造紙的過程作文三年級（精選3篇）

篇一：造紙的過程作文三年級

造紙術是我國古代四大發明之一。在蔡倫發明造紙術之前，古人普遍用龜殼或竹簡寫字，一些富人會用布帛寫字，這非常不方便！

蔡倫發明了造紙術，他造出來的紙價格便宜，寫字也十分方便。造紙的時候，需要準備麻頭、舊布、魚網等物品，經過切麻、洗滌、浸灰水、蒸煮、舂搗，打漿、抄紙、曬紙、揭紙九個步驟，紙就形成了。其中，我認爲舂搗，打漿和抄紙比較麻煩，舂搗必須要把材料搗碎，打漿要把紙漿打得細膩，抄紙時還要把紙漿鋪勻，不然整張紙就會皺巴巴的。

在今天的“再生紙”綜合實踐課堂中，我們同學分工合作，拿出提前準備好的古法造紙的工具，一會兒把廢紙搗碎，一會兒抄紙，一會兒曬紙……大家十分開心。在搗漿的時候，有的同學說紙漿就像芋泥似的。脫模時，我們輕輕一揭，“紙片”便掉了下來，看來吸水起了大作用呀！

在這一次造紙的課上，我不僅學會了造再生紙，還體會到了古人的智慧和團結協作的快樂。

篇二：造紙的過程作文三年級

想必大家對中國古代歷史上的四大發明之一的造紙術很好奇吧？今天我就體驗了一把造紙的快樂！

我要用紙造紙，需要用到的是廢紙，想想這真是個有趣的活呢！那就開始吧！

第一步，拿出一些廢棄不用的紙，將它泡上個“七七四十九”小時；接下來，拿起鐵錘給這些泡軟的碎紙來一次“脫胎換骨”，此時此刻的我像極了一隻牟足了勁的雄獅。哈哈，經歷了一頓“造化”，廢紙終於成了紙漿。然後我們需要一塊板子，將紙漿均勻的鋪平在板上，你可以趁機設計出各式各樣的形狀，例如正長形、長方形，也可以是俏皮的小貓，兇猛的老虎……最後，就請拿一張乾燥的紙，輕輕地將再生紙表層的水份吸走，拿去晾曬。不過久，你就擁有了一張通過自己勞動獲得的紙啦！

哎呀，這次造紙可真不簡單呀！在以前，造紙可是一項很有難度的工程，需經過挫、炒、搗、烘四項工藝。不得不說，我還真是佩服古人的智慧！

篇三：造紙的過程作文三年級

造紙術是中國古代“四大發明”之一，我們對這種古法造紙術感到非常好奇。在科學課上，我們進行了古法造紙活動。大家一起來看看吧！

首先，老師給我們發了搗紙漿的棒子和碗。我將撕碎的廢紙倒入搗紙漿的碗裏，碗裏盛一定量的水，然後用搗棒將紙搗爛；搗漿的過程中，要按照紙漿的泥糊程度慢慢加水，一次不要加太多。我們組的成員都是那樣的全神貫注，我心想：造紙可真難！

紙漿終於變得很細膩了！我們小組把搗好的紙漿倒入各自準備的封口袋裏，然後壓平袋子。我想說：“造紙真費力啊！”接着，老師給我們發濾網和夾板。我們要將紙漿取出，倒進濾網，並用夾板墊在底下，再用手把過濾好的紙漿壓成型。我們興致勃勃地拿着再生紙放在走廊的陽光下晾曬，內心充滿了期待和希望！一下課，我們就急切地來觀察再生紙的變化，我們第一次做的再生紙皺巴巴的，凹凸不平，顏色是灰色的，有的地方還沒幹透，而有的地方硬得像小石子。但是，我們終於成功造出新的紙來啦！

這次造紙的過程，讓我體會到了古代人的智慧和造紙過程的艱難。我們一定要環保，節約用紙。