震撼的一課作文1000字

今天我要參加沸羊羊哥哥的活動，我很興奮，因爲我最喜歡沸羊羊哥哥了。

吃完中飯，我們就上路了。一路上媽媽手機導航乘車又轉車，又走路，好不容易到了目的地，已經是兩小時後了，我也已經累得夠嗆。我想如果要是沒有手機導航的話，我們肯定會被迷的團團轉了，好在我們安全到達，看到沸羊羊哥哥我的疲勞一掃而光，非常期待今天的活動。

沸羊羊哥哥告訴我們今天一共分爲三個板塊，首先是看視頻，接下來是參觀勵志大講堂，最後是康復區體驗。介紹完流程，讓我們排好隊，來了一位王老師帶着我們去報告廳看視頻。進入大講堂內展現在我們面前的是一幅關於殘疾人學習、生活、娛樂、競賽的雕刻圖。王老師介紹一下我們就去報告廳，視頻剛好開始，主題是“我們都一樣”，主要講身體有殘疾一些人，克服重重困難，最後實現了自己的夢想，我覺得他們都太厲害了，在我看來簡直就是不可能完成的任務嘛。

接着我們去了參觀啦，礪志大講堂裏的殘疾人物介紹，有失去雙手雙腳的尼克胡哲大叔，在一般人看來，他是不能獨立生活了，然而他不但能而且學會了游泳、踢球，還做了一名出色的勵志演說家。要說印象最深的是錢江瑤奶奶，她患有小兒麻痹症，卻辦起了第一傢俬立的幼兒園——娃哈哈幼兒園，每天拄着柺杖親自迎接小朋友們進園，還做了許多公益活動呢。走着走着，王老師給我們介紹了“志博雲天”幾個大字，是患有小兒麻痹症的章百成叔叔寫的，“博”字卻少了一點，表達了殘疾人殘缺的美。還有視力殘疾4級的，剪紙造詣深厚的呂莉奶奶、患有小兒麻痹症的雕刻家阮文龍等等，老師邊介紹，我叫媽媽用手機拍了下來，想回家來再好好看看。

接下來是殘疾人康復設施體驗區，王老師讓我們去體驗盲人康復區，蒙上眼睛，拿好柺杖，我慢慢的拄着柺杖從橋上走過去，走向障礙區，用柺杖去感受障礙物，發現不是碰到了就是走偏了，我想偶爾這麼玩玩是開心的，很難想象看不到會是有多麼的痛苦呢！接着體驗腿部殘疾的輪椅，要用手來轉輪子走路，輪椅走在凹凸不平的地面，我費了九牛二虎之力才通過那麼一小段路，你能想象一直用“手”走路的感覺嗎，這種感覺是實在是太不好了。看到小朋友在體驗輪椅走大街，我也坐上輪子“走”了起來，直走、轉彎、電梯，感受殘疾小朋友生活的艱辛，想想自己是多麼的幸福，可以任性的想做什麼就做什麼……

整整一下午，特別的累，卻收穫滿滿，讓我見識到了殘疾人的本領，是克服了重重旁人無法想象的困難才練就的，我覺得我要學習他們這種不屈不撓的精神，學習更多的知識和本領。