白他爲何立了三等功n次了嗎？

篇十九：身邊那些有特點的人300字作文

糊塗蟲

吳怡然

我們班上有一位名副其實的“糊塗蟲”。這是爲什麼呢？那是因爲她不僅有一些事糊里糊塗搞不明白，而且還有一些邋遢呢！她就是小廖。

有一次，老師給我們班上每一個人都發了一張卷子，但是做完了還沒來得及評講，老師叫我們把卷子收好，下次再評講，不要弄丟了。

過了兩天，老師叫我們把上次沒有評講的試卷拿出來，準備評講了。我們都拿了出來。這時，全班就只有小廖還在慌亂地尋找。只見她慌慌張張地把書包從課桌的抽屜里拉了出來，用手不停地在書包裏翻來翻去，沒找着又把書本全掏了出來，課桌上擺滿了書本，抽屜裏也被她弄得亂七八糟，就像一個垃圾場。桌子上到處都是雜亂的書本，學習用具，紙巾…。…可是，仍然不見卷子的蹤影。小廖急了。然後她的臉色就從鐵青色變成了一個大“紅蘿蔔”。她先是耳朵紅，再是腮邊很紅，後來整張臉就紅得像“一道朝霞了”！

可是，小廖仍然堅持不懈地找着，她把所有的卷子全都拿了出來，又翻了個遍。此刻，我都替她着急，感覺小廖眼淚都快急出來了。而老師又在講臺上催得緊。她結結巴巴地說：“老師，我…我再找一找⋯⋯”然後，我們所看見的就是她焦急尋找卷子的情景。小廖此刻肯定在想：我怎麼這麼倒黴呀，昨天帶了老師又不評講，今天肯定落在家裏了。大家齊刷刷地看着她，覺得她是在浪費時間。等她實在找不到巷子時，就不再找了，她不好意思地站了起來，捱了老師一頓批評。

這隻“糊塗蟲”夠糊塗了吧！

篇二十：身邊那些有特點的人300字作文

丟三落四廖

杜長駿

我們班有一位同學，她的東西只要過上幾天，就一定會消失。她丟三落四的，我們都稱她爲“丟三落四廖。”

他一天天愁眉苦臉的，一看就是沒收拾。有一天我們進行了數學考試，考完試後我們紛紛的交了上去。當老師發試卷後都快放學了，於是就讓我們放在書包裏就回家了。第二天數學課又開始了，老師讓把昨天的數學考試卷子拿出來，這一節課我們來評講這次考試卷子。同學們從書包裏把卷子拿出來，過了一會兒，又過了一會兒，“咦？”怎麼還有一個同學沒有把卷子拿出來？“丟三落四廖”從他的紅紅書包中這翻那一翻，只見他蹲下身子，用手伸進抽屜裏找。只聽見翻書聲“嘩嘩譁，嘩嘩譁……”他的眼睛，好似銅鈴大小。“丟三落四廖”急得直冒冷汗。喃喃的自言自語道：“怎麼可能怎麼可能，我不是昨天放在書包裏的嗎？怎麼會找不到呢？”所有的同學的目光都被“丟三落四廖”給吸引的，目不轉睛的盯着“丟三落四廖”。同學們一臉震驚的說：“昨天才發的卷子，第二天怎麼就沒了，這人一看就是習慣差。”“丟三落四廖”看着所有的同學一分鐘過去了，他繼續找。他面紅耳赤，頭髮已經打溼了，只見他急得直跺腳。“丟三落四廖’更加專心了，在書包和抽屜裏都被鬧了一個大翻天。可仍然還是找不到那一張卷子，他突然說：“完了這張卷子，忘在家裏了。”老師讓他明天把卷子帶來。

到了第二天上數學課了。“丟三落四廖”仍然沒有帶卷子，他說：“卷子沒找到。”同學們聽見都笑他，於是我們就叫她“丟三落四廖。

篇二十一：身邊那些有特點的人300字作文

哪去了

宋汶鴻

說到丟三落四，我們班倒有一個丟三落四的“高手”，在我們班赫赫有名。她廖氏，名雙字兩個梓希，“特長”嘛，當然是丟東西了。

一天，數學老師快速的走進教室，走上講臺：“這節課我們上數學。”停了一會兒又說：“把卷子拿出來，這節課我評講卷子。”頓時全班一陣躁動，嘩啦啦，大家紛紛默默的拿出了自己的試卷，面無表情，鎮定自若、波瀾不驚，似乎早已預料到會這樣，而有的同學可要遭殃了。

“啊！”廖梓希一聽，倒吸一口涼氣，揚起了一條眉毛，趕忙彎下身子，伸手在書包裏東翻翻，西找找。期望能夠在自己亂七八糟的“垃圾堆”裏找出卷子。“怎麼會這樣？不對，一定在書包裏，我再找找吧！”廖梓希使勁撓撓自己的頭髮，又撓撓額頭。頭髮便一根根地支棱起來，如一個亂糟糟的鳥窩。她一邊說着，兩手扯着書包，把它拉起來放到大腿上，臉白了一點。低着頭，拘着腰，兩手又伸進書包裏，一本一本的“搗鼓”着。“呼！終於找到了！是不是這張呀？一定是這張！”她抽出一張皺皺巴，快要被損壞的單子左看看，右看看，臉上有了一點安慰的笑容。大家看到他那皺巴巴的單子，不由得張大了嘴巴：“嘖嘖嘖！真丟三落四！”大家紛紛對廖梓希做着評價。她輕輕拍了拍我：“唉，宋汶鴻！你快幫我看看，是不是這張？”我看了看，對她的單子哭笑不得。“不是！你再找吧！”廖梓希頓時眉頭一皺，臉上面如土色。額頭上冒出了一顆顆如豆子一般大的汗珠，咔嚓一聲，一下子又彎下腰，兩手不停地在書本之間來回穿梭，盼望着能夠找到那張卷子。她嘴巴微微的張着，額上汗珠滾滾。顯出驚訝與無限的着急。“在哪兒呢？在哪兒呢？”數學老師看着她，臉上顯出了無奈的表情。再看同學們，看着她似笑非笑，悠閒自在，紛紛說她太丟三落四！廖梓希卻慌慌張張。她急得嘴裏一直嘀咕：“怎麼會這樣呀？快找！找呀！”轉眼十分鐘，二十分鐘，卷子仍沒找到。

我們班還有許多有趣的人，好玩的事，下次再與大家慢慢道來！

篇二十二：身邊那些有特點的人300字作文

幽默李

鄭楊一

幽默李，顧名思義，他姓李。他要是一講起笑話來，滔滔不絕，自己卻不曾一笑。最讓人叫絕的是，幽默李一下子就能幽默起來，你說啥他都能接上來。在我看來，即使是很難的事情也能被他一招搞定。

有一次，要召集許多人員排練，不知道幽默李被哪個女生使用“大招”給弄了進去。因爲他自己有特殊原因，不能劇烈運動，所以想跑也跑不掉了。但幽默李在班上小有名氣，正好做了個召集人員的“官兒”。哪想到，這個排練團隊“老闆”盯上了我們四個朋友。於是讓人把我抓住了，然後又讓幽默李把我守着，哪兒也去不成。幽默李見機行事，朝另外三個朋友大聲嚷嚷：“我們有人質，快加入我們，不然……”幽默李用手做了一個刀的樣子，在我脖子上劃了一下，再加上他戴着口罩，有那麼一瞬間，我感覺他有點兒恐怖，可越發又覺得好搞笑。他又說：“他會爲了你們壯烈犧牲的，趁早加入我們，人質也不可能gameoff（遊戲結束）”。我的三個朋友就哈哈大笑，就連女生也笑出了聲來，停下了腳步。我三個朋友被幽默李逗笑後，開始加入，並分配角色。我自告奮勇：“我當‘十萬名弓弩手’！”幽默李眼珠子一轉，回答道：“人沒那麼多，就在你胸前掛個牌子，寫上‘十萬名弓弩手’！”我邊笑邊反對：“‘十萬名弓弩手’，中國的人名都沒這麼長的吧？”幽默李“笑語連珠”：“是人名！要不然，你能叫十萬個人來演？全校都沒這麼多人！”我正要反駁，但因爲笑得停不下來所以都沒辦法反駁了。同學們都開心的笑着：這個在地上打着滾、那個笑得發出聲來、這個捂着肚子、那個拍着牆壁……

幽默李，是個滿肚子都是笑話的同學。會講笑話的人確實多，可自己不笑的又有幾人呢？

篇二十三：身邊那些有特點的人300字作文

令人畏懼的“兇狠餘”

曾智辰

我的班上，有一位讓我見了只得繞道走的女生，我稱她爲：“兇狠餘”。

記得在一次體育課上，我和我的老友張聖卓正悠閒的走在路上，突然一位穿着紅、黃、白三色相交衣服的女生從我的面前走過去，我一看，便知道她是誰——餘瑞。

“我跟你說，餘瑞太兇了！我一見到她便想起了往事……”於是就和張聖卓吐槽起來。忽然，我覺得背後涼颼颼的，我猛地一回頭，發現餘瑞正用那有5分可怕，2分溫柔，3分憤怒，比蒙娜麗莎的笑更加難以用言語來形容的笑盯着我，令我毛骨悚然。我明知故問：“怎麼了？幹嘛這樣盯着我？”“哦？你自己做了什麼事，你會不知道？你錯了嗎？”餘瑞有些生氣，不耐煩了，那笑容變得更詭異了。“我不知道。”我死不承認。餘瑞聽了後一句話不說了，只是盯着我，死死的盯着我！過了一會兒，她抓住我的手，把我的袖子拉上去，自己也拉上袖子，露出了她的“魔爪”，然後一下子放到我的手腕上，那指甲，不對，是“利刃”接觸到我那細嫩的皮膚時，我身體一陣麻，然後就是刺痛，那不是一般的刺痛，是鑽心的痛！“你……你說……啊，我哪兒錯了？”我依舊不承認，“啊！”我一聲慘叫，我的好友張聖卓也不敢靠近，他就遠遠的站在一旁，用那驚疑的眼神望着我的手。

突然，餘瑞的手突然發勁，我瞬間覺得皮肉在撕裂，細胞死了多少都不知道。

“哎！哎！哎！別這樣認真嘛！我……我錯了還不行嗎？”我只好認了慫。她才鬆了手。

“兇狠餘”以兇狠著稱，以溫柔、美麗自評。

篇二十四：身邊那些有特點的人300字作文

結巴蔡

王薄凱

結巴蔡原名蔡錦曦，是我們班上的“高手”之一。他的“本領”在哪兒呢？就在於說話十分結巴，又是怎麼個結巴呢？我待會再告訴你。

結巴蔡戴着一副方框眼鏡，黑黑的，再配上他的大門牙，長得能不老實嗎？也能從中看出一點兒說話結巴因爲他呆呆的，傻傻的。他個子長得高高的，站起來總愛彎着脖子或者彎着背。成績不算太好，可是他有一個“大本領”就行了。

有一次上數學課，他聽着聽着就去“坐飛機”了。老師發現了異常，讓他起來說他剛纔問的是什麼。他纔回過神兒，哪裏能知道老師問的是啥，於是就開始使用他的“本領”了：“老師…老師……師您…您剛纔問……問……問的是…問的是…是……是…”老師聽不下去了，就生氣地指着他，大聲吼道：“你別說了！你就回答我一個問題，你剛纔聽講了沒有？我問你！”如果我是結巴蔡，早也該後背發涼了！他用手扣着書，慢吞吞，支支吾吾地回答：“我……我……剛纔……才……聽了講的……我聽……我聽了講……講的……”我沒有聽清說的什麼，老師聽明白了一半吧，就說：“說話給我好好說！那你告訴我，我問的是什麼？”他咬緊嘴脣，小聲喃喃：“講……講的是……是……是……”他一個詞或者一個字能給你說上五十遍！他皺緊了眉頭，流露出絕望的目光。好多同學都笑得前俯後仰，面部扭曲。老師走了下去，把他揍了一頓。哎，都是不聽講和結巴惹的禍呀！

結巴蔡就是這麼個結巴蔡，就是結巴呀！

篇二十五：身邊那些有特點的人300字作文

第一兇

餘瑞

如果讓很多人知道她，那不算厲害。要讓很多人知道她，又瞭解她的性格並且害怕敬畏她，那才叫厲害。

話說，我們班就有那麼一位奇女子。說起她呀，那真是不得了，可謂是縱橫班羣，人人敬畏的兇猛美少女。她的宣言是：人不犯我，我偶爾犯人，人若犯我，我必犯他。班上可謂是無人不知無人不曉。論兇，“懷脾氣許”排第二，就沒人敢排第一。身爲她的組員，我有義務將她的傳奇發揚光大。

記得有一天，“壞脾氣許”因爲早上踩了狗屎，心情格外的不好，但是還有一個原因是當天是開學的第一天。我一進教室才走到座位上，就看到壞脾氣許板着一張苦瓜臉坐在她的座位上，我摸摸下巴心想“壞脾氣許今天脾氣那麼差，得小心行事了”。在她桌子的左邊擺着要交的作業，她雙脣緊閉，面無表情，眼睛都快和下眼皮合在一起了。別人問她，她都是有氣無力的答着。可不像別的同學，好久不見甚是想念，每個人都在討論着自己寒假時有趣的經過。可她就是個冷門，格格不入。組員一來，她就找人家去收作業。“什麼？你的回執單沒帶，數學作業也沒帶？那你怎麼不把自己忘在家裏？我說你也是，你這不帶那不帶。你還有必要來學校嗎？”突然，“壞脾氣許”一臉暴怒的瞪着聶同學，這個聶同學也是一個時常不帶作業的老油條，平時沒帶作業，最多被說一下。但是今天，他居然被罵了個狗血淋頭！

只見“壞脾氣許”雙手插着腰，兩腿分開斜昂着頭，嘴巴抿在一起，兩隻眼睛瞪的滴溜圓，感覺眼珠都要爆出來了一樣，着實讓人倒吸了一口涼氣，指着聶同學劈頭蓋臉的罵到：“一天天的，這也不帶那也不帶，我告訴你。等會兒跟薛老師講，你死定了。“壞脾氣許”的聲音很大，旁邊的同學都齊刷刷看向她。而她直接把他們懟了回去“看什麼看，讀你的書”。說完直接白了聶同學一眼，抱起作業風一般的走了。

唉咱們班上啊，誰都可以惹，就是不能惹“懷脾氣許”，要不然早晚讓你吃不了兜着走！

篇二十六：身邊那些有特點的人300字作文

愛笑的“小楊”

楊沅潮

我們班同學中有兩個姓楊的，一個是我，一個我不說你也一定知道。

她很愛笑，可她笑起來你會感到很奇怪。爲什麼呢？因爲正常人笑都是開心的時候笑，而她傷心的時候，生氣的時候也在笑。

就像上一次吧，小周同學把她的筆弄到了地上，她暴跳如雷，一下子從她的座位上跳出來，一聲大吼：“你給我撿起來！”當時她的眼睛瞪得溜圓，活像銅鈴那般，咧起嘴來像一隻兇猛、殘暴的“大蟲”(老虎)，那拳頭捏起來比我們食堂的饅頭還要大，緊握的拳頭青筋暴露！而作爲一個專業的“吃瓜羣衆”，我當然要“義不容辭”地在一邊偷笑着看熱鬧。

但“小楊”同學此時卻偷偷的往周圍瞄了一眼，她似乎發現了我，又看“小周”汗如雨下，全身顫抖，眼睛不敢直視“小楊”，而咱們的“小楊”同學卻無緣無故的笑起來，還一本正經地說：“快給我撿起來！”

你或許會問：“那她傷心的時候笑呢？”

這個嘛，說來話長。有一次老師誤會了她，下課老師剛離開，她就哭了，與往日的那個“紅臉少女”一點都不像。那雙亮晶晶的大眼睛被淚水掩蓋一點沒有生氣，那臉上的小酒窩也不知去向，往日那帶着微笑的嘴如今卻在哇哇大哭。而作爲“好同學”的我，當然也義不容辭地——想溜了，出去玩。於是我就從座位上跳下來。非要說我做了什麼我也只不過是轉了一下身子，可那一跳，看把她逗的，那滿臉淚痕的臉現在咋就不見了，取而代之的是那滿臉單純可愛的笑容的臉，哈哈大笑都把叫聲的人都驚着了。

如果你在她身邊，那恭喜你，你每天都可以聽見就哈哈大笑的聲音了。

篇二十七：身邊那些有特點的人300字作文

懟人廖

龍思羽

懟人廖，姓廖，名梓希，今年十歲，頭髮蓬鬆，經常豎立，好像時刻都怒髮衝冠一般；臉如雞蛋，兩眉之間有一個“川”字，眉毛爲倒“八”字；平時看她，好像都在發怒，身材魁梧，看着就是一個懟人的料。

懟人廖懟人，可是名不虛傳的嘍！因爲他無時無刻，都在懟人：上體育課，她在懟人；排練節目，她在懟人；包括下課時，她還在懟人——特別是那一天。

上數學課時，老師在評講作業，在改錯的時候，我扭頭去看廖梓希這道題對沒有，結果，廖梓希一擡頭，眉毛成了倒“八”字，鼻孔張得老大，眼睛睜得滴溜圓，像一對銅鈴，滿臉通紅，我嚇的不敢說話，廖梓希用低沉的聲音吼道：“你在幹什麼？是不是想要抄我答案？”我嚇的趕緊轉過去，長長地舒了一口氣。這時老師喊道：“小組內互相檢查答案！”我又一次轉向了廖梓希，當我要檢查廖梓希的作業的時候，廖梓希緊皺眉頭，惡狠狠地對我命令道：“喂！你得把作業拿過來呀！不然我怎麼檢查呀？”我便拿出作業，廖梓希一把抓了過去，一看，眼睛一瞪，大喊：“龍思羽，你這道題錯了，你這個笨蛋，那麼簡單的題都會錯，你讀過書嗎？你腦子裏裝的是水嗎——”我平靜地回答道：“廖梓希，是你錯了，它們單位不同，你沒有統一單位！”廖梓希氣得滿臉橫肉，用銅鈴般的眼睛瞪着我，叫道：“龍思羽，你！”話還沒說完，老師來了，老師和藹地對廖梓希說：“廖梓希，這題是你錯了，龍思羽是對的！”廖梓希這個懟人王，頓時啞口無言。

廖梓希這個懟人王，終於被老師打敗了。

篇二十八：身邊那些有特點的人300字作文

書法黃

劉昀溪

我的字風格一向是張牙舞爪，猶如鬼畫桃符。而我的一個朋友就不一樣了，她的字一個個工工整整，抽直了身子，好端端地立在紙上，沒有一個不讓人讚歎的！

終於，在她的學習指要再一次獲得三個“+”時，我再也按捺不住自己的內心，決心去好好鑽研她的字，非挖出一個祕密不可！

第二天，我早早地寫完了作業，索性端來小板凳，坐到她身邊，兩隻眼睛盯成了鬥雞眼。好傢伙，沒一會兒她就做完了一道題，字還是如初的漂亮。我本以爲她寫得慢，字才寫得好呢！再定睛一看，哈，她寫起字來雖沒有毛筆那樣十分柔順，卻如同行雲流水一般，閉上眼，只聽見一陣“涮涮”聲，再睜眼，那行字真像是打印在上邊的，果真又快又好，那起筆、落筆、行筆、頓筆，在我手裏，就是一盤散沙，這裏一橫，那裏一豎；在她手裏卻大均勻、高低穩定。就算一張白紙，也能寫得漂漂亮亮的。

“嘿，小黃”，我小聲地問她：“你的字怎麼這麼漂亮啊？”她看着我，筆不肯放下，輕鬆地說：“咳，多練練不就好了嘛。”那爲什麼我練了，還寫不好呢？”我追問道。小黃笑了笑，說：“這怕是得問你自己了吧。”剛說完，她手中的筆又動了起來，眼睛也看向了本子。我那時覺得從她口中似乎掏不出什麼祕密，便繼續看她寫字，看她那支不停動着的筆。

其實是我沒有仔細聽她的話，誰知道呢，她已經悄悄把祕密告訴我了——用心練書法，就是寫好的關鍵。

篇二十九：身邊那些有特點的人300字作文

盡職楊

陳宋佳霖

我們班的班幹部們都很盡職，比如說：班長、紀律委員、生活班長……但我今天最想說的就是我們班的體育班長，他長得胖乎乎的，皮膚還略微有點黝黑，還是我們的“錯別字大王”。雖然他的身材有些胖，但是他卻是個靈活的小胖子，是我們班中隊堅強的後盾，大家知道他是誰嗎？對了，那個人就是楊沅潮。

就拿這次來說吧，今天下午第一節課，他在教室門口整隊，可同學們都各自只顧着自己的事，有聊天的、有玩耍的、有自娛自樂的……還有一些同學直接呆在教室裏遲遲不出來排隊。而他卻一點也不嫌麻煩，淡定地走到這些同學面前提醒他們安靜排隊，可那些同學還是若無其事地玩兒着。楊沅潮又走到同學們身邊將大家一個個對齊，用手拉住我們，往後一移，再把手一放，接着伸回手走到下一排，陸陸續續把幾十排都對齊了。老師走過來對他說：“你整理得真好，真是個盡職的班幹部。”他害羞地笑了。接下來，他走到隊伍前方大喊一聲：“立正！”同學們異口同聲地回答：“正！”就這樣，隊伍就被他整整齊齊地排好了。到了操場上，同學們正在跑步，可隊伍好似一盤散沙，七零八落的，老師指着我們的隊伍大喊道：“跑整齊、不然就罰你們再跑一圈！”這時，楊沅潮趕緊跑到隊伍後面大喊：“左右對齊，不要講話！”說罷他便似一把離炫的箭飛向隊伍前面，伸出雙手，張開手指，擋住他們的路，使他們對齊，然後，又走向前面把所有人都整理進隊伍，不一會兒，隊伍又變得整整齊齊的了。

我們跑完步又開始練習足球賽射門，由體育班長楊沅潮當我們的守門員，他走到球筐前，弓下背，把頭平視，打開雙腿，死死地盯住前方，似惡狼盯着獵物要撲上去一樣。第一場由易裏周先踢，只見他向後退，邁開弓箭步，向前一衝，衝到球前面，然後提起右腿向前用力一踢，球似一顆炮彈一般飛奔向前，楊沅潮縱身一跳提起雙腿，伸出雙手，準備擋下這顆威力巨大的“炮彈”，可惜就這樣擦手而過，球最終還是進了網子，大家“啊！”的大叫一聲，楊沅潮這次沒能擋住進球，接下來更加謹慎了。該輪到我了，因爲我踢足球的技術也還不錯，所以大家對我有很大信心，還不停地喊着：“加油！踢進去！”於是我向後退，再邁步向前衝，盡全身氣力，專注踢球。這顆“核彈”衝向楊沅潮，楊沅潮也不甘示弱，使用“鐵砂掌”擋下了重重一擊，“核彈”直接彈了出去，可楊沅潮手腫了，同學們都說：“你手受傷了，換一個人來守門吧！不然你手的傷很難好的。”他咬着牙，使勁握住手，用左手托住右手，皺着眉頭說：“沒事，我還可以堅持，真正的賽場上其他守門員都是很強的，我得讓同學們練得更好。”作爲體育班長爲了讓大家練習好踢足球，忍受着傷痛盡守他的職責。

這就是楊沅潮，我們的體育班長，一個盡職的“英雄”！我必須得學習他那種盡職盡責的精神。

篇三十：身邊那些有特點的人300字作文

貪吃唐

蔡錦曦

我們班有一個吃貨達人，他每天都精神抖擻，充滿活力。他耳朵肥嘟嘟的，眼睛又大又圓，臉上總是紅撲撲的，像是吃了草莓醬沒有擦乾淨似的，那一張看似小巧玲瓏的嘴，其實是能吞下“萬物”，腿肥得可以和大象比擬了。

有一天，我和他從學校一起出來，就直奔商店。我像風似的跑到了商店門口，轉頭向他揮了揮手上的一元錢，給他大喊道：“加油吧，我把零食買了就走了，你就吃不到我零食了喲。”他便用盡全力往前跑，身上的肌肉一抖一抖的好似波浪滾動着。我把東西買好了，見他正在商店門口蹲着，雙手撐着大腿大口大口的喘着粗氣，我把零食往他身邊一亮，說：“走吧，這些食物夠我吃一路了。”貪吃唐輕蔑的看了我一眼笑着擺擺手說：“這些還不夠我塞牙縫的！”他掏出了錢，這些錢纔夠！並對老闆叫道：“來三串牛肉丸兒。”他貪婪地把丸子接過來，嘴巴張的足夠容下兩個雞蛋，在他一陣的囫圇吞棗下那三串牛肉丸就在他手裏面消失了，我看得目瞪口呆。

於是我把我的零食包裝紙撕開對貪吃唐說：“我給你一點兒吧！剩下的我吃。”他說好的，於是他把那胖乎乎的手伸進了我的零食口袋裏抓了“億”點兒說：“好啦，這些給你吧。”只見貪吃唐拿着這些吃的，把小小的嘴巴張到最大，一仰頭把手裏的食物塞進嘴裏“吧唧吧唧”幾聲過後食物就沒了，那小巧的嘴如此之快，我真的是無語了。

從此以後我就很少和他一起走了，生怕他一下子把我的東西吃完。

篇三十一：身邊那些有特點的人300字作文

偷畫譚

鄧雅丹

我的後排是一個很愛畫畫的人，不管上什麼課，他都在畫畫。

他的本子上全是他畫的畫，那可是多姿多彩，就連他自己的語文書他也沒有放過。有一天上語文課的時候，我們都在認真的上課，就在我們討論的時候看見畫畫譚，在那裏偷偷的畫畫，當他注意到我們在看他的那一瞬間，他飛快的就把本子拿進桌子盒裏。低下頭用餘光掃視着我們，他看見我們轉過頭去，就立馬又拿出了本子畫了起來。

下課了，我出去的時候看見他的桌子上畫的畫，那瞬間他的桌子變成了他的美術本，那上面的畫是樣樣都有，他桌子的整潔度和我們的桌子比起來就差太遠了，一個潔白霞，一個上面畫滿了畫，髒兮兮的，他的桌子是哪兒能畫就在那兒畫。

上課了，我們在學《人物描寫一組》這一篇課文的時候，他就開始了他的大神操作了，他把《摔跤》裏的小嘎子畫成了“超級變形鎧甲”把《駱駝祥子》裏的楊子畫成了一個“帶刺的爆炸頭”把《兩莖燈草》裏的嚴監生畫成了一個臨死前的鬼神，被我們發現後，上課時他還對他的同桌說：“你不能告訴老師哦。”都把畫畫譚的同桌給看呆了。

他真是一個偷畫的天才啊！上什麼課都敢畫畫。

篇三十二：身邊那些有特點的人300字作文

閒話周

謝雨航

我的同學兼朋友——周子航，我與他可是鐵哥們兒，你問他有啥愛好，我認爲他最愛講閒話，你可別不信，如果不信，那我就說給你聽聽。

有一次，我與他在小區中比賽騎自行車玩，剛開始時，他與我一語不發，可過了一會兒，他的嘴巴可受不了了，開始說起了閒話：“謝雨涵，我跟你講個笑話吧……”那嘴巴小卻裝滿了話，那一些閒話像炮彈似的，一句一句的砸入我的耳中，我露出了不耐煩的臉色，他也爲絲毫察覺到人就眉飛色舞的講着。

他在自行車上，嘴巴一張一合，單手握住自行車把手，一手在天空上比着動作，眼睛不看前方，到往我這邊目不轉睛的看着，我急忙提醒他：“周子航，你這樣會摔……”還未等我把話說完，只聽見“咔嚓”和“哎呦”一聲慘叫，周子航同自行車一同倒在地上，他連滾帶爬的站起來，扶着自行車起來之後，繼續啓動了閒話大炮裝置。

我以十分厭煩，乾脆用手捂住了耳朵，翻起了白眼，轉過身子，心中默唸，不聽不聽，那是和尚在念經，不聽不聽，那是和尚在念經。

這個閒話周，愛說閒話的精神之堅定，讓人不得不佩服，無論怎樣呢閒話根本停不下來。

而且除了這件事之外，說閒話錯過公交車說閒話時撞在了樹上，說話時摔了一跤，這一些都是等閒之事，發生也發生了幾十次之上的數目了。

真不愧被稱爲閒話周。

篇三十三：身邊那些有特點的人300字作文

哭涕笑顏

蔣博涵

小樂同學在笑這一點上，也不知是怎的，也許是因爲“樂細胞”比普通人多幾倍的緣故，又或許是因爲他的名字本就有一個“樂”字，整天總是樂呵呵的！舉個例子吧。比如某次考試考差了，我會內疚、自責、難過好一陣子，直到下次考好纔會笑容滿面。而他，最少一秒鐘，最多一分鐘就會一笑而過，當作什麼事兒都沒有發生而笑逐顏開，就這樣的樂觀！

四月的一天，也許在許多同學看來是一個最不幸的日子。就在那一節數學課上，周大在講臺上“南山猛虎，北海蒼龍”似的大大發威，嚇得全班同學個個提心吊膽，閉上嘴巴，眼神一動不動地盯着。害怕下一秒“猛虎蒼龍”的利牙利爪就會把自己做成一盤“炒肉絲”。已有四五位同學“英勇犧牲”了，更是給了其他同學一個下馬威。此時，我們的小樂同學本已在渾身發抖，用膽怯的目光望着周大。不知怎的，是因爲地心引力，又或是小螞蟻、小紙屑什麼東西，使小樂同學實實在在地輕輕轉動了眼珠，吹散了眼前的灰塵。頭以0。01的角度向下傾斜了一點，眼光順勢瞄了一眼地上就立即擡頭。可這一點小小的細節還是逃不過周大的鷹眼。她大吼道：“小樂！你在幹什麼？給我站起來！”小樂同學立刻站了起來，眼淚如掉線的珠子似的滾了下來，用顫抖的聲音膽怯地說：“老……老師……我……我沒有……。”這一回答可打開了周大的一腔怒火。“你沒有，你沒有就怪了！”小樂同學只好委屈地低下了頭。這時下課了，好友小煊來找小樂玩。“小樂，我們一起去澆花吧！”小樂同學把低下的頭一擡，好像什麼都沒有發生一樣，裂開嘴，眼睛眯成了一條縫。“哈哈！走吧！”胖企鵝似的他又笑了。花朵的芳香浸入了他的心田，在他的心中盛開了一朵又一朵美麗的花。旁的人瞧他這模樣，也是樂的可愛，樂的歡笑！

他這一天的經歷也許被人看見，一輩子也忘不了呢！

篇三十四：身邊那些有特點的人300字作文

搞笑楊

周潤祺

話說世上有千百種人，有善良的、樂於助人的、自信的、搞笑的。而今天我要說的這個屬於搞笑的，名曰：搞笑楊。

此人黑的很，不知道的還以爲他是從非洲回來的，或是剛從煤炭廠搬完煤炭回來的，他的眼不大但很肉，鼻子也肉，那嘴就更不用說了，像“一對香腸”，還黑漆漆的，總的來說，五官都肉，那肚皮更肉，近看個一百多斤的人，遠看似企鵝。光看樣子你可能就想哈哈大笑。

最能突出他搞笑的是他的“天女散花”。只見他走下他的位置，那滿身肥肉一抖一抖的，可他毫不在意，站在過道上，引得大家紛紛前來觀望，大家盯着他，生怕把他的動作看漏掉，他擡起頭來，微笑着，好似在準備着什麼，又引來一堆同學來看，他腳踩着板凳，舉起一隻手，做出要取東西的樣子，另一手好像提着一個東西，同學盯着他的手不放怕他變出花樣，他把手伸下來，大叫一聲“啊”！左手先在在右手那兒抓來抓去，而後又向空中丟空氣，眼睛以90度上仰，像個大皮球在地上跳舞，他左搖搖右搖搖，屁股還扭來扭去，美其名曰：“天女散花”。我猜這天女指得是帥哥吧，班級裏好似有一顆笑彈炸開了。“哈哈哈”其中笑得最兇的已經伏在桌上，埋着頭笑，當然還有些人笑到被口水嗆着了，可是還在笑。能讓一個班的人都笑起來，這可不容易。

到現在想起他的動作來，還想笑笑，你說他有多搞笑。

篇三十五：身邊那些有特點的人300字作文

幽默路

尹邦琪

跟幽默路做同桌，我想能把我給笑“死”。他的舉動甚是奇特。就拿今天的數學課來說說吧！

數學老師正在給我們講題，我擡頭看，前邊兒小吳同學沒有看着書本，反而側着身，低着頭，眼光射向我同桌幽默路那兒，小吳同學皺着眉頭用腳踩了過去，最後坐回位置繼續聽。不一會兒，小吳同學又側身皺眉，用腳向幽默路那兒暴力踩去，這動靜可不小。老師注意到了，叫小吳同學起來，小吳同學說出原因：是因爲幽默路用腳勾她的椅子，讓她好不安生。老師得知原因，幽默路也變得慌張。

“給我站起來！路採豪！”老師叫道。我同桌，幽默路站了起來，那大肚皮跳了出來。逗的同學有些發笑。老師大聲問道：“你——是不是用腳去勾吳怡然的椅子？”幽默路沒有回答，只是站着。是不是怕？老師再問：“你是不是用腳去勾吳怡然的椅子？”幽默路有點兒不敢回答。同學們都轉頭看向他，有些都因爲幽默路的樣子笑了。老師有些不耐煩：“你是不是勾了的？”幽默路終於回答了：“嗯！我勾了的。”老師呵斥道：“你是選擇自己打耳光，還是吳怡然打你。”這時同學們又笑了，他們都想看吳怡然打男生。同學們都等着看“喜劇”呢！幽默路說：“自己打耳光。”看來這是男生的自尊。老師大喊：“自己打四下。”你看到這兒應該記下“四”這個字。最搞笑的是幽默路聽成了“十”下！同學們都看着他，像是自罰檢查官，生怕他少打一巴掌。“啪！啪啪！啪！啪……”我們都數着，幽默路給了自己十巴掌。

“哈哈哈……”同學們都笑了，有的笑得捂着肚子，有的笑得前翻後仰，還有的都笑得沒聲了。

這時的幽默路整個人都愣住了，露出了傻傻的笑。這個笑表示着同學們爲什麼笑？這一下，同學們笑得更慘了，連講臺上的老師都忍不住笑了。

幽默路立馬反應了過來：“我是覺得我做得太不對了，剩下的是我對自己的懲罰。”這句話更讓我們笑得狂。

幽默路呀！幽默路呀！你真是一條幽默的路。

篇三十六：身邊那些有特點的人300字作文

調皮葉

黃鈺茹

在我們小組中，最調皮搗蛋的人就是葉永鬆了。調皮葉時常搗亂，至於他怎麼搗亂，讓我慢慢的告訴你吧。

調皮葉，有着一副讓人看着十分狡詐的面孔，粗粗的眉毛翹着，只要他的眼睛斜斜地盯着你看，你就會有種不祥的預感，你會感覺背後一陣發涼，不知道他會對你的文具乾點啥。最讓人覺得他可惡的就是他那張擅於狡辯的嘴，每次他幹完什麼“壞事”後，再用那張“狐狸嘴”狡辯時，他總會先想到事情後果而“呵呵呵”“嘻嘻嘻”的小聲奸笑。要是時不時用他那搗亂的小手遮住牙齒還好，要是沒遮住他的牙就會讓你想摸摸雙臂，覺得他太欠揍了。這還不是最嚴重的……

那一次，調皮葉再一次在下課的娛樂時間拿了唐振豪的筆和橡皮擦。被我這個證人發現後，他用手指捂着嘴，眼睛盯着我，口中發出“噓”聲，意思是讓我不要說，好整整唐小胖。我被他那柔和的目光盯得心中癢癢的，真想上去就給他一拳頭，讓我估算這已經是他整唐小胖的“第一千次”了吧！果不其然，上課後唐振豪眉頭一皺，東翻西找：“咦？我的橡皮擦呢？”我回頭一看葉永鬆，他正準備眉開眼笑，眉一開，咧了嘴，又閉緊，“呼呼呼”的怪異笑聲從他口中傳出，一張陰險狡詐的臉讓我實在看不下去了，看不慣他那“演戲”的表情。唐振豪只有不翻了，乖乖的上英語課。過不知多久，唐振豪回頭看着我說：“是不是你拿了我的筆和橡皮擦？”他的語氣又像是在責備我，葉永鬆這傢伙真是的，又讓我背黑鍋。我剛想申辯，卻心裏又打了退堂鼓。調皮葉卻又沒事兒找事兒的問：“唐振豪，我橡皮擦不見了，你的借我用一下。”之後賊溜溜的看着我，又發出“嘻嘻嘻，嘿嘿嘿”刺耳的笑聲。唐振豪好像開了竅：“葉永鬆！把筆和橡皮擦還給我。”說着一回身，把手搭向葉永鬆，臉上一臉無奈，就像看着一個演戲的孩子。葉永松明知戲演砸了，卻笑呵呵地哄唐振豪說：“幹嘛！我又沒拿你的，別看我。”其實，他的笑已經活生生的出賣了他，最後調皮葉自知無趣，便把東西還給了他。臉馬上就沉了下來，他腦子裏不知又蹦出了什麼歪點子，開始嘰哩咕嚕地嘲諷唐小胖，說他胖啊，說他笨……唐振豪自然是忍不住氣啦！鼻和嘴開始發出粗氣運作，一個拳頭砸向桌子，桌子都抖三抖。他一轉身，兩人怒目相對，殺氣蓬勃，可葉永鬆忍不住笑場了。“葉永鬆，你再說，我們就絕交！”唐振豪吼道。“我又沒說你，絕交就絕交，切！”葉永鬆滿臉不屑。好哇！這傢伙可真能演。唐振豪生氣了，又拍桌子。葉永鬆呢，不信邪也不怕邪！愣是要氣唐振豪，他倆簽訂“絕交”協議後，又你一句我一句的吵起來，調皮葉可不在乎什麼，可把唐小胖給氣壞了。說什麼要分給唐振豪橘子的，現在也不用了。我看那些都是假的吧。就是他倆沒絕交，好像也沒分橘子。這已經是他們第99次絕交了吧。下課時，葉永鬆又與唐振豪聊起了話題，完全沒有上課時的陣仗了。兩面派就是調皮葉這樣子吧。“你們不是絕交了嗎？”我忍不住問了一句，看葉永鬆怎麼說，“啊！我沒說過呀，你聽我說過嗎？”他滿臉微笑着問唐小胖。“沒有啊！”唐小胖也被葉永鬆帶壞了，開始裝傻。

好吧！他們又第99次和好了。我相信還有下一次絕交和和好的，絕對如此，葉永鬆那麼會耍滑頭的人肯定是會氣唐小胖的，然後又有一連串的精彩表演。

一本正經胡說八道的人，可就屬葉永鬆配得上調皮。