搶糖果作文

【篇一：搶糖果】

孫婧怡

你們玩過“搶糖果”比賽嗎？就讓我來說一說。規則是：雙手交叉放，老師說：預備，左手，我們就出右手；說右手就出左手。沒錯，就是反口令。比賽三局兩勝，出錯手了或出慢了都算輸。

第一場的第一局是我對他們組的一個人，我和那個人站在桌子的兩端，雙手交叉，當老師說：“預備，右手！”我就出了左手，對方卻出慢了。第二局，我心裏不斷提醒自己：反口令、反口令……教室裏也安靜得連一根針掉到地上都聽得見。其他同學有的握着拳頭，有的好像在給我加油打氣：加油，加油！你一定要勝利！還有的正安靜地坐在那裏。我彎着腰盯着桌上的糖果。當老師說：“右手！”我以迅雷不及掩耳之勢出了左手，糖果就這樣到了我的手中。最終我獲得了勝利。

這場比賽，讓我懂得了一個道理：要冷靜，不能慌，還要聽清楚比賽規則。

【篇二：搶糖果】

周依萱

“咯！”咦，什麼聲音？這是在幹什麼呢？原來是在玩搶糖果比賽呀！讓我們一睹爲快吧！

此時教室裏已經瀰漫着緊張的氣息了，首先是葉晨茜和一位男孩子比賽，他們倆的表情非常淡定，但眼睛卻虎視眈眈地盯着這個糖果，像兩隻飢餓的老虎一般。老師說：“預備，左手！”兩位選手“咚”的一聲，把右手伸了出來，葉晨茜贏了，她開心極了，像一隻活蹦亂跳的兔子一蹦三尺高。第二輪，老師喊出了預備，葉晨茜卻在放糖果，她的隊友着急的說：“葉晨茜，別管它！”於是她屏息等待口令。比賽越來越激烈，最後兩次都是我方的男孩獲得了勝利。

到了全班賽，選手們目不轉睛地盯着糖果。到我了，只見對方以迅雷不及掩耳之勢把糖果掃走了，他欣喜若狂，歡呼雀躍，久久不能平靜。

玩了這些比賽我懂得了一個道理：要冷靜，不要放鬆警惕，只有你努力了，什麼事都會成功。

【篇三：搶糖果】

趙鑫怡

“加油！加油！”你們知道我們在玩什麼遊戲嗎？哈哈，告訴你們吧，我們在快樂魔方里舉行了一場激烈的“搶糖果”遊戲。

搶糖果的遊戲規則是：一個小組派出一個人，雙手交叉放在胸前。老師說：“右手！”我們就要出左手。老師說：“左手！”我們就要出右手。如果搶到了糖果，但又出錯了手，那塊糖果就要給對方。

就這樣，一場激烈的搶糖果比賽拉開了帷幕。第一輪開始了。我的心裏像壓有一塊大石頭，緊張得透不過氣。這時，灣灣老師突然喊：“右手！”雖然我搶到了糖果，但出錯了手，所以，第一輪我輸了。第二輪開始了，教室裏鴉雀無聲，同學們個個屏息凝視，眼睛一動也不動地盯着我們。我的心裏也像十五個吊桶打水——七上八下。隨着老師的口令：“左手！”我又以迅雷不及掩耳之勢搶到了糖果，卻又伸錯了手，所以最終我輸了。

雖然我未贏得比賽，但我還是很開心。因爲我明白了要冷靜，不能慌，還要聽清楚比賽規則。