我們的板畫作文500字
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“頭腦風暴是什麼意思啊?”安安對正在黑板上寫字的思源大聲喊道。
教室裏可真熱鬧,這是我們放假前最後一次到校,這是一個結束的儀式吧,我心裏想。大家紛紛走到講臺上寫上自己心中對三年級一年生活的關鍵詞。我們寫的都不一樣,有的寫的是“智慧班級”,有的寫的是“依依不捨”,有的寫的是“可愛”,還有的寫的是“創新”……同學們爲了讓自己的關鍵詞更好看,還配上了美麗的圖案。其中阿豪畫的是最好看的,大家都爲他鼓掌叫好,詩云直爲他豎大拇指。他寫的是在黑板上非常引人注目的“智慧班級”,字體方正,剛勁有力。他在旁邊畫上了彩虹、愛心和花朵。他說,我們的班級同學特別愛思考,善於舉一反三,所以寫下了這個詞語。我猜想,畫中的彩虹和七色花應該象徵着“七彩芳華”中的“七彩”,愛心象徵着班規中的“友善”。他的創作真是令人驚喜,蘊含的含義也是非凡的。我寫的是“腦洞大開”,我的解讀跟阿豪的差不多,我們思維活躍,答案也是。我和同學們這學期還跟張老師一起創編了《苗寶寶的春天》的劇本,我還出演了其中的角色,並獲得大獎晉級市賽,這個過程讓我印象很深,所以我寫了“腦洞大開”這個詞。我的配圖是“大腦”的圖案,象徵我們智慧的頭腦。
我們用十幾分鐘的時間,完成了大型板報的創作,詞彙豐富,圖案美觀,可謂圖文並茂,我給打了100分,給我們的三年級的生活也是打了滿分100分!
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